Планирование воспитательной работы во 2 классе

Государственное казенное образовательное учреждение Ленинградской области

«Мгинская школа – интернат, реализующая адаптированные образовательные программы для детей

с нарушениями зрения»

РАССМОТРЕНО

На заседании экспертного совета

Протокол от________2016 г. № ____

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора школы-интерната по ВР ___________М.Л.Чудновцева

___________________ 2016 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор школы-интерната:

____________ В.А.Климакин

Распоряжение от __________2016 г.

№______

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ВОСПИТАТЕЛЯ

Обучающихся 2 класса на 2016-2017 учебный год

Воспитатель: Жезлова Ксения Олеговна

п. Мга

2016 год

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА

Государственное казенное образовательное учреждение Ленинградской области «Мгинская школа-интернат, реализующая адаптированные образовательные программы для детей с нарушениями зрения» – учебное заведение для слепых детей – считает своей миссией создание возможностей для получения полноценного образования слепыми и слабовидящими детьми и успешной социализации их на основе интеграции возможностей учебной и воспитательной деятельности в образовательном процессе с учетом уникальных воспитательных возможностей педагогического коллектива школы.

Цель: создание условий для формирования, становления и развития личности обучающегося с ограниченными возможностями здоровья, умеющего полноценно жить и работать в современных социально-экономических условиях.

Задачи:

1) Осуществление процесса воспитания путем создания оптимальных условий для самоопределения и самореализации обучающихся с ОВЗ, для усвоения ими гуманистической, нравственной позиции, для адаптации выпускников с ОВЗ к жизни в обществе.

2) Совершенствование воспитательной системы школы-интерната, ориентированной на индивидуализацию воспитания, учитывающей интересы, склонности и способности обучающихся с ОВЗ, создающей условия для практико-ориентированного воспитания детей с нарушением зрения.

3) Содействие повышению роли семьи в воспитании детей.

4) Совершенствование гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания обучающихся на основе сохранения и развития культурно-исторического наследия, отечественных традиций.

5) Формирование и развитие трудовых умений и навыков, профессиональных интересов и склонностей, способности к жизненному и профессиональному самоопределению.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА НА 2016 – 2017 УЧЕБНЫЙ ГОД

Цель:

создание условий для формирования комфортной среды, способствующей интеллектуальному, нравственному, физическому, эстетическому развитию личности ребенка, раскрытию его творческого потенциала, сохранению и укреплению здоровья обучающегося.

Задачи:

Создание условий для получения обучающимися качественного образования с учетом индивидуальных особенностей детей, имеющих ограниченные возможности здоровья.
Формирование духовно-нравственных качеств обучающихся. Приобщение к духовному наследию региона, страны, мира.
Патриотическое воспитание обучающихся, развитие их личностных и социальных компетенций.
Правовое воспитание обучающихся, развитие их личностных и социальных компетенций, профилактика правонарушений.
Развитие личностных и социальных компетенций обучающихся. Профессиональное и личностное самоопределение обучающихся.
Развитие экологической культуры обучающихся.
Развитие культуры здоровьесбережения у обучающихся. Физическое воспитание, приобщение к здоровому образу жизни, стремлению к самореализации личностного потенциала.
Профилактика культуры безопасного поведения обучающихся. Готовность обучающихся по охране здоровья и обеспечению собственной безопасности.

АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ЗА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

В течении учебного года в ходе воспитательного процесса основной целью которого было сформировать у детей сознательное и ответственное отношение детей к собственному здоровью, к личной безопасности и безопасности окружающих. Проводились беседы, чтение литературы и наглядно дидактических пособий, просмотр презентаций. К концу учебного года обучающиеся ознакомились с понятием «здоровый образ жизни», могут раскрыть содержание данного понятия, сформировалось представление о своем здоровье, как о важной жизненной ценности. Сформировались культурно-гигиенические навыки, навыки самообслуживания, санитарно-гигиенические навыки.

В течение года систематически проводились беседы и инструктажи на тему «Правила поведения во время каникул» по ОБ ЖД подростков. Систематическое проведение генеральных уборок в спальнях. Уборка закрепленных территорий. Субботник по озеленению территории пришкольного участка.

В течении года проведены мероприятия:

п/п

Направления

Мероприятия

Дата проведения

Результат

Спортивно-оздоровительный

Участие в школьной программе по здоровьесбережению для обучающихся 1-2 классов.

С 07 по 11 декабря

2015 года

1. Сформировали представление о режиме дня;

2. Овладели основными гигиеническими навыками (мыть руки по мере загрязнения, перед едой, после пользования туалетом и после прогулки, осуществлять перед ночным сном и после него гигиенические процедуры);

3. Закрепили правила ухода за полостью рта (чистить зубы утром и перед сном, полоскать рот после приема пищи);

4. Сформировали понимание о необходимости заботливого и внимательного отношения к своему здоровью и о необходимости заботливого и внимательного отношения к своему внешнему виду.

Открытое внеклассное мероприятие: игра по станциям «Осень чудная пора».

03 декабря 2015года

1. Сформировали знания об осенних явлениях в природе;

2. Развили художественные способности, творческую активность, кругозор;

3. Сформировали любознательность, доброжелательность, сплоченность;

4. Сформировали чувство командной взаимовыручки.

Общеинтеллектуальный

Внеклассное мероприятие: экскурсия «В гости к Осени».

25 сентября

2015 года

1. Сформировали представление об осени, сезонных изменениях в природе;

2. Развили способность чувствовать красоту окружающего мира, нравственное и экологическое мышление;

3. Укрепили физическое и психологическое здоровье.

Открытое внеклассное мероприятие: интеллектуальная игра «Что, где, когда? Осень чудная пора».

26 ноября 2015 года

1. Развили интерес к природе, природным явлениям и формам жизни, понимание активной роли человека в природе;

2. Сформировали ценностное отношение к природе и всем формам жизни;

3. Воспитали бережное отношение к растениям и животным;

4. Сформировали эстетические идеалы, чувство прекрасного, умение видеть красоту природы, труда и творчества, интерес к чтению.

Общекультурный

Внеклассное мероприятие для 1-2 классов «Дорога к доброте».

9 сентября 2015года

1. Сформировали представление о доброте. Ознакомились с понятием «добро», «добрый человек», «вежливость», с основными чертами доброго человека;

2. Закрепили знания о вежливых словах;

3. Сформировали понимание необходимости уважения личности каждого;

4. Сформировали навыки поведения, соответствующие принятым в обществе нормами поведения.

Открытое внеклассное мероприятие «Путешествие в мир русских народных сказок».

25 марта 2016 года

1. Закрепили знания о прочитанных сказках;

2. Научились узнавать сказку по заданию;

3. Сформировали читательский интерес;

4. Научились работать слаженно в разновозрастных командах;

5. Сформировали любовь к сказкам и их героям.

Социальный

Посещение Мичуринского аграрного техникума.

22 октября 2015 года

Участие в мастер-классах:

- «Зоотехния»;

- «Прикладная геодезия»

- «Тракторист- машинист сельского хозяйства»;

- «Хозяйка усадьбы».

Занятость обучающихся во внеурочное время:

ФИ обучающегося/

% обучающихся из общего числа

Результативность

Спортивная секция «Футбол»

Громов Михаил

Новиков Евгений

Разживин Даниил

30%

Освоили и закрепили полученные навыки и умения игры.

Краеведение «Мой любимый край»

Агафонов Леонид

Воронин Артём

Воронина Екатерина

30%

Обучающиеся расширили и углубили свои знания об истории Ленинградской области.

Изостудия «Радуга»

Михайлов Артём

Румянцев Денис

20%

Участники областного конкурса «Моя будущая профессия», в номинации рисунок.

Техническое моделирование «Полёт»

Васильев Геннадий

Пахомов Артем 20%

Освоили и закрепили полученные навыки и умения.

Результат участия обучающихся в выставках, конкурсах, олимпиадах, соревнованиях:

«Осенний хоровод»

(принимал участие дважды)

Новиков Евгений

Международный

I место

«Осенний хоровод»

Васильев Геннадий

Международный

I место

«Осенний хоровод»

Воронин Артем

Международный

I место

«Осень золотая»

Васильев Геннадий

Международный

I место

«С любовью к Вам, Учителя»

Пахомов Артём

Международный

Лауреат

«Новогодние фантазии»

Михайлов Артем

Международный

I место

«Новогодние фантазии»

Васильев Геннадий

Международный

I место

«Красавица зима»

Пахомов Артём

Международный

II место

«Волшебное Рождество»

Разживин Даниил

Международный

III место

«Волшебное Рождество»

Пахомов Артем

Международный

III место

«Басни Крылова» викторина

Михайлов Артём

Международный

I место

«Басни Крылова» викторина

Разживин Даниил

Международный

I место

«Россия – Родина моя» викторина

Васильев Геннадий

Международный

I место

«Россия – Родина моя» викторина

Пахомов Артём

Международный

I место

«Русские народные сказки» викторина

Васильев Геннадий

Международный

Участник

«Русские народные сказки» викторина

Новиков Евгений

Международный

Участник

«Русские народные сказки» викторина

Пахомов Артём

Международный

Участник

«Русские народные сказки» викторина

Разживин Даниил

Международный

Участник

«Веселая обезьянка» викторина

Новиков Евгений

Международный

III место

«В мире профессий» викторина

Васильев Геннадий

Международный

I место

«В мире профессий» викторина

Пахомов Артем

Международный

I место

«В мире профессий» викторина

Разживин Даниил

Международный

I место

«В мире профессий» викторина

Громов Михаил

Международный

III место

«Мир стихов Агнии Барто» викторина

Громов Михаил

Международный

I место

«Мир стихов Агнии Барто» викторина

Разживин Даниил

Международный

I место

«Мир стихов Агнии Барто» викторина

Новиков Евгений

Международный

II место

«Мир стихов Агнии Барто» викторина

Васильев Геннадий

Международный

III место

«Экологическая тропа» викторина

Васильев Геннадий

Международный

I место

«Экологическая тропа» викторина

Громов Михаил

Международный

I место

«Угадай сказочного персонажа»

Васильев Геннадий

Международный

II место

«Угадай сказочного персонажа»

Пахомов Артём

Международный

I место

«Родная земля» блиц-турнир

Агафонов Леонид

Международный

I место

«Родная земля» блиц-турнир

Васильев Геннадий

Международный

I место

«Родная земля» блиц-турнир

Новиков Евгений

Международный

I место

«Родная земля» блиц-турнир

Пахомов Артём

Международный

I место

«Родная земля» блиц-турнир

Громов Михаил

Международный

II место