Ер есімі-ел есінде (Даярлық топ)

Пәннің аты:

Қоршаған орта

Уақыты:29.04.16

Кабинет

Мұғалім:

Сармолдаева М

Сабақтың атауы

Ер есімі – ел есінде. /қайталау/

Мақсаты

Ұлы Отан соғысы кезіндегі Қазақстандық батырлар,олардың ерлігі туралы түсіндіру.

2.Егеменді Қазақстанның Ұлан әскері туралы түсіндіру. Еліміздің қарулы күштері туралы мағлұмат беру.

3.Еліміздің батыр ұлдары мен қыздарының ерліктерін дәріптеу арқылы бала санасына ерлік, батырлық ұғымдарын қалыптастыр

Әдіс тәсіл:

көрсету,түсінік беру,ойын,сұрақ-жауап

Психологиялық ахуал

Шаттық шеңбері

Күлімде,күн күлімде,

Жер жасарып көгерсін.

Кешегідей бүгін де,

Қанат қақсын көгершін.

Өткен сабақты қайталау.

Жаңа тақырыппен таныстыру.

Оқушылар шеңберде жиналып, мұғаліммен бірге

жаттығу жасайды.

Қызығушылығын ояту

[pic] [pic]

Жаңа сабаққа деген қызығушылықтарын оянып,ерекше ынтамен кіріседі

Мағынаны тану

1.Педагогтің түсіндіруі:

-Балалар, қазақ халқының Бауыржан Момышұлы, Әлия Молдағұлова,Мәншүк Маметова, талғат Бигелдинов, Нүркен Әбдіров сынды батыр ұлдары мен қыздары бар. Олар бізді жаудан қорғап, жерімізді жауға бермей алып қалды.

[pic]

Қазір олардың есімдерімен көптеген көшелер, мектептер, тағы басқа мәдени орындар талады. Жылда 9 мамыр «Жеңіс күні» деп аталып өтеді.

Қазақстанның қарулы Күштері өте мықты. Оның құрамына ішкі әскерлер, Ұлттық қауіпсіздік комитетінің шекара қызметі және басқа да әскерлері, республикалық «Ұлан», азаматтық және аумақтық қорғанысты басқару мен құру органдары кіреді.

Әліппе – дәптермен жұмыс:

1.Өлеңді жатқа айту.

[pic]

2.Суреттегі батырлардың атын айтқызып, олар туралы әңгімелету.

Сергіту сәті

Ақ көгершін,көгершін

Қол қанат құс сен едің.

Бар кезіп қайт ел үшін

Кең дүниенің көлемін.

Балалар қимыл қозғалыспен жаттығуды қайталайды.

Ой толғаныс

Сұрақ –жауап арқылы алған білімдеріне қорытынды жасалынады

Ұлы Отан соғысының батырларын ата.

Қандай көшелерді білесіңдер?

Үйге тапсырма

9-Мамырға сурет салып келу.

Бағалау

Балаларды сабақта белсенділік танытқаны үшін мадақтау.

Кері байланыс

[pic] [pic]