МАОУ «Школа №3» КГО
Экологический проект
«Собери макулатуру – спаси дерево!»
Выполнила:
ученица 2 «в» класса: Чистякова Дарья
Руководитель проекта:
Скворцова Светлана Владимировна
г. Камышлов
2016г.
Содержание
Введение
Теоретическая часть «Кто и зачем собирает макулатуру»
Практическая часть «Как мы собирали и обрабатывали бумагу»
Сбор макулатуры
Вторая жизнь бумаги в стиле «Папье-маше»
Заключение
Литература
Введение
Сегодня наша планета стоит на пороге экологической катастрофы, и наиболее грозный предвестник ее – парниковый эффект. Это вызвано увеличением в атмосфере содержания углекислого газа, который образуется в огромных количествах при сжигании топлива. И только растения способны перерабатывать углекислый газ превращая его в кислород. В связи с этим все большее значение приобретают вопросы по охрана лесов от уничтожения в угоду потребностям человечества в бумаге, древесине и т. д. Эти вопросы мы обсуждали с классом на внеклассных занятиях.
Каждый год в нашей школе проходит сбор макулатуры. Я вместе со всеми учениками нашей школы приносила из дома бумагу, газеты, старые журналы.
Проблема: как из старой и ненужной бумаги можно получить новую.
Цель: выяснить, является ли сбор макулатуры действенным способом сохранения жизни деревьям.
Задачи:
узнать, какую пользу мы приносим природе, участвуя ежегодно в сборе макулатуры (подсчитать, сколько килограммов макулатуры мы собирали за год и сколько деревьев сохранили от вырубки)
выяснить, как и куда используют переработанную макулатуру;
изготовить бумагу из макулатуры в домашних условиях.
Гипотеза: регулярный сбор макулатуры позволяет изготовить большое количество бумаги и сохранить жизнь деревьям .
Теоретическая часть «Кто и зачем собирает макулатуру»
Макулатура (makulatur) – в переводе с немецкого « пачкаю» – это отслужившие свой срок изделия из бумаги и картона, бумажные отходы.
Сбор макулатуры осуществляется специальными приемными пунктами, как правило, у населения, собранное сырье с этих пунктов мелкими партиями закупается специализированными предприятиями, которые уже непосредственно продают собранную макулатуру на заводы, занимающиеся производством бумажной продукции.
Мы узнали, что в нашем городе есть 2 пункта сдачи макулатуры и взяли у них интервью:
Заготпотребобщество.
Как сообщили нам в Заготпотребобществе, всю собранную макулатуру делят на группы:
- А – высокая группа (белая бумага)
- Б – средняя группа (картон, бумага, книги, брошюры, проспекты, каталоги, блокноты, тетради, записные книжки и др.)
- В – низкая группа (газеты, бумага и картон черного и коричневого цвета, обложечная, светочувствительная, афишная бумага, обои и др.)
И отправляют на дальнейшую переработку в Москву.
Камышловская Типография.
В Типографии нам рассказали тоже много интересного. Собранную макулатуру от населения они сортируют на:
- газеты, журналы и т.д
- картон и ламинация отдельно
- книги и корочки книг НЕ ПРИНИМАЮТ
Всю собранную макулатуру прессуют специальным станком, связывают в небольшие пучки, а затем в промупаковку.
И отправляют в город Сухой Лог (ЗАО «Уральская Бумага»). Для дальнейшей переработки, там из нее получают туалетную бумагу «Киска».
Еще нам рассказали, что сама типография, занимаясь бумажным производством, тоже получает много отходов от производства. Эту бумагу у них закупает организация ООО «Эковата» из г. Тюмень.
2. Практическая часть «Как мы собирали и обрабатывали бумагу»
2.1. Сбор макулатуры
Из Интернета мы узнали, что 1 тонна (1т = 1000кг) макулатуры условно «спасает» 10 деревьев. Получается, чтобы спасти одно дерево нужно собрать 100 кг использованной бумаги.
Мы с первого класса начали участвовать в традиционной для 3 школы акции «Вторая жизнь бумаги».
-
Но сначала в 2014г. мы с одноклассниками не очень поняли её значимость и участвовали неактивно – только 6 человек принесли старую бумагу – всего получилось 75 кг. Таким образом, получается, что этого не хватило на спасение даже одного дерева.
Но после проведенных бесед на классных часах, изучив и узнав много информации по ухудшению экологической обстановки во всем мире, наш класс собирал каждый ненужный листочек бумаги как дома, так и в школе. Вот поэтому в 2015г. и у нас получились такие хорошие результаты – 17 человек принесли в сумме 302 кг использованной бумаги. Нами условно спасено целых 3 дерева!
На этом мы не останавливаемся. Уже сразу после того как сдали собранную бумагу, мы в классе поставили специальную коробку под названием «макулатура». Теперь ни один использованный листочек не оказывается в ведре. За ноябрь-декабрь уже набралась целая коробка.
«Вторая жизнь бумаги в стиле «Папье-маше»
Изготовление бумаги в домашних условиях.
Часть получившейся бумаги осторожно отрезаем и укладываем для формы в посуду. Когда бумага хорошо просохнет, она примет форму.
Можно оставить бумагу в плоском состоянии и использовать как лист для рисунка.
Вся процедура оказалась очень трудоемкой и непростой, поэтому, к сожалению, с первого раза у нас ни чего не получилось. Но мы не сдались!!!!! И повторили всю процедуру заново.
И вот что у нас получилось…
Заключение
В ходе изучения материала и проделанной работы мы:
- выяснили, что в нашем городе есть организации по сбору макулатуры, которые ее обрабатывают и отправляют на дальнейшую переработку.
- изучили технологию изготовления бумаги на практике путем экскурсии в типографию и интервью со специалистом.
- узнали, что при переработке макулатуры использованная бумага получает как бы «вторую жизнь»: из нее изготавливают гигиеническую продукцию, бумагу разных сортов, картон для коробок из под обуви и других целей, она используется при производстве строительных материалов и т.д.
- подсчитали, что в 2015 году наша школа собрала 2т 658кг макулатуры, а значит, сохранила 26 деревьев.
- показали на практике, что можно изготовить бумагу в домашних условиях и сделать из нее красивые вещей.
Таким образом, мы доказали, что нет необходимости дополнительно уничтожать деревья. Сбор и переработка макулатуры способствует уменьшению вырубки лесов, тем самым сохраняя природу.
Литература
[link] - изготовление бумаги в стиле «папье-маше»
