Классный час по теме: «Я- патриот своей страны».
Цели урока:
1. Формирование у учащихся понятия «Патриотизм», углубление и расширение знаний и представлений детей о нашей Родине;
2. Развивать чувство патриотизма у учащихся, стремление быть полезным для своей страны
3. Воспитывать чувство гордости за свою страну, свой народ.
Задачи:
-способствовать осознанию учащимися понятий Родина, патриот, долг перед отчизной
-воспитывать гражданскую ответственность, уважение к Родине
-развивать у учащихся познавательный интерес, способность к определению собственной жизненной позиции.
Оборудование: иллюстрации, плакаты.
Ход урока:
Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня — 1 сентября. Мы вновь все собрались после долгих летних каникул.
Сегодня всей страны огромной дети
Спешат с букетами осенними с утра.
День знаний - лучший школьный день на свете,
И улыбается счастливо детвора
А теперь мы начинаем наш первый в этом учебном году урок. Тема нашего урока «Я – патриот своей страны».
Самое прекрасное на свете — Родина. У каждого человека есть своя Родина. И каждый любит ее. Любит место, где он родился и живет. Любит свой родной язык, танцы, книги. Без Родины и без своего народа человек не может жить.
- А сейчас я предлагаю встать и размяться.
(Учащиеся встают в круг и проводят разминку)
-Если вы по утрам с радостью идете в школу, помашите правой рукой.
-Если у вас есть друг, сделайте шаг вперед.
- Если уверены в своих силах, топните ногой.
-Если вы считаете, что мы должны уважать права людей, независимо от их национальной сделайте шаг назад.
-Если вы любите свою родину, хлопните в ладоши.
-Если вы считаете себя патриотами, поднимите обе руки вверх.
- Мне хочется, чтобы на уроке вы были внимательны, находчивы, а главное — чтобы вы показали, что знаете и как умеете работать.
Учитель: Ребята! Все мы и каждый из нас в отдельности — частички огромной страны — Республики Казахстан. Мы — граждане своей страны.
Слышишь песенку ручья? Это – Родина твоя.
Слышишь голос соловья? Это – Родина твоя.
Школа, где твои друзья, - Это – Родина твоя.
Руки матери твоей, Звон дождей и шум ветвей,
И в саду смородина – Это тоже Родина.
- Ребята, найдите среди флагов флаг Республики Казахстан.
Учитель: Территория нашей Родины очень велика. Как у каждой страны, у Казахстана есть свои государственные символы. Какие символы вы знаете?
(гимн герб, флаг, валюта-тенге, президент – Н.Назарбаев)
Учитель: Ребята, назовите вашу ассоциацию со словом «Казахстан»
Ученики:
Казахстан — это наша Родина
Казахстан — это люди, живущие в мире.
Казахстан — это место где мы родились.
Казахстан —…
У нас в Казахстане живут люди многих национальностей. Все говорят на разных языках. Но государственным языком является казахский. Давайте мы сейчас узнаем, на сколько хорошо вы знаете казахский язык Ваша задача представленные слова перевести на казахский язык.
Родина-отан,
язык-тіл,
народ-халық, ел,
государство- мемлекет,
семья – отбасы,
друг – ДОС, жолдас,
родная земля – туған жер.
Учитель: Казахстанский народ, как и любой другой, имеет свои традиции, культуру, искусство. Я предлагаю поиграть в игру «Байга».
Я думаю, ребята знают казахские пословицы и поговорки. Сейчас мы их проверим. (Учитель раздает пословицы, поделенные на две части. Ребята должны их собрать и прочитать.)
Пословицы:
От Родины веет теплом, а от чужбины холодом.
Если дружба велика, значит Родина сильна.
Народная дружба и богатство — дороже богатства.
Родная земля — золотая колыбель.
Человек без родины, что соловей без леса.
Учитель: Любить и защищать Родину — это значит быть патриотом, гордиться своей Родиной, уважать и соблюдать законы страны, выполнять свои обязанности, быть активным в общественной жизни.
Учитель: Наш сегодняшний урок подошел к концу. Мне очень хочется верить, что вы многое поняли и усвоили. Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее
