Частное общеобразовательное учреждение Гимназия «ЭСТУС»
344002, ул. Красноармейская, д.232, т. (863)266-51-49
e-mail [link]
Наглядные пособия.
Таблицы природоведческого и обществоведческого содержания в соответствии с программой обучения
Плакаты по основным темам естествознания (природные сообщества леса, луга, болота, озера и т.п.)
Портреты выдающихся людей России
Карта России
Иллюстративные материалы: наборы открыток, репродукции картин
Муляжи овощей, фруктов
Коллекции полезных ископаемых
Коллекции семян
Живые объекты (комнатные растения)
ТЕКСТЫ КОНТРОЛЬНЫХ И САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ ЗА КУРС 1 КЛАССА
Вариант 1
1.Назови предметы живой природы ______________________________
2.Что сделано руками человека? _________________________________
3.Назови домашних животных: __________________________________
4.Каких ты знаешь насекомых? __________________________________
5.Какие ты знаешь деревья? _____________________________________
6.Назови фрукты: ______________________________________________
7.Какие ты знаешь времена года? _________________________________
8.Когда падают листья? _________________________________________
9.Перечисли знакомые тебе грибы: ________________________________
10.Как помочь птицам зимой? ____________________________________
11.Назови известных тебе рыб: ____________________________________
12.Какие ты знаешь ягоды? _______________________________________
Вариант 2
1.Назови предметы неживой природы: ______________________________
2.Что сделано руками человека? ____________________________________
3.Назови диких животных: _________________________________________
4.Как ты думаешь, паук - насекомое? ________________________________
5.Какие ты знаешь кустарники? _____________________________________
6.Назови овощи: __________________________________________________
7.Назови летние месяцы? ___________________________________________
8.Когда лежит снег и трещит мороз? __________________________________
9.Перечисли съедобные грибы: _______________________________________
10.Как белка готовится к зиме? _______________________________________
11.Назови перелётных птиц: __________________________________________
12.Назови знакомые тебе цветы? ______________________________________
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА КУРС 2 КЛАССА
1 вариант
1. Назови самую близкую к Земле звезду………………………………………...
2. Дополни. Живая природа – это растения, …………………………………….
3. С какими весенними изменениями в природе связан прилёт птиц? Выпиши номера правильных ответов:
1) потепление;
2) вскрытие водоёмов;
3) цветение растений;
4) появление насекомых;
5) весенние дожди;
6) увеличение продолжительности дня.
Какие из этих изменений связаны с вращением Земли вокруг Солнца? Обведи букву правильного ответа.
4. Назови свойства воздуха………………………………………………………
5. Необходимо нарисовать сухими красками аквариум с рыбками. Благодаря каким свойствам воды ты можешь это сделать? ………………………………. ……………………………………………………………………………………...
6. Назови культурные растения нашего края. …………………………………..
7. Про кого эта загадка?
Она, как змейка, в траве мелькает, хвостом виляет.
Хвост потеряет - другой вырастает.
Назови других пресмыкающихся. Почему их так назвали?
8. Кого называют растительноядными?...............................................................
9. Какие условия необходимы для жизни человека? Отметь возможные ответы:
1) общение с людьми; 4) здоровая пища;
2) общение с животными; 5) чистая вода;
3) свет и тепло; 6) свежий воздух.
10. Вещи не бывают ни добрыми, ни злыми, ни опасными, ни безопасными. Почему же дома от маленьких детей прячут спички, булавки, иголки, ножи? ……………………………………………………………………………………..
11. Назови государственные символы. На гербе какого города изображён всадник в синем плаще на белом коне, поражающий чёрного дракона? …………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………..
12. В честь каких событий вывешивают государственные флаги? ………….
…………………………………………………………………………………….
2 вариант
1. Между какими планетами Солнечной системы находится планета Земля? …………………………………………………………………………………….
2. Дополни. Неживая природа – это Солнце, ………………………………….
3. С какими осенними изменениями в природе связан перелёт птиц в тёплые страны? Выпиши номера правильных ответов:
1) похолодание;
2) замерзание водоёмов;
3) отсутствие цветущих растений;
4) исчезновение насекомых;
5) осенние дожди;
6) уменьшение продолжительности дня.
Какие из этих изменений связаны с вращением Земли вокруг Солнца? Отметь букву правильного ответа.
4. Назови свойства воды. …………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….
5. Вокруг тебя разные предметы. Какое свойство воздуха позволяет тебе их видеть? ……………………………………………………………………………..
6. Как называется национальный парк нашего района? ………………………..
7. Прочитай строки из стихотворения Бориса Заходера «Хор – спор»
- Ах вы, бедные - Мы не бедные
Земноводные! Земноводные:
Да почему же вы Мы холодные,
Всегда холодные? Да не голодные!
Почему поэт назвал земноводных «холодными»? Как земноводные нашего края переносят зиму? …………………………………………………………. …………………………………………………………………………………...
8. Кого называют хищниками? ………………………………………………..
9. Что делает человек, чтобы не заболеть? Отметь номера верных ответов.
1) Всегда тщательно моет овощи и фрукты.
2) Старается сесть около открытого окна, чтобы дышать свежим воздухом.
3) Никогда не ходит в мокрой одежде.
4) Закаляет себя и ест мороженое на улице, когда холодно.
5) Соблюдает режим дня.
10. Что включает в себя режим питания? ………………………………………. ………………………………………………………………………………………
11. Назови государственные символы. На гербе какого города изображено на зелёном подножии чёрное клепало, употребляемое в древние времена вместо колоколов - и два при нем железные молота в знак того, что при этом городе есть старинный монастырь? ……………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
12. В честь каких событий звучит государственный гимн? …………………… ………………………………………………………………………………………
ОТВЕТЫ
1 вариант
1. Солнце.
2. Грибы, животные.
3. Вращение Земли вокруг Солнца – смена времён года. 1,2,3,4. +6.
4. Прозрачность, бесцветность, не имеет запаха, плохо проводит тепло, хорошо пропускает солнечные лучи, хуже передаёт звук, чем дерево.
5. Растворимость в воде.
6. Культурные растения выращивают для питания (яблони, лук, картофель, зерно..), для домашних животных (овёс, клевер, тимофеевка), для изготовления ткани (лён), для красоты (розы, нарциссы,..)- декоративные, лекарственные.
7. Ящерица. Пресмыкающиеся – змеи, черепахи, крокодилы.
8. Питаются растительной пищей.
9. 1 – 6 , минус 2.
10. Могут поранить себя и принести горе окружающим.
11. Герб, гимн, флаг.
[pic]
Герб Москвы.
ОТВЕТЫ
2 вариант
1. Венера и Марс.
2. Планеты, воздух, вода, камни
3. Вращение Земли вокруг Солнца – смена времён года. 1,2,3,4. +6.
4. Вода – растворитель сахарного песка и поваренной соли, не растворяет речной песок, чистая вода не имеет вкуса, текучесть, принимает форму сосуда, чистая не имеет запаха, прозрачна, бесцветна, может испаряться.
5. Прозрачность.
6. Национальный парк «Русский Север».
7. Земноводные – лягушки, жабы, тритоны. Температура их тела зависит от температуры вокруг них. Зимуют на дне водоёмов.
8. Питаются другими живыми существами.
9. 1,3,5.
10. Важно есть в определённом порядке и в определённое время. Разнообразное питание. Качественные продукты.
11. Герб, гимн, флаг.
[pic] [pic] [pic]
Герб Кириллова. 1776 г. Утверждён в 1971 г.
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ЗА КУРС 3 КЛАССА
1 вариант
1.Какие вещества входят в состав воздуха?
1) водород, медь, цинк
2) хлор, фтор, йод
3) кислород, азот, углекислый газ
2.Какая из цепей питания указана правильно?
1) сосна – дятел – жук-короед
2) слизни – капуста – жаба
3) рожь – мышь – змеи – орлы
3.Как называется линия, которая делит земной шар на два полушария:
а) параллели б) экватор в) меридианы
4.Какое слово пропущено: яйцо – личинка - …- бабочка?
1) куколка 2) икринка 3) птенец
5.Уменьшенная модель земного шара:
а) карта б) компас в) глобус
6.Прибор для определения сторон горизонта называется
а) термометр б) компас в) барометр
7.Большие участки суши, окруженные со всех сторон океанами:
а) материки б) равнины в) горы
8.Вода в природе может находиться:
а) в двух состояниях
б) в трёх состояниях
в) в четырёх состояниях
9.Солнце – это:
а) планета б) звезда в) спутник
10.Показатели погоды - это -...
а) годовое количество осадков
б) температура воздуха, направление ветра, осадки
в) среднегодовая температура воздуха.
11.Какова главная заслуга леса?
а) много зелени,
б) сохраняет воду,
в) снабжение кислородом.
12.Переход воды из жидкого состояния в водяной пар-это:
1) нагревание 3) замерзание
2) испарение 4) охлаждение
13. Почва- это . . .
а) верхний плодородный слой земли,
б) недра земли
в) перегной, песок и глина
2 вариант
1. Какое слово пропущено: икринка - … - взрослая рыба?
1) личинка 2) головастик 3) малёк
2.Уменьшенная модель земного шара:
а) карта б) компас в) глобус
3.Какие вещества входят в состав воздуха?
1) водород, медь, цинк
2) хлор, фтор, йод
3) кислород, азот, углекислый газ
4.Как называется линия, которая делит земной шар на два полушария:
а) параллели б) экватор в) меридианы
5.Вода в природе может находиться:
а) в двух состояниях
б) в трёх состояниях
в) в четырёх состояниях
6.Большие участки суши, окруженные со всех сторон океанами:
а) материки б) равнины в) горы
7.Какая из цепей питания указана правильно?
1) сосна – дятел – жук-короед
2) слизни – капуста – жаба
3) рожь – мышь – змеи – орлы
8. Прибор для определения сторон горизонта называется:
а) термометр б) компас в)барометр
9.Показатели погоды - это -...
а) годовое количество осадков
б) температура воздуха, направление ветра, осадки,
в) среднегодовая температура воздуха.
10.Почва- это . . .
а) верхний плодородный слой земли,
б) недра земли
в) перегной, песок и глина
11.Переход воды из жидкого состояния в водяной пар-это:
1) нагревание 3) замерзание
2) испарение 4) охлаждение
12.Какова главная заслуга леса?
а) много зелени,
б) сохраняет воду,
в) снабжение кислородом
13.Солнце – это:
а) планета б) звезда в) спутник
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ: «ТЫ И ТВОЕ ЗДОРОВЬЕ» (4 класс)
Вариант I
1. Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова:
При соблюдении режима дня необходимо ложиться спать не позднее … час(а,ов). Ужинать нужно за ….час(а,ов) до сна. Всем людям и животным нужен ……., чтобы восполнить энергию, которую организм израсходовал за день. Основным «строительным материалом» для клеток являются …………В одном курином яйце содержится ……. различных витаминов. От алкоголя разрушается …………, она перестает очищать …………… от вредных веществ. В сигаретном дыме содержится вредное вещество - ……………, которое ослабляет работу сердца. Монитор компьютера должен быть на расстоянии …… см от глаз.
2. Закончите предложения:
Рациональное питание – это ……………………………………………………
Закаливание организма – это……………………………………………………
Перелом – это……………………………………………………………………..
3. Составьте памятку пользования газовой плитой………………………….. ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
4. Исправьте ошибки и запишите предложения верно:
Если правая рука регулировщика вытянута вперед, можно переходить дорогу со стороны его левого бока. Во время грозы нужно спрятаться под высоким деревом или бежать как можно быстрее по открытому месту. При гриппе нужно пить как можно меньше жидкости, так как жидкость выводит из организма полезные вещества. Допускается чтение книг лежа, если книга расположена близко от глаз.
5. Назовите основные средства домашней аптечки…………………………. ………………………………………………………………………………………
Вариант II
1. Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова:
Необходимо гулять не менее………… час(а,ов) в день. В 9-10 лет ребенок должен спать не менее………….час(а, ов) в день. Ужин должен быть не позднее …….. час(а, ов) вечера. Всем людям и животным нужен сон, чтобы восполнить …………….., которую организм израсходовал за день. Особенно много в курином яйце витаминов … и …., необходимых растущему организму. Пристрастие к алкоголю ……………. жизнь человека на …….. лет. Никотин ……………. работу сердца, …................
кровяное давление. Младший школьник может работать с компьютером не более ………..мин в день.
2. Закончите предложения:
Режим дня – это…………………………………………………………………
Здоровый сон – это ……………………………………………………………..
Гипс – это ………………………………………………………………………..
3. Составьте памятку работы на компьютере………………………………. ……………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………….
4. Исправьте ошибки и запишите предложения верно:
Если рука регулировщика поднята вверх, можно переходить дорогу за его спиной. При укусе пчелы необходимо на торчащий конец жала наложить марлевую повязку. Чтобы голова не болела, следует рабочий уголок освободить от комнатных растений, которые загрязняют воздух и делают его сухим. Если у человека неожиданно открылось носовое кровотечение, ему нужно зажать обе ноздри и дышать ртом до остановки кровотечения.
5. Назовите основные средства домашней аптечки. ……………………….. …………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………..
