Криволевич Анастасия Николаевна, учитель начальных классов Муниципального автономного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 67 корпус 1»
Классный час, посвященный Дню Знаний во 2 классе
Тема: Я выбираю Тюменскую область!
Задачи:
Воспитывать доброту, чувство коллективизма и взаимопомощи.
Воспитывать любовь к своему городу, области.
Развивать логическое мышление, память, внимание.
Способствовать позитивному настрою на новый учебный год.
Оборудование: карта Тюменской области, фотографии, карточки, видеоролик о городе, музыкальные диски, презентация
Ход классного часа:
Вступительная часть
/Звучит песня «Школа, здравствуй!» на слова и музыку Евгения и Валерия Шмаковых. На фоне песни, на экране идут слайды с фотографиями учащихся за предыдущий учебный год/
Учитель:
Дорогие ребята, я рада приветствовать вас всех сегодня на нашем Дне Знаний. Надеюсь, что совместными усилиями нам все будет «по плечу» и мы сможем открыть новые тайны, «неизведанные дорожки», надеюсь, что весело и интересно проведем этот учебный год, который запишем в нашей летописи как 2 класс!
Ну, а пока…Я приглашаю Вас на классный час. (слайд)
Основная часть
Протяните мне свою ладонь и закройте глаза.
(Учитель под звуки спокойной музыки кладет каждому из них на ладонь по горошине, просит детей ее внимательно рассмотреть)
Внимательно рассмотрите и скажите, на что похожа горошина? (слайд)
(Учащиеся предлагают свои варианты ответов.)
- Горошина похожа на нашу планету Земля, именно такой она видится из космоса. Поразмышляем о том, что каждый из вас может увидеть на этой маленькой «копии» планеты Земля.
- Как вы думаете, о чём мы будем сегодня разговаривать?
(Дети формулируют тему классного часа, учитель обобщает)
- Сегодня мы с вами поговорим о нашей Родине, а точнее, о нашей малой Родине. Вот как толкуется это слово. (слайд)
Родина - Отечество, родная страна.
- Ребята, как называется наша страна? ( Россия)
(открывается карточка Россия)
- А какая она, наша Россия? ( Большая, красивая, огромная, богатая, сильная)
- Как называется область, в которой мы с вами живём? (Тюменская)
(открывается карточка Тюменская область)
Учащиеся читают стихотворение о Тюменской области.
Тюменская область, родные просторы!
Ты радуешь нас красотою своей!
На окнах зимою простые узоры,
Тебя, наша область, нету милей!
Родные поля, леса и озёра,
Любимые улицы, церкви, дома,
Тюменская область для нас ты навечно
Будешь родною во все времена!
Тебе, наша область, больше полвека,
Со всей душой поздравляем тебя,
Желаем всегда процветанья и мира,
Ты будешь любимой для нас на века!
-Тюменская область была образована 14 августа 1944 . (слайд)
-На карте России появился регион, по занимаемой площади сравнимый с несколькими европейскими государствами. В рекордные сроки Тюменская область стала главной нефтегазовой базой страны. Сегодня Тюменская область – один из наиболее динамично развивающихся регионов Российской Федерации, лидер в сфере социальных инноваций. В основе нынешних успехов – добросовестный труд нескольких поколений тюменцев, отдавших свой опыт, знания и талант во имя процветания родной земли. На тюменской земле живут и прославляют ее неравнодушные, смелые и сильные люди.
- Ребята, вы, как жители Тюменской области, должны знать о ней всё. (слайд)
-Наша область включает в себя три округа: Ямало-Ненецкий автономный округ, Ханты – Мансийский автономный округ и юг области.
-Она является одним из крупнейших регионов России. Население области превышает 3 млн. человек. (слайд)
-В настоящее время исполняет обязанности губернатора области В.В.Якушев. (слайд)
- А вы знаете, сколько нашей области лет? (ответы детей)
- Ребята, а какой главный город в нашей области? (ответы детей)
-Административным центром нашей области является город Тюмень. (слайд)
фильм про Тюменскую область.
- Ребята, если мы с вами скажем, что живём в России, в Тюменской области, то наверное, будет очень трудно найти наш родной уголок, так как Тюменская область большая, поэтому нам надо уточнить наш адрес.
Кто хочет назвать адрес, подробно указать, где же мы с вами живём?
- Мы живём в городе Тюмень (слайд)
(открывается карточка город Тюмень)
Учитель: Тюменская область, город Тюмень - наш родной край, наша малая Родина. А почему мы свой край называем Родиной?
3. Беседа
(варианты ответов: здесь мы родились, здесь мой родной дом, здесь живут мои родители, родственники).
- Родиной мы называем дом, в котором растём, дом, где живёт моя семья.
- Кроме того, когда люди говорят о своей Родине, многие думают своём дворе, улице, где играли с друзьями, о школе.
- - На какой улице находится школа?
-Россия… Родина… Это край, где мы родились, где живём, это наш дом, это всё то, что нас окружает…
4. Пословицы о Родине
Учитель: Какие пословицы о Родине вы знаете? (слайд)
Если дружба велика, будет Родина сильна.
Жить - Родине служить.
На чужой стороне, что соловей без песни.
Родина – мать, умей за неё постоять.
Физминутка.
Напишите левым локтем слово «Россия», носком правой ноги – слово «родина», правым локтем – слово «село», носком левой ноги – слово «дом»
5. Итог классного часа
- Ребята, вы назвали свою родину красивой, любимой, интересной, зелёной, удивительной.
- Как вы думаете, а что нужно для того, чтобы наша малая родина оставалась
такой, как вы назвали её, и процветала? (Выслушиваются ответы детей: Родину надо очень сильно любить и беречь её…) (слайд)
Вот и торжественный момент
Тебе, мой город, – 430 лет!
Спешим поздравить мы тебя,
Ведь все мы здесь твои друзья!
Мы здесь родились, здесь живем,
Здесь наши мамы, папы, дом.
Ты, Тюмень, с нами навсегда,
И будь подольше молода!
Учитель: Дорогие ребята и родители, искренне желаю вам успехов во всех ваших делах, сил, энергии и терпения. Пусть ваши помыслы и мечты будут только добрыми, а решения – твердыми. Любите свою область, свой город, изучайте историю родного края. Делайте все возможное, чтобы наша Родина становилась красивее и богаче, чтобы уютнее и светлее становился наш родной город!
Звучит гимн Тюменской области
