Итоговые тесты по грамоте, математике, познанию мира (1 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Ф. И. ____________________________________ дата _________________________


Итоговый тест по математике

1 класс


1 вариант


  1. Найди правильную запись числа «пятнадцать»:

А) 55; В) 50; С) 500; D) 15.

  1. Какое число при счёте предшествует числу 8?

А) 9; В) 6; С) 7; D) 10

  1. Укажи число, в котором 2 десятка:

А) 200; В) 2; С) 12; D) 20.

  1. Уменьшаемое 6, вычитаемое 4. Чему равно значение разности?

А) 10; В) 4; С) 9; D) 2.

  1. Укажи, какие из записей – равенства:

А) 40 + 50; В) 90 - а; С) 60 – 30 = 30; D) 20 + 10 < 50

  1. Сравни и поставь знаки <, >, =.

А) 4 + 4 … 7 В) 9 – 6 … 2 + 3

С) 60 … 80 – 20 D) 30 + 40 … 100 – 40

  1. Найди, чему равно значение выражении 30 – 30 + 5 + 10

А) 75 В) 15 С) 60 D) 5

  1. Соедини уравнение и его решение линиями

а + 4 = 8

9 – а = 6

20 + а = 60

а – 30 = 20

а = 50

а = 3

а = 40

а = 4

  1. Выбери название для каждой линии. Соедини.

о [pic] трезок

л [pic] уч

п [pic] рямая

к [pic] ривая

  1. Вырази в дециметрах и сантиметрах:

А) 70 см = … дм; В) 1 м = … см;

С) 1 дм 2 см = … см; D) 10 см = … дм.

  1. Можно ли этот текст назвать задачей? «Ануара нашла 4 гриба, а Валя на 3 больше»

А) да; В) нет.

  1. Укажи решение данной задачи задачи. «В корзине было 20 яблок и 50 груш. На сколько груш было больше, чем яблок?»

А) 20 – 50 В) 20 + 50 С) 50 – 20 D) 50 + 20

  1. Сколько карандашей в коробке? Это …

А) решение; В) вопрос; С) условие; D) ответ.

  1. Укажи ответ данной задачи «На пристани было несколько лодок. Кода 4 лодки отошли от пристани, осталось ещё 10 лодок. Сколько лодок было на пристани?

А) 6 лодок В) 14 лодок С) 7 лодок D) 5 лодок


Ф. И. ____________________________________ дата _________________________

Итоговый тест по математике

1 класс


2вариант


  1. Найди правильную запись числа «сорок»:

А) 40; В) 50; С) 14; D) 30.

  1. Какое число при счёте предшествует числу 7?

А) 9; В) 6; С) 8; D) 10

  1. Укажи число, в котором 8 единиц:

А) 18; В) 80; С) 800; D) 7.

  1. Первое слагаемое 6, второе слагаемое 4. Чему равно значение суммы?

А) 10; В) 4; С) 9; D) 2.

  1. Укажи, какие из записей – неравенства:

А) 40 + 50; В) 60 – 20 = 40; С) а + 80; D) 20 + 10 < 50

  1. Сравни и поставь знаки <, >, =.

А) 4 - 1 … 3 В) 2 + 6 … 10 - 3

С) 60 … 40 + 30 D) 80 - 40 … 10 + 20

  1. Найди, чему равно значение выражения 100 – 30 + 10 – 60

А) 20 В) 40 С) 30 D) 50

  1. Соедини уравнение и его решение линиями

а + 2 = 8

10 – а = 6

20 + а = 60

а – 30 = 50

а = 80

а = 6

а = 40

а = 4

  1. Выбери название для каждой линии. Соедини.

о [pic] трезок

л [pic] уч

п [pic] рямая

к [pic] ривая

  1. Вырази в дециметрах и сантиметрах:

А) 10 см = … дм;

В) 6 м = … дм;

С) 6 дм = … см;

D) 10 дм = … см.

  1. Можно ли этот текст назвать задачей? «Ануара нашла 4 гриба, а Валя на 3 больше. Сколько грибов нашла Валя?»

А) да;

В) нет.

  1. Укажи решение этой задачи. «В гараже стояло 8 легковых машин и 6 грузовых. На сколько легковых машин больше?»

А) 6 + 8

В) 6 – 8

С) 8 + 6

D) 8 – 6

  1. На столе стояло 6 чашек. Мама поставила ещё 2 чашки. Это …

А) условие; В) вопрос; С) решение; D) ответ.

  1. Укажи ответ данной задачи «на озере плавало 10 уток. Несколько уток улетело, осталось еще 4 утки. Сколько уток улетело?»

А) 14 уток В) 6 уток С) 7 уток D) 40 уток