Сабақ: Математика | Мектеп: |
Мерзім: | Оқытушының аты-жөні:Атаева Гульдана Жумабековна |
Сынып:1 ортақ тақырып:Өзім туралы. | Қатысқан оқушылар: Қатыспаған оқушылар: |
Сабақ тақырыбы: 1.7 .Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту. |
Осы сабақтың оқу мақсаттары: | 1.1.1.2.Салем саған мектебім .Сөйлеу. |
Сабақтың мақсаты | Барлық оқушылар:
Оқушылардың көпшілігі:
Кейбір оқушылар: |
Тілдік мақсаттар | Оқушылар: Пәндік лексика мен терминология: мен,менің достары, қары –қатынас,колдау, көмек көрсету,қамқорлық. Диалог/жазуға пайдалы сөз тіркестері Талқылау: Мен кіммін? Сенің досың бар ма? Неліктен сен оны досың деп санайсың? Досыңа сен қандай қамқорлық жасар едің? Қалай ойлайсыздар, нәтиже қандай болуы мүмкін?
Жазу: Әріптерден:Әріптердің элементтерін салу(жазылымға дайындық. |
Бұған дейін меңгерілген білім | Өзі туралы түсініктері бар. |
|
Жоспарланған жаттығулар
Ресурсы
Басы
0-3 мин
4-6мин
Ортасы
7-11
12-24
25-30
Тапсырмалар:
1 топ: «Өзім туралы.» тақырыпқа
2 сөйлем жазу
2топ: Досыңның суретін сал
3топ: Кеспе әріптерден достық сөзін құрастыр
Екі оқушы ренжістік десе бір-біріне қарамай арқаларын түйістіреді, ал достастық дегенде бір-біріне қарама-қарсы бұрылып, күлімдеп қарайды
Кеспе әріптер
Фото
Соңы
30-35
Бармақтың белгісімен сабақты қорыту
Жоғары-өте жақсы,ортасы -жақсы, төмен-орташа
Геометриялық фигуралар арқылы оқушылардың білімін бағалау
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
геометриялық фигуралар