Интегрированная проверочная работа для 1 класса.
Текст
Почему белые медведи не живут в лесу?
Чтобы в этом разобраться, вспомним, где они обитают и что едят. [pic]
Белый медведь бродит среди полярных льдов, он охотится на тюленей. Подберется к лунке, через которую тюлень под лёд нырнул, и ждет. Всё вокруг белое, и медведь белый. Вот его и не видно. Вылезет тюлень на лед, медведь его лапой – хлоп! А лапа тяжелая, когти длинные…
А как у нас прокормиться белому медведю? Да никак. Ягод, орехов, кореньев он не ест. Это пища бурого медведя. А тюлени в лесах не водятся. И белая шуба ему тут ни к чему – в лесу её издалека видно.
Ну а могли бы у нас жить слоны? Летом, наверное, хватило бы им веток и травы, но вот зимой в наших краях есть им нечего. Деревья голые, трава под снегом. Да и морозов им не выдержать – ведь шерсти у слонов нет. Они – южные животные и обитают там, где всегда тепло, где круглый год много вкусной, сочной зелени.
То же самое с обезьянами. Их еда – плоды, коренья, молодые листья, улитки, насекомые. Зимой ничего этого в наших лесах не найдешь, да и шубенка у мартышек не очень теплая. От ночной прохлады в африканском лесу она защитит, а от морозов не спасет. Недаром зимой в зоопарках всегда очень хорошо протапливают обезьянники.
О крокодилах и говорить нечего. Живут они в теплых реках и озерах, холодной воды терпеть не могут, льда и в глаза не видали. Не выдержать крокодилу у нас.
Вот вы и узнали очень важный закон природы: все животные и растения могут жить только в тех местах, к которым они приспособлены, где они чувствуют себя как дома.
(По В. Танасийчуку).
Задание №1. Начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.
Задание №2. Сколько в этом тексте абзацев
Ответ:_________________________
Задание №3. Это прозаический или поэтический текст?
Ответ:_________________________
Задание №4. Найди 7 абзац. О чем говорится в этом абзаце? Допиши.
Ответ: В этом абзаце говорится о______________________________________________
Задание №5. Соедини стрелками названия животного с его местом обитания и пищей.
Живет в лесу, ест ягоды, орехи, коренья, рыбу Белые медведи
Бродит среди полярных льдов, охотится на тюленей Крокодилы
Южные животные обитают там, где всегда тепло, Обезьяны
едят круглый год сочную зелень
Живут эти хищники только в теплых реках и озерах Бурые медведи
Живут в лесах Африки, едят плоды, корень, листья, улиток,
насекомых
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
Слоны
Задание №6. Раздели название животных на 2 группы. Выпиши их в 2 столбика.
Медведь, коза, лось, собака, кошка, крокодил, заяц, корова.
1группа_________________________ 2группа________________________
________________________________ _____________________________
________________________________ _____________________________
________________________________ _____________________________
Задание №7. Выбери правильный ответ к задаче. Подчеркни его.
Задача 1.
Медведь решил залечь спать на зиму. Так как сосать лапу ему был скучно, он купил 2 жевательные резинки. Первую резинку жевал 37 дней, а вторую 50 дней.
Сколько дней ему пришлось сосать лапу, если
Спячка длилась 97 дней?
[pic]
Ответ: 9 дней, 10 дней, 11 дней, 12 дней.
Задача 2. На берегу отдыхало 28 тюленей. Приближение белого медведя заметило 7 тюленей. Они и еще 11 тюленей спрыгнули в воду. Сколько тюленей осталось на берегу?
Ответ: 8 тюленей, 9 тюленей, 10 тюленей, 11 тюленей.
Задача 3. На лиане каталось несколько мартышек. К ним прискакало ещё 6 и тогда на лиане повисло уже 20 мартышек. Сколько было мартышек на лиане сначала?
[pic]
Ответ: 10 мартышек, 12 мартышек, 14 мартышек, 16 мартышек.
Задача 4. В речке купались 3 слона, они облили водой из хоботов 5 слонов на берегу. Сколько мокрых слонов в этой компании?
[pic]
Ответ: 2слона, 3 слона, 5 слонов, 8 слонов.
Задача 5. Длина взрослого крокодила 5 метров, а новорожденного крокодильчика 50 сантиметров. На сколько длина крокодила больше длины крокодильчика?
[pic] Ответ: На 2 м 50 см, на 4м 50 см, на 5 м, 50 см.
Задание №8. Найди в тексте вопросительные предложения и выпиши его.
Ответ:________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Задание №9. Найди в тексте восклицательное предложение и выпиши его.
Ответ:________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Задание №10. Выпиши слово, в котором букв больше, чем звуков.
Лёд, лапа, тюлень, когти, шуба, трава, мороз.
Ответ:_______________________________________
Задание №11. Раздели вертикальной чертой слова на слоги:
Деревья, животные, улитки, крокодил.
Задание №12. Какие слова нельзя перенести на другую строчку?
Бродит, едят, живут, обитают, ждет, нырнул.
Ответ: __________________________________________________
Задание №13. Перечитай текст, подчеркни незнакомые тебе слова. Попробуй своими словами объяснить значение (значения) незнакомых слов. Запиши ответ.
Ответ:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
[pic]
