Классный час Имя Кубани 2016 г.

[pic]

МБОУ ООШ № 33

2 КЛАСС

Единый всекубанский классный час

«Имя Кубани»

Составитель:

учитель начальных классов

Башлык Ирина Николаевна

п. Первомайский, 2016 г

Цели классного часа:

• воспитание патриотов Кубани на примерах исторических событий и персоналий, героев современной жизни края, явлений современной жизни края;

• формирование умения прослеживать историческую взаимосвязь между явлениями и событиями прошлого и настоящего Кубани;

• формирование у учащихся уважительного отношения к боевым и трудовым и спортивным подвигам людей;

• развитие коммуникативных навыков и интеллектуальных способностей личности школьника;

• развитие связной речи, словарного запаса, кругозора, внимания, мышления, памяти.

Форма классного часа:  беседа, рассказ, урок – путешествие.

Оборудование: символика Кубани, серии фотографий выдающихся людей Кубани, карта Краснодарского края, мультимедийный проектор, презентация к мероприятию, паровозик.  

1. Организационный момент

Ты был на Кубани?

А ты побывай.

Отличные люди,

Прославленный край!

В. Бакалдин «Моя Кубань»

2. Мотивация учебной деятельности

- Ребята! Сегодня у нас радостный праздник – первый школьный день. С праздником Вас! С Днем Знаний! Этот праздник всех и каждого. Нет в нашей стране человека, которого он не касается. Прошли летние каникулы, и мы собрались в нашем классе. За лето вы отдохнули, подросли, окрепли и готовы к новому учебному году. Каждый год 1 сентября миллионы мальчишек и девчонок в разных уголках нашей страны идут в школу, начиная и продолжая путь в страну знаний. На Кубани более 1000 школ. В них обучаются более полумиллиона ребят. Сегодня по всему нашему краю, для всех учеников будет проведен первый урок – урок гражданственности и патриотизма: «Имя Кубани».

3. Актуализация знаний

Учитель:

- Как вы думаете, о чём мы будем сегодня говорить? (ответы учащихся).

- Да, о людях, прославивших Кубань. Немало на Кубани славных памятников и достопримечательностей. И всё же главное богатство - люди. Трудолюбивые, искренние, честные. Имена этих людей - пример для нынешних и будущих поколений. Наша слава и гордость. Чем же можно прославить свою малую Родину? (ответы учащихся).

- Сегодня мы отправимся с вами в путешествие на волшебном паровозике. А путь наш будет лежать через станции, посвящённые великим людям Кубани. Звучит музыка «Шум паровозных колёс»

- Первая станция посвящена человеку, который учился в нашей школе - Костромин Александр Михайлович. Кто знает, чем же он прославил нашу малую Родину (ответы детей). Презентация и рассказ учителя о подвиге Александра в Чечне.

- Ребята, а среди вас есть храбрецы? А вот мы сейчас и посмотрим! (Ребята лопают «обезвреживают» на полу маленькие шарики ногами. Игра «Сапёры»)

- Теперь я хочу поговорить с вами о трудовой славе Кубани. Трудовая слава…Что значат эти слова? (ответы учащихся) Труд важен в жизни человека. Любой труд достоин уважения. Вы учитесь во 2 классе, вы ещё дети, но уже умеете трудиться. Какой труд вам под силу? (учащиеся говорят о домашнем труде, помощи взрослым, в школе) Звучит музыка «Шум паровозных колёс»

- Следующая станция посвящена Майстренко Алексею Исаевичу. Ребята, вы знаете кто это такой? (Ответы детей). Он трудился на благо нашего Октябрьского сельского поселения. Всё что мы имеем сейчас: клубы, конюшни, фермы и т. д. строил этот человек. Для него на первом месте был – ТРУЖЕНИК. Он создавал все условия для труда и отдыха своих людей, которые работали в совхозе. Он был выдающийся хозяйственный руководитель. Великий и простой! Презентация и рассказ учителя.

- А теперь мы проверим, какие вы труженики. (Игра «Собери все фрукты») Звучит музыка «Шум паровозных колёс»

- Следующая станция спортивная. Ребята, вы знаете, какое великое событие проходило в Краснодарском крае, в городе Сочи в 2014 г. (Ответы детей). Правильно. В Сочи 2014 году прошли XXII зимние Олимпийские игры, которые завершились для России триумфально: 33 медали. Столько на белых олимпиадах не выигрывали ни российские, ни советские спортсмены. Как вы думаете, кому посвящена будет следующая станция? (Ответы детей)

Кубань также установила свой рекорд: до Сочи представители края в общей сложности завоевали две олимпийских медали.  [link] - Что нового вы сегодня узнали? Что вам запомнилось?  Как вы думаете, нужно ли нам знать имена Кубани? (На сайте есть презентация к уроку)