Программа кружка Все цвета кроме чёрного

МБОУ «Асекеевская средняя общеобразовательная школа»

Рассмотрено

на заседании «Утверждаю»

Методического Совета школы Директор школы __________Шахмеева Т.И

Протокол № 9 от 15.05.2014г 30.05.2014г.

Дополнительная образовательная программа

кружка

«Все цвета, кроме чёрного»

для учащихся 1- 4 классов

Срок реализации программы: четыре года.

Автор программы:Лутфуллина Ю.Ф.

Руководитель кружка: Лутфуллина Ю.Ф.

учитель начальных классов,

высшей категории

2014 год

«Все цвета, кроме чёрного»

Пояснительная записка.

Данная программа предназначена для обучения младших школьников в образовательных учреждениях начального общего образования на основе линии УМК «Все цвета, кроме черного» М.М.Безруких, А.Г.Макеевой, Т.А. Филипповой.

Программа имеет социально - педагогическую направленность. Каждый ребенок имеет право на уровень жизни, необходимый для нормального физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития.

Учебный план и программа первого года обучения предусматривает знакомство детей со своим телом, азбукой здоровья - сообщения им о еде, витаминах, одежде, о себе. Деятельность направлена на укрепление здоровья и профилактика его нарушения. Практические занятия «Учусь понимать себя» помогут детям узнать себя, понять свои чувства, настроение, научаться рассказывать о себе другим.

Дети должны почувствовать, что не нужно стесняться своих чувств, но необходимо управлять ими.

Учебный план и программа второго года обучения предусматривает дальнейшее совершенствование, расширение знаний полученных раннее, совершенствование знаний и умений необходимых каждому человеку. Практические занятия «Учусь понимать других» направлены на развитие у детей интереса и уважения к чувствам, поступкам, эмоциям других людей. Важно, чтобы дети умели не только позитивно относиться к себе, но и строить конструктивные отношения со сверстниками и взрослыми.

Учебный план и программа третьего года обучения предусматривает дальнейшее совершенствование навыков и умений полученных на занятиях первого и второго года. Практические занятия «Учусь общаться» направлены на формирование навыков общения, а также способности оценивать свое поведение, самостоятельно принимать решения и формирование способности противостоять негативным влияниям внешней среды.

Учебный план и программа четвёртого года обучения охватывает основные сферы социализации ребёнка ,наиболее актуальные, значимые для них ситуации развития.

После каждого года обучения планируется видение игр, конкурсов - знатоков.

Форма проведения занятий:

Игра, игра-тренинг - потому что это интересно. Ролевые игры и упражнения-активаторы — для психологической разминки учеников.

Форма круга - подчеркивает демократичность - важнейшее условие создания безопасности и доверительной обстановки в группе.

Анкетирование — позволяет лучше ориентироваться в ситуации.

После каждого года обучения планируется виде игр, конкурсов - знатоков.

Анкетирование — позволяет лучше ориентироваться в ситуации.

Дети младшего детского возраста осваивают несколько видов игр. Сюжетно -ролевая игра: 3 класс «Испуганный ежик», «Просьба», «Отказ». 4 класс «Как понят! друг друга», «Как научиться разговаривать с людьми», «Для чего нужна улыбка».

Игра по правилам: 1-2 класс «Твоё настроение». 3 класс «Твоя работоспособность», «Сделаем вместе», «Поддержка». 4 класс «Цветовая карта; настроения класса», «Да» и «нет» - не говорите!».

Образно ролевая игра: 2 класс «Послушай меня», «Пушистый котенок». 4 класс «Воздушные шарики». В них ребенок воображает себя кем угодно и чем угодно.

Особенности коллектива :

Программа рассматривает проблемы профилактики вредных привычек и формирование ценностного отношения к здоровью у младших школьников. Поэтому при наборе обучающихся первого года обучения следует комплектовать группу с 1 по 4 класс.

Данный курс рассчитан на детей в возрасте 7-11 лет. Однако нижняя граница может быть расширена в том случае если, ведущий курса уверен, что ему удастся заинтересовать детей более младшего возраста.

Размер группы обучения является важным фактором. Эффективность профилактической работы в группе, в которой больше 9 и меньше 16 человек, более высокая.

В группу входят мальчики и девочки как из нормативных семей, так и из семей группы риска.

Тематическое планирование в 1 классе рассчитано на 1 час в неделю на протяжении учебного года, то есть 33 часа в год.

В учебно-методический комплект входят:

Цель Программы «Все цвета, кроме черного»

— формирование у детей навыков эффективной адаптации в обществе, позволя­ющей в дальнейшем предупредить вредные привычки.

Учебно-методический комплект «Все цвета, кроме черного» направлен на реализацию следующих задач:

задачи:

• формировать у детей представления о ценности здо­ровья и необходимости бережного отношения к нему;

• расширить знаний детей о правилах здорового образа жизни, воспитание готовности соблюдать эти правила;

• формировать умения оценивать себя (свое состояние, поступки, поведение) и других людей;

• формировать представления об особенностях своего характера, навыков управления своим поведением, эмо­циональным состоянием;

• развивать коммуникативных навыков (умения строить свои отношения с окружающими в разных ситуациях, из­бегать конфликтов);

• формировать умения противостоять негативному давлению со стороны окружающих;

• пробуждать у детей интереса к различным видам полезной деятельности, позволяющей реализовать потребность в признании, общении, получении но и их знаний;

• просвещать родителей в вопросах развития у детей представлений о здоровом образе жизни, предупреждения вредных привычек.

Работа по комплекту «Все цвета, кроме черного» направлена на достижение следующих результатов:

• научатся заботиться о своем здоровье, соблюдать правила здорового образа жизни;

• оценят свой режим с точки зрения соот­ветствия требованиям здорового образа жизни и кор­ректировать несоответствия;

• дети научатся управлять своим поведением в различных ситуациях, избегая конфликтов с окружающими;

• дети получат знания и навыки, связанные с предупреж­дением возможного приобщения к одурманивающим ве­ществам, научатся отказываться от предложений, кото­рые считают опасными.

Список используемой литературы:

1. М. М. Безруких, А. Г. Макеев, Т. А. Филиппова - «Все цвета, кроме черного» Москва центр «Вентана-Граф» 2003г.

2. И. В. Плющ, А. П. Третьякова, Н. О. Герьянская - «Организация деятельности по профилактики злоупотребления психоактивных веществ в образовательных учреждениях» Новосибирск НИПК и ПРО 2004г.

3. С. Б. Белокурова, В. Ю. Климович - «Профилактика подростковой наркомании. Навыки противостояния и сопротивление распространению наркомании» Центр планетариум Москва 2003г.

Учебный план социально - педагогического кружка

1 год обучения.

наименование тем и разделов

всего часов

теория

практика

I

Уроки здоровья

10

1.

Знакомство - презентация

1

1

2.

Главный лепесток цветика семицветика

1

1

3.

Как черные братья решили мир завоевать

1

1

4.

Планета по имени я

1

1

5.

Физкульт - ура

2

2

6.

Главная одежда человека

2

1

1

7.

Полезно и вкусно

2

1

1

II

Учусь понимать себя

22

1.

Твои новые друзья

2

2

2.

Как ты растешь

2

2

3.

Что ты знаешь о себе

2

2

4.

Твоё настроение

2

2

5.

Как ты познаешь мир

3

1

2

6.

Твои чувства

2

2

7.

Как изменяется твое настроение

3

1

2

8.

Твои поступки.

Просмотр мультфильма

2

2

9.

Твои привычки

1

1

10.

Игра «твой день»

2

2

III

Волшебный экзамен

2

1.

Игры, конкурсы

2

2

Всего: 33 7 26

Тематическое планирование 2 класс

наименование тем и разделов

всего часов

Дата

I

Уроки здоровья

10

факт

план

1.

О жителях страны Здоровья

1

2.

О злых чародеях Алкоголе и Никотине

1

3.

Как работает наш организм

1

4.

Физкульт-ура!

2

5.

Законы питания

2

6.

Таинственный незнакомец

1

7.

Золотые ключики к сердцам людей

2

II

Учусь понимать других

20

. 1.

Что изменилось за год

2

2.

Как научиться разговаривать с людьми

3

3.

Что такое интонация

3

4.

Как научиться преодолевать трудности вместе

3

5.

Как понять друг друга без слов

3

6.

Для чего нужна улыбка

3

7.

Умеешь ли ты дружить

3

III

Волшебный экзамен

4

1.

Конкурс знатоков

3

2.

Итоговое занятие

1

Всего: 34

Учебный план социально - педагогического кружка

3 год обучения.

Всего: 34 2 32

Учебный план социально - педагогического кружка

4 год обучения.

наименование тем и разделов

всего часов

теория

практика

I

Кто жить умеет по часам

7

1.

Режим дня

2

1

1

2.

Твоё настроение в течение недели

1

1

3.

Чтение отрывка из повести Н.Носова «Витя Малеев в школе и дома»

1

/1

4.

работоспособность

1

1

5.

Нарисуй плакат, который поможет расстаться с вредной привычкой

2

2

II

Внимание: внимание!

3

1.

Распределённость внимания

1

1

2.

Устойчивость внимания

1

1

3.

Чтение отрывка из романа М.Твена

1

1

III

Секреты нашей памяти

4

1.

Зрительная память

2

1

1

2.

Механическая память

1

1

3

Образная память

1

1

IV.

Homo sapiens-человек разумный

8

1

Логические задачи

2

2

2.

Мозаика из квадратов

2

2

3.

Работа с ребусами

2

2

4.

поделки из бумаги

2

2

V.

Какой ты человек

8

1.

Опиши свой характер

3

3

2.

Чтение отрывка из романа Д.Дефо Робинзон Крузо

3

3

VI.

Что я знаю о себе - проект

2

2

VII

Волшебный экзамен

2

1.

Конкурс знатоков

1

1

2.

Игры

1

1

Всего: 34 4 30