7 санына көбейту және бөлу

Сабақтың тақырыбы: 7 санына көбейту және бөлу

Сабақтың мақсаты: 7-ге көбейту және бөлу тәсілімен оқушыларды таныстыру. Есептер шығарту. 7 саны туралы ұғым беру. Таза,ұқыпты жазуға баулу. Сабаққа деген қызығушылығын арттыру.

Сабақтың көрнекілігі: Тақырыпқа байланысты плакаттар,киіз үйдің макеті,суреттер,кеспе қағаздар.

Сабақтың әдісі:Түсіндіру,сұрақ-жауап,ойын

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Пәнаралық байланыс: Дүниетану,ана тілі.

Сабақтың барысы:І Ұйымдастыру кезеңі

А) Оқушыларды түгелдеу

Ә)Оқушылардың сабаққа дайындығын қадағалау

ІІ Өткен сабақты қайталау

6 санына көбейту және бөлуді ауызша сұрау

ІІІ Жаңа сабақ

[pic]

[pic] [pic]

[pic]

[pic]

[pic] [pic]

7 ата: әке,бала,немере,шөбере,немене,жекжат,туажат

7 күн:Дүйсенбі,сейсенбі.сәрсенбі,бейсенбі,жұма,сенбі,жексенбі

Қазақта 7 күнді былай атаған: Бүгін,ертең,бүрсігүні,арғы күні,қасиетті күн,соңғы күн,азына.

Балалар бүгін біз есеп шығару арқылы қымызхана ашамыз. 1-ші есепке тақтаға қараймыз:

(тақтадағы есеп арқылы түсіндіру)

7*7=7*6+7 7*7=49 49:7=7

8*7=8*6+8 8*7=56 56:7=8

9*7=9*6+9 9*7=63 63:7=9

Көбейту және бөлудің компоненттерін атату

Балалар қазір бізде 7соттық жер бар

Енді біз киіз үй бөліктерін құрастырып қымызхана ашамыз

Киіз үй неше бөліктен тұрады? (кереге,уық,шаңырақ,сықырлауық)

Қазір біз №2 есепті шығару арқылы кереге мен уығын жинаймыз.

а [pic] )шарты: Әкелінді-63тері

Әрқайсысына-7 тері

Тігілді-7тон

Сұрағы:Қалды-?

Шешуі:63-(7*7)=14

Жауабы:Қалғаны 14 тері

ә [pic] [pic] )шарты:Жұмсалды-2тері

Т [pic] ігілді-7 құлақшын ?

Қалды-12

Шешуі:(2*7)+12=26
Жауабы:Барлығы 26 тері

Сергіту сәті: Оңға-оңға түзу тұр,

Солға –солға түзу тұр,

Алға қарай бір адым,

Артқа қарай бір адым,

Жоғары –төмен қарайық,

О [pic] рнымызды табайық!

№3

8*7=56

56:7=8

56:8=7

7*8=56

Балалар енді біз киіз үйді безендіруіміз керек

к [pic] ерегенің сырты

9*7=63

63:7=9

63:9=7

7*9=63

Уықтың сырты

7*7=49

49:7=7

49:7=7

7*7=49

с [pic] ықырлауық : 70*7 =490 80*7=560

7*70=490 7*80=560

490:7= 70 560:7=80

Балалар біз киіз үйді құрадық, бізге қымыз құятын ыдыстар қажет. Қане балалар атсалысайық.

№4

[pic]

Торсық(қымыз құятын ыдыс)

56:7=8 Шөміш 56:8=7

8*7=56 7*8=56

№6

7 [pic] +21:7=10

(7+21):7=4

2 [pic] 10:7+180=210

(22+8)*7-10=200

7 [pic] *6+29=71

45+5*7=80

Балалар қымызханамызды ашсақ болады.оның жазуын ілейік. Ол үшін №7 есепті шығаруымыз керек.

ҚЫМЫЗХАНА

3*8 =24 6*4=24

8*3=24 12*2=24

Сабақты қорыту: Жарайсыңдар балалар! Енді қымызхананың бастығын таңдап алайық. Ол үшін «Кім жүйрік» ойынын ойнайық. Кім жүйріктік танытса,сол басқаратын болады. (Жүйрік алқасын тағу)

Үйге тапсырма №5

Оқушыларды бағалау. [pic]