Урок-проект по теме «Энергосбережение в школе»
Цели урока:
Образовательные: 1) Найти, где нерационально используется электроэнергия в школе. 2) Что мы сможем сделать для сокращения потерь электроэнергии в нашей школе? 3) Предложить пути решения проблемы экономии электроэнергии, для чего разработать проект энергосбережения в школе на 2012-2014г.
Развивающие: 1. Способствовать развитию творческих способностей, умений работать с учебной информацией, анализировать, сравнивать.
2. Продолжить развитие навыков интеллектуальной коллективной работы, умения излагать свою точку зрения.
Воспитательные: 1. Формировать положительное отношение к проблеме экономии энергии.
2. Расширить знания учащихся об одном из основных направлений научно-технического прогресса – развитии электроэнергетики и связанных с ним экологических проблем, воспитание убежденности в возможности использования достижений физики на благо развития благосостояния человека, чувства ответственности за сохранение окружающей среды.
Оборудование: компьютер, стенд по энергосбережению, оформленный учащимися, выставка энергосберегающих бытовых приборов, раздаточный материал для учащихся, презентации к уроку.
«Энергосбережение»
В ноябре 2009 года Государственная Дума одобрила закон "Об энергосбережении", который подписал президент Дмитрий Медведев.
В развитых странах уже не одно десятилетие ведется разработка проектов энергоэффективных технологий.
На сегодняшний день энергоемкость российской экономики вдвое выше, чем мировой экономики.
Например, большие потери происходят в процессе передачи электричества по российским электросетям – самым протяженным в мире (более 2 млн. км).
Энергосбережение - реализация научных, технических и экономических мер, направленных на эффективное использование энергетических ресурсов.
Энергосбережение — важная задача по сохранению природных ресурсов.
Потребление энергии неудержимо растет, запасы ископаемого топлива стремительно сокращаются.
Потребность в электроэнергии постоянно увеличивается. Удовлетворить её можно двумя способами.
С одной стороны можно увеличить число электростанций. Однако их строительство требует времени и затрат.
Увеличивать эффективность использования электроэнергии.
СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ ЭНЕРГИИ
Гидроэнергетика (ГЭС)
Достоинства: не загрязняется атмосфера;
создаются новые водоемы;
увлажняется атмосфера, м
еняется микроклимат;
гидроресурсы не надо добывать.
Недостатки:
затапливаются огромные пространства,
создаются водохранилища;
разрушается естественная среда обитания животных;
по мнению ученых, возникает угроза землетрясений.
Теплоэнергетика (ТЭС)
Более 80% всей электроэнергии в нашей стране вырабатывается ТЭС.
Достоинства:
под станции используют небольшие площади;
высокая теплота сгорания топлива;
простота хранения угля,
пригодность к использованию и угля, и нефти, и газа.
Недостатки:
сильно загрязняют атмосферу сернистыми и азотистыми соединениями, углекислым газом,
создают парниковый эффект, кислотные дожди,
рельеф портится шахтами;
в ближайшие водоемы сбрасывается большое количество тепла,
вместе с различными газами ТЭС вырабатывает в атмосферу радиоактивные вещества.
Гелиоэнергетика
Солнце – источник энергии на планете. До поверхности Земли доходит лишь 50% энергии. И даже это количество превышает все другие виды энергии. Всю солнечную энергию использовать нельзя – часть ее переходит в тепло морей и океанов, часть идет на фотосинтез. Кроме того, 30% отражается поверхностью Земли и возвращается в космос.
Достоинства:
СЭС не загрязняет атмосферу; солнечные киловатты бесплатны.
Недостатки:
проблема связана с сезонным характером поступления;
под солнечные батареи используется большая площадь Земли;
требуются большие средства на ее улавливание и хранение энергии.
Ветроэнергетика
Попытки использовать силу ветра своими корнями уходят в далекие времена. Силу ветра можно реально считать базой развития будущей энергетики.
Достоинства:
используется бесплатная энергия;
экологически чисты,
не влияют на
тепловой баланс атмосферы.
Недостатки:
низкая интенсивность, поэтому они занимают большие площади;
работа ветровых установок неблагоприятно влияют на работу телевизионной сети;
источник шума;
портят ландшафт;
если наступает затишье, ветровая энергия становится равной нулю.
Приливные электростанции
Энергия морских приливов огромна. Однако практическое использование затруднено.
Достоинства: минимум поверхности на суше, не загрязняется атмосфера, даровой источник.
Недостатки: в море занимает очень большие пространства, опасно для судоходства.
Геотермальная энергетика
Геотермальная энергия – это теплота, которая генерируется внутри Земли – это гейзеры.
Достоинства: практическая неиссякаемость и полная независимость от условий окружающей среды, времени года, суток.
Недостатки: необходимость обратной закачки отработанной воды – это исключает сброс этих вод в природные водоемы, расположенные на поверхности.
Атомная энергетика (АЭС)
В мире существует около 420 атомных реакторов. У нас в стране 14% всей энергии вырабатывается АЭС. Первая в мире АЭС была пущена в 1954 году в СССР в Обнинске. Достоинства: небольшая площадь под АЭС; при отсутствии утечек – никакого загрязнения атмосферы; относительная независимость от местоположения сырья.
Недостатки: образуются радиоактивные отходы; дорогое строительство, еще дороже размонтировка.
Существуют новые технические и технологические решения, позволяющие уменьшить расход энергии и ущерб природной среде на производственные бытовые нужды.
Способы уменьшения расхода энергии у себя дома
1. Вместо обычных кастрюль использовать скороварки – борщ получается столь же вкусным, а расход энергии сокращается в 3-4 раза.
2. Продукты из морозильника доставать заранее и оттаивать без нагрева на плите или в микроволновке.
3. Наливать в чайник не больше воды, чем потребуется на один раз.
4. Не нужно сразу использовать все конфорки на электроплите для разогрева обеда: сняв нагретый суп, поставить второе на ту же конфорку.
5. Выстиранное белье перед сушкой встряхнуть, расправить, чтобы было легче гладить, .
6. В холода поднимать шторы с батарей отопления, подтыкая на подоконнике к рамам – и батареи больше тепла отдают, и окна уплотняются.
Способы уменьшения расхода энергии в школе
В школе постепенно заменять лампочки на экономные. Будучи в 10 раз дороже обычных, они расходуют в 5 раз меньше энергии и служат в 10 раз дольше. К тому же они миниатюрны.
2. Улучшение тепловой изоляции стен, пола и чердака, покраска кабинетов в более светлые тона.
3. Снятие с батарей декоративных ограждений, перекрывающих поток тёплого воздуха.
5. Установка теплоотражающих экранов за батареями.
Энергосбережение — это, прежде всего, вопрос культуры и сознания.
Проблема энергосбережения возникла только в последние годы, так как:
• неполное представление об энергетическом кризисе на планете;
• дешевизна электроэнергии,
малой информированность;
• отсутствие доступной информации о способах добычи и использования энергии;
• недостаточное количество подготовленных преподавателей;
• отсутствие образовательных программ по энергосбережению.
Полезные советы по энергосбережению
Мы не можем повлиять на климатические условия. Но у нас есть возможность значительно сэкономить на отоплении.
Длинные шторы, радиаторные экраны, неудачно расставленная мебель, стойки для сушки белья перед батареями могут поглотить до 20 процентов тепла. На ночь необходимо закрывать шторы, чтобы уменьшить потери тепла через окна.
Установка современной системы регулирования отопления с автоматическим снижением температуры по ночам обходится недорого, однако она поможет сэкономить много денег и энергии.
В помещении необходима внутренняя теплоизоляция. Проветривать помещение лучше короткий промежуток времени, открывая широко окно.
Энергосберегающие лампы потребляют энергии примерно на 80 процентов меньше, чем традиционные лампы накаливания, а служат в 8-10 раз дольше.
Каждый выбирает цвет стен жилого помещения по своему вкусу, но, чем больше света отражают стены помещений, тем меньше световой мощности требуется для освещения (лучше всего отражают свет белые и светлые стены)
Современные бытовые приборы часто обходятся меньшей энергией, чем их предшественники. Самые экономичные из них – класса А.
Стиральную машину нужно загружать полностью. Необходимо правильно выбрать режим стирки.
Используйте остаточное тепло конфорки и духовки. Готовить нужно с небольшим количеством жидкости в закрытой кастрюле!
Плита и холодильник – плохие соседи! Из-за теплоотдачи плиты холодильный агрегат потребляет больше энергии.
Затраты энергии на принятие ванны примерно в три раза выше, чем на принятие пятиминутного душа. Семья из 4 человек сможет экономить на стоимости энергии и воды, если вместо ванны будет принимать душ.
Распылители на кранах позволяют эффективнее использовать воду.
Жить только для себя - не значит жить!
А потому должны мы постараться
Энергию разумно потребить,
не только правнукам должна она достаться.
Энергия повсюду на земле:
В запасах нефти, газа, древесины,
В ветрах могучих, в каменном угле
И в солнечных лучах, в морских глубинах.
Давайте новый мир построим мы,
Где будет много радости и света,
Но свет от солнца, ветра и воды.
И в будущем достигнем мы успеха,
А ветроустановки навсегда
Пусть атомные станции заменят,
Не будет загрязнений никогда,
И жизнь нам это к лучшему изменит.
