| Давайте определим нравственные качества настоящего друга.Давайте разобьем слова (записаны на карточках) на две группы: что помогает дружбе и что дружбе мешает. Р/П. Обсудите и вычеркните те качества личности, которыми настоящий друг не должен обладать. Качества нужные обведите. Понимание, деликатность, мелочность, близость взглядов, неуверенность, зависть, прощение, доброта, равнодушие, благородство, самокритичность, болтливость, сдержанность, обдуманность фраз и поступков, нахальство, раздражительность, искренность, приветливость, честность.
Если есть друзья на свете –
Всё прекрасно, всё цветёт.
Даже самый сильный ветер,
Даже буря не согнет.
Мы и в дождь, и в снег и в стужу
Будем весело шагать.
При любой погоде дружим –
Дружбы этой не порвать.
И любой из нас ответит,
Скажут все, кто юн и смел:
Мы с тобой живём на свете
Для хороших славных дел. А как же жить без дружбы?
Галина Зеленкина тоже задумалась на эту тему и написала вот такое стихотворение (чтение учителем.)
-Какое чувство выразила Г. Зеленкина в этом стихотворении? - Как вы понимаете «жить как кошка с собакой»?
Работа по вопросам учебника.
Жужжащее чтение.
Выразительное чтение стих-я.
С/Р: Запись в тетрадь пословиц о дружбе (выбрать) Век живи- век учись. Нет друга –ищи, а нашёл –береги. Старый друг лучше новых двух. Терпенье и труд всё перетрут. Ученье –свет, а неученье – тьма.
| 
