Формативное оценивание по обучению грамоте в 1 классе Тема 1.9 «Ориентирование в звуковой форме слова»

Предмет: Русский язык и литература

Раздел/тема

Раздел 2: Моя школа

Тема: Пересказ историй

Цель обучения

1.1.3.1 Пересказывать события по порядку, используя повествовательный тип речи (с помощью учителя)

Критерий успеха

Учащийся достиг цели обучения, если

располагает картинки рисунки в правильной последовательности ;

упорядочивает3рисунка из 4 и

передает содержание услышанной истории. их, чтобы пересказать историю.

Задание для формативного оценивания

Послушайте отрывок из рассказа Татьяны Домаренок «Первый раз в первый класс». Перед вами лежит карточка с картинками к этому тексту. Проставьте последовательность картинок в соответствии с текстом. Перескажите услышанную историю. (Если учащийся испытывает затруднение, учитель может оказать поддержку с помощью наводящих вопросов. Текст рассказа может быть озвучен 2-3 раза).

[pic]

[pic]

[pic]