Олимпиадные задания по русскому языку в начальной школе
3 класс
1. Какими частями речи являются выделенные слова?( указать над подчеркнутыми словами)
Стою на нашем берегу, покой границы берегу.
2. Замени устойчивые сочетания одним словом: ( слова написать рядом с выражениями)
Кот наплакал-______________
Бить баклуши-______________
Спустя рукава-______________
Зарубить на носу-____________
3. Составь слово, если в нём: ( слово написать на пустой строке)
Корень- из слова «моряк».
Окончание- из слова « зимний»
Приставка- из слова « прилететь»
Суффикс- из слова « русский»
___________________________
4. Расставь ударение в словах:
Торты, сливовый, звонишь, алфавит, хвоя.
5. Какие слова можно отнести к разным частям речи? ( составь с ними словосочетания, укажи над ними часть речи)
Рой, мой, закрой, простой, печь.
6. Подбери по одному слову к схеме:
5б., 5зв.__________________________________
5б., 4зв.__________________________________
7. Составь правильно слова:
ждьод- __________ ,
ржаа- ____________ ,
апкаш___________ .
8. Исправь ошибки: ( ошибки исправлять ручкой, буквы писать чётко)
Мальчик полоскал сабаку. Огромные волы швыряли нашу лодку из стороны в
сторону. Все спустились с горы вместе, а Витя слизал один. Мама отварила
дверь.
9. Из ниже приведённых слов обведи те, в которых букв больше чем звуков:
объяснить, портрет, серьёзный, учиться.
10. Вставь нужную букву в начале слова ( буквы пишите чётко)
…гущённое молоко прекрасное … доровье
…дание кинотеатра …дешние жители
…горбленный человек …бербанк
11. Зачеркни лишнее слово: ( объясните почему оно лишнее)
Поёт, летел, зашумит, пение, спел, прокатился.
12. Определите какие слова в каждой строчке « родственники», а какие не « родственники» ( лишние слова возьми в скобки)
Маленький, малявка, маляр, малыш.
Конница, конник, подоконник, конюшня.
Лень, лентяй, лента, ленивец.
13. Вставьте где нужно, «ь».
Бреш…, рож…, доч…, картеч…, кирпич…, мелоч…, ткач…, товарищ…, тираж…, плащ…, вещ…, плющ…, смерч…, мятеж…, ключ…, полноч…, мыш….
14. Зачеркни начало тех слов, которые не соответствуют заданному в конце таблички окончанию
15. Прочитай зашифрованные слова:(напишите их на стоке)
Смор1а, по2л, элек3к, ме3ка, 100л, ви3на.
_____________________________________________________________
16. Спишите предложение, раскрывая скобки, и над каждым словом укажите часть речи:
(По)садила мама (в)печь пироги (с)капустой печь.
________________________________________________________________
17. Какие буквы обозначают мягкость согласных? Выбери правильный ответ
и объведи его кружком:
1 ответ.- е ю а ё у я
2 ответ.- е ё ю я и ь
3 ответ.- ч щ е ё ю я
18. найди подлежащее в каждом предложении и подчеркни его:
Яркие краски утомляют глазки.
Глаза утомляют яркие краски.
19. Вставьте подходящие слова ( в каждой клетке можно вставить только одну букву)
20. Из букв слова ВТОРОКЛАССНИК составь 10 существительных:
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
