1. Глагол - это ______________ речи, которая обозначает ____________________ предмета, отвечает на вопросы _______________________________________________ ,
В предложении чаще всего бывает ________________________________ .
2. Глаголы изменяются по временам. Бывают __________________, _______________,
___________________ времени.
3. Начальная форма глагола - _____________________________ форма. В этой форме глаголы можно найти в орфографическом ___________________________________ .
4. Если глагол в неопределенной форме отвечает на вопрос ЧТО ДЕЛАТЬ? , то это глагол _______________________вида
5. Если глагол в неопределенной форме отвечает на вопрос ЧТО СДЕЛАТЬ? , то это глагол ____________________________вида
6. Спряжение – это изменение глаголов по ________________ и __________________ в настоящем и будущем времени.
7. Глаголы прошедшего времени НЕ ИЗМЕНЯЮТСЯ ПО ЛИЦАМ. Они изменяются по ____________________ (имеют окончания ж.р. _______, м.р. ________, ср.р.______) и числам (окончания мн.ч. ___________)
8. I спряжение называют спряжением Е, потому что в личных окончаниях пишется ____, а в 3 лице мн. числа ___________.
II __________________, называют ___________________________, потому что в личных окончаниях пишется _____________, а в 3 лице мн.ч. _______________
9. Частица ______ пишется с глаголами ____________________. Например, ___________
____________________________________________________________________________
Из этого правила есть исключения: _____________________________________________
____________________________________________________________________________
10. На конце глаголов после __________________________ всегда пишется __________.
11. Определи лицо и число глаголов: обедает (__________), прыгаю (_____________), помогаем (____________), смотрят (_______________), забудешь (__________)
12. Подчеркни глаголы в начальной (неопределенной) форме:
гуляет, гуляем, гулять, ходят, ходить, ходим, мечтаю, мечтать, мечтаешь
13. Определи вид глагола: подарить (_________), выиграть (_________), петь (________), встречать (_________), играть (_________), дарить (_________), встретить (_________)
14. Запиши начальную форму глаголов:
15. * Прочитай группы слов. Напиши, какие признаки объединяют слова в группах. Подбери по 2 своих примера для каждой группы.
1) даю, пишу, играю, делаю ____________________________________________________
2) слушаете, поливаете, берёте _________________________________________________
3) скажут, заснут, промолчат ___________________________________________________
