Контрольная работа по теме «Природные сообщества»
3 класс.
Ф.И.___________________________________дата__________
1. Объясни, как ты понимаешь, что такое «природное сообщество».____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Приведи примеры растений и животных каждого яруса в лесу.
Верхний ярус__________________________________________________________________
Средний ярус__________________________________________________________________
Нижний ярус__________________________________________________________________
3. Составь цепь питания, характерную в лесу.
_____________________________________________________________________________
4. Дай понятие «Луг – это_______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Приведи примеры растений каждого яруса на лугу.
Верхний ярус__________________________________________________________________
Средний ярус__________________________________________________________________
Нижний ярус__________________________________________________________________
6. Назови животных луга _______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7. Составь цепь питания, характерную для луга.
_____________________________________________________________________________
8. Дай понятие «Поле – это _____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Приведи примеры зерновых культур___________________________________________
_____________________________________________________________________________
10. Назови овощные культуры___________________________________________________
_____________________________________________________________________________
11. Почему и как на полях стараются избавиться от сорняков?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Назови «друзей» полей _____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
13. Назови вредителей полей____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
14. Составь цепь питания, характерную для поля.
_____________________________________________________________________________
15. Что такое «пресный водоём»? ________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16. Назови обитателей пресного водоёма __________________________________________
_____________________________________________________________________________
17. Составь цепь питания, характерную для водоёма.________________________________
18. Где образуются болота? _____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
19. Что служит почвой на болотах? _______________________________________________
20. Приведи примеры болотных растений._________________________________________
_____________________________________________________________________________
21. Назови обитателей болот_____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
22. Составь цепь питания, характерную для болота.
_____________________________________________________________________________
23. Перечисли природные сообщества____________________________________________
_____________________________________________________________________________