Раздаточный материал для занятий кружка Эрудит 1 класс - 6 часть

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Сказочные цифры



  1. Догадайся, как ученики сказочной школы решат примеры. Найди ответы к ним в сказочном числовом ряду.







U + 1 =


Z – 1 =

U + 2 =

Z – 2 =



  1. Реши примеры с помощью сказочного числового ряда.





  1. В примерах пропущены знаки + и - . Впиши их, используя числовой ряд.





Логические квадраты



[pic] [pic]

Подбери рифму

В конце каждого стихотворения подбери

подходящее по смыслу и рифме слово

(жираф, щенок, зайчишку, крошки).
а) Уронила белка шишку
Шишка стукнула _______________________
б)Прыгал птенчик по дорожке
И клевал большие ______________________
в)На дверях висел замок,
Взаперти сидел ________________________
г)Вяжет мама длинный шарф,
Потому что сын ________________________


Замени одним словом

1) родник и то, чем открывают дверь __________________

2) прическу у девочки и инструмент для срезания травы_________

3) ветку винограда и инструмент, которым рисуют ______________

4) овощ, от которого плачут, и оружие для стрельбы стрелами (жгучий овощ и стрелковое оружие) __________________________

5) часть ружья и часть дерева ________________________________

6) то, на чем рисуют, и зелень на ветках _____________________

7) подъемный механизм для стройки и механизм, который нужно открыть, чтобы полилась вода ____________________________


Помоги художнику дорисовать картину




Убери из слова один слог так, чтобы осталось другое слово. Для начала надо разделить слова на слоги, а затем убирать "лишние" слоги.
Смородина ,
смо/ро/ди/на = родина

Волки Ласточка Забор Лесник Бабочка Машина Баранка
Стрекоза Кисточка Листок Колбаса Присоска Каток Листок
Каравай Картина Паркет Стрижка Рукава



  1. Добавь одну букву к каждому слову и напиши полученные слова



[pic] [pic]



[pic] [pic]



Сказочные цифры



  1. Катя решила примеры и стёрла в сказочном числовом ряду некоторые цифры. Впиши в числовой ряд цифры из примеров.







Z + 1 = L


Z – 1 = T

Z + 2 = V

Z – 2 = J



  1. В каждой паре чисел обведи кругом то число, которое больше, и запиши, на сколько оно больше: на 2 или 1. Узнать это можно с помощью сказочного числового ряда.





  1. Реши примеры.





Задача

У кошки Машки три котёнка: белый, рыжий и разноцветный. Серёжа назвал их Рыжик, Снежок и Букет, но так, что цвет и имя не совпадают. Как зовут котят, если самый светлый из них Букет?

Сказочные цифры


  1. Разгадай сказочные цифры


  1. V + V + 1 = 5 4) Z + Z + 1= 7


  1. 6 – L – L = L 5) 7 – 1 – J = J


  1. 7 – 3 – Y = Y 6) Y + Y + 2 = 10


  1. Выбери для пары чисел одну подходящую сказочную запись

(соедини стрелкой).









Разминка для ума


  1. Найди общий признак для всех слов:

Арбуз, мяч, колесо, кольцо____________________________

Крокодил, трава, лягушка, зелёнка, огурец___________________________

Ёжик, кактус, иголка, шип__________________________________



  1. Какое слово из перечисленных не происходит от слова «слон»?

Подчеркни его. Слониха, слоновий, слонёнок, прислонился, слоник.


  1. Допиши словечко МАС….. (например, масло)

_____________________________________________________________________


____________________________________________________________________

  1. К словам в левом столбике подберите близкие по значению из правого, соедини их стрелочками.
    алфавит                    аккуратный
    огонь                          алый
    чистый                      скакать
    прыгать                     азбука
    бросать                      пламя
    красный                    кидать



Логическая задача



Три подружки – Вера, Оля и Таня – пошли в лес по ягоды. Для сбора ягод у них были корзина, лукошко и ведёрко. Известно, что Оля была не с корзиной и не с лукошком. Вера не с лукошком. Что взяла с собой каждая девочка?

ёмкости

Подружки

Вера

Оля

Таня

корзина




лукошко




ведёрко






Помоги художнику дорисовать картину







Сказочные цифры



  1. В схеме записан состав сказочного числа. Найди в схеме ответы к примерам. Берегись «ловушек».

  1. Реши пример сначала в обычном виде, а потом в сказочном.

10 + 7 =

10 + K =

6 + 10 =

L + 10 =

13 – 3 =

1ZZ =

14 – 10 =

1V – 10 =



Продолжи ряды, нарисовав следующие фигуры



[pic]



Дорисуй недостающую фигуру



[pic] [pic]

Собери из букв как можно больше названий животных ,буквы в словах не должны повторяться.

И В Р Е О Ы Н Л С К Ь Т А

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________


Помоги художнику дорисовать картину














Перестановки


  1. В слове КРЯ переставили буквы и получилось ЯРК. Такая же перестановка была в слове ПЛИ. Подчеркни, что получилось

ИПЛ ИЛП ПИЛ ЛИП ЛПИ ПЛИ

  1. В слове МОРЕ переставили буквы, и получилось ОМРЕ. Что получится, если так же переставят буквы в слове ГРУЗ?

РУЗГ РЗГУ ГУРЗ РГУЗ ЗУРГ ЗГУР

  1. В слове БАТОН переставили буквы, и получилось БОТАН. Что получится при перестановке букв в слове ШЕСТЬ?

ШЕТСЬ ШСЕТЬ СЕТЬШ ШТСЕЬ ЕСТЬШ СТЕШЬ


Найди слово


На доске цветными мелками написаны слова

МОРЕ МАЧТА КАНАВА

У синего и белого слов одинаковая первая буква. У белого и красного одинаковая вторая буква. Подчеркни каждое слово его цветом.