Развлекательная программа для первоклассников
«Мы теперь не просто дети,
мы теперь – ученики!»
Задачи: воспитание положительного отношения к школе, развитие индивидуальных особенностей каждого ребенка, раскрытие интеллектуальных, творческих возможностей учеников, формирование социальной роли ученика, создание атмосферы положительной мотивации к учебе.
[pic]
Подготовила учитель начальных классов
Харцызской ОШ № 2 Климкова Е.Ю.
Развлекательная программа для первоклассников
«Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики!» (посвящение в первоклассники)
Ведущий: Добрый день, дорогие наши дети, уважаемые взрослые. Прошло уже 100 дней с тех пор как вы пришли в школу первый раз. 1 сентября. В 1 класс. Вам было трудно. Интересно. А родителям страшно – какие успехи будут у их детишек? А теперь школа стала для всех вас вторым домом. И сегодня в нашем доме праздник, который подготовили ученики 4-х классов. А праздник называется: «Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики». Посмотрите-ка, ребята сколько к вам пришло гостей, чтобы с праздником поздравить вас, талантливых детей!
Звучат позывные праздника на экране отрывок м/ф «Маша и Медведь», затем на сцене появляется Маша, прыгающая на скакалке.
Маша: Здрасьте, пожалста! Вы чего не узнаѐте? Я, это самое... ... Маша! Ну, вот я думала, что здесь на этой поляне самые воспитанные, привоспитанные, умненькие, приумненькие мальчишки и девчонки, а они даже здороваться не умеют.
Ребята: Умееем!
Маша: Умеете? Тогда помашите мне ручкой и скажите «ПРИВЕТ!».
Выходит МЕДВЕДЬ
Медведь: Так, Маша всѐ веселишься.
Значит-ца, давай решать
Как нам дале проживать.
Для начала мы решим.
Куда Машу отдадим и какое же ученье мы тебе определим.
А, поможет нам ЗНАЙКИНА ученица школы.
Выходит ЗНАЙКИНА
Знайкина: Всем, здрасте! Маша, кем ты хочешь стать? Продавцом, врачом, актрисой, чтоб в театре выступать...
Маша: Вот ещѐ... Чѐ, я маленькая? Не хочу учиться, а хочу, это самое,., жениться,... то есть замуж хочу... И чтоб муж был богатый. Буду ездить на Канары, разъезжать, это самое, на белом Мерседесе, и одними тортАми с пирожными объедаться..
Знайкина: Ах, ты... Ей, гляди, учиться лень! Ну-ка, Миш, тащи ремень!
Медведь: Я те покажу богатство! Я тебе покажу замуж!
Маша: Ой! Только без рукоприкладства! Никто, это самое, и не боится. Я и так самая умная. Зачем мне еще учиться?
Знайкина: Если самая умная, тогда мы с ребятами приглашаем тебя в нашу школу № 2, ты сможешь увидеть, чем ребята там занимаются.
Медведь: А, ребята покажут нам дорогу.
Знайкина: Ведь с такой гурьбой дороги,
Нам любые не страшны,
Если вы уже готовы. Готовы?
Дети отвечают: Готовы!
Тогда пошли!
Медведь: Ещѐ лучше побежали!
Побежали быстро ножки
Прочь от дома по дорожке.
Ну-ка дети показали
Как там ножки побежали? (Дети топают)
Вот и кончилась дорожка
Теперь хлопаем в ладошки!
Раз, два, три, сильнее бей
И ладоней не жалей! (Дети хлопают)
Молодцы!
Маша: Куда мы пришли? Здесь учиться? А как это учиться? А зачем учиться?
Знайкина: Мы пришли в школу № 2, именно здесь ребята учатся и получают знания. Сегодня здесь праздник не простой — он бывает только раз. Мы сегодня посвящаем новобранцев в Первоклассники. Посмотри, какие ребята учатся во 2 школе.
(Выходит 1-А класс на сцену.)
Стихи детей 1 А
1.Посмотрите на меня!
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Форму школьную ношу,
2.По звонку учусь и ем.
Жаль, что спать приходится
И пока что для игры
Время не находится.
3.Был я вчера еще просто ребенком.
Ничего не поделаешь тут.
Называли меня дошколенком,
А теперь первоклашкой зовут.
4.Нет, в школе лучше, чем в саду!
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса,
И никакого тихого часа!
5.Теперь я ученица.
В прописи пишу.
Боюсь пошевелиться,
Сижу и не дышу.
6.Мы теперь не просто дети -
Мы теперь ученики!
И у нас теперь на партах
Книжки, ручки, дневники.
После стихов дети рассаживаются в зале
Маша: Ладно! Останусь в школе, посмотрю, чему тут учат.
Медведь: Хватит, Машенька, лениться.
Пора за ум браться и учиться!
Это мой тебе совет.
А ребятам всем: «Привет!». (Медведь уходит)
Знайкина: У каждого ученика в портфеле есть верные помощники, которые помогают им учиться. Вы их хорошо знаете, ребята – это ваши учебники. Чтобы стать настоящими первоклассниками, вы должны справляться с разными заданиями. Справитесь? (Да) Слушайте внимательно и отвечайте старательно. Только не кричите все вместе, а поднимите руку.
Это главное правило в школе:
Ответить хочешь — не шуми,
А только руку подними! Договорились?
Итак, задание первое.
Звучит музыка в зал входит АЗБУКА
Азбука: Алфавит – наш лучший друг,
Знают все на свете.
Букв есть множество вокруг,
Учат их все дети.
Книжки чтобы прочитать,
Азбуку должны все знать.
Очень плохо жить на свете.
Тем кто букв не знает, дети!
- А вы знаете буквы? Сейчас проверим. Ребята, «летающие» тарелки ловите. И к нам скорей выходите.
(В зал бросают пластиковые тарелки, на донышках, которых написаны буквы. Дети ловят тарелки, поднимаются на сцену.)
Знайкина: На своих тарелочках букву прочитайте!
И на эту букву громко слово называйте!
-А теперь из этих букв составьте слово. (Школа)
Азбука: Ребята, вы любите читать сказки? Тогда вам не трудно будет их отгадать.
ИГРА «Угадай сказку» (Презентация)
Азбука: Молодцы, ребята! Справились с моими заданиями.
Задание второе, математическое.
Звучит музыка в зал входит МАТЕМАТИКА.
Математика: Математика - точна,
Математика - нужна!
Дети любят всё считать,
Нужно только понимать!
- Давайте посчитаем вместе с Веселым паровозиком.
«Веселый паровозик» счет (видео презентация) Дети подпевают.
Математика: А теперь решите мои задачки.
1. Лежат на тарелке
Четыре красивые вкусные груши,
Но наша задача — не кушать, а слушать,
Если одна из них другу достанется,
Сколько груш на тарелке останется? (Три)
2.На столе четыре яблока.
Одно из них разрезали пополам.
Сколько яблок на столе? (Четыре)
3.Сколько грибочков в корзине,
если их меньше трех, но больше одного? (Два)
Математика: Молодцы, ребята! Вы блестяще справились с моим испытанием. Вижу, что не зря вы ходили в школу все это время.
Маша: Я устала, хочу отдохнуть. Требую перемену! Пе-ре-ме-на! Пе-ре-ме-на!
Знайкина: Маша, в школе себя так не ведут. На перемене надо вести себя спокойно не кричать, не бегать. А у нас будет сейчас перемена - танцевальная. Давайте с вами вместе станцуем.
Танец буги-вуги.
Задание третье.
Звучит музыка в зал входит ОКРУЖАЮЩИЙ МИР.
Окружающий мир:
Почему ручьи текут?
Почему цветы растут?
Где обедал воробей?
Надо все узнать скорей.
Я – книга о природе,
О животных, о погоде,
О деревьях и цветах,
О бабочках и жуках.
- Отгадайте мои загадки.
Загадки о животных (показ иллюстраций животных).
Лесной красавец
Ушастый … заяц.
Хвост пушистый бережёт
И зверюшек стережёт:
Знают, рыжую в лесу –
Очень хитрую… лису.
Стройный, быстрый,
Рога ветвисты,
Носится весь день.
Это .... олень.
Нет ушей, не видно ножек.
Шар в колючках – это … ёжик.
Зверь мохнатый любит мёд.
Если что-то не поймёт,
Может дико зареветь,
Потому что он – … медведь.
Окружающий мир: Молодцы, вы справились с моими заданиями.
Задание четвертое.
Звучит музыка и появляется, танцуя Мэри Поппинс.
Стих на английском языке.
Мэри Поппинс: Hello!
Where's my little hare? - Где мой маленький заяц?
Look! Under the chair. - Посмотри! Под стулом.
Where's my little fox? - Где моя маленькая лиса?
Look! In the box. - Посмотри! В коробке.
Where's my little mouse? - Где мой маленький мышонок?
Look! Behind the bookcase. - Посмотри! За шкафом.
Hello, Mickey Mouse! - Привет Микки Маус!
Танец Микки Маус.
Мэри Поппинс: Ой! Ветер поменялся и мне пора улетать! Good bye!
Маша (сидит грустная)
Знайкина: Машенька, почему ты загрустила?
Маша: Я очень хочу ходить в школу в 1 класс. Ну, как я доберусь до школы, тут дорога, там дорога и машину тут как тут!!!
Знайкина: Не переживай! Тебе просто надо знать Правила Дорожного Движения. Ребята помогут тебе!
Юные инспектора дорожного движения:
1.Правила движения -
Важная наука.
Соблюдать их все должны
И бабушки, и внуки!
Если правила движенья
Ты не знаешь до сих пор,
Мы начать с тобой готовы
Очень нужный разговор.
2. У светофора окошечка три,
При переходе на них посмотри!
Красный свет - дороги нет!
Желтый – будь готов к пути!
А зеленый свет – иди!!!
3. Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведет
Пешеходный переход.
4. Дорога не тропинка,
Дорога не канава,
Сперва смотри налево,
Потом смотри направо:
Налево гляди,
И направо гляди,
И если машин не увидишь, —
Иди!
Маша: Спасибо, ребята! Я поняла, как важно знать Правила Дорожного Движения. А вы, ребята, обещаете, что будете их соблюдать всегда? (Да!)
Знайкина: В школе тоже есть свои правила? Вы их знаете?
(Выходит 1-Б класс на сцену.)
Стихи детей 1 Б
1.Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
2.Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
3.Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
4.Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей –
И найдешь себе друзей.
5.Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи,
Учись писать, читать, считать,
Чтоб получать отметку «пять».
6.Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс!
Звучит песня на мотив Чунга-Чанга
1.Как мы дружно, весело живем
Учим ноты, песенки поем.
Школа наша, наш родимый дом
И без школы мы не проживем.
П.в. Наша школа это чудо,
В ней так весело всем людям,
В ней так здорово всем людям,
Пусть так будет!
2. Пусть учитель с нами очень строг,
Постараюсь выучить урок.
Я не буду у доски молчать,
Пусть поставит мне оценку «5».
П.в. тот же
Знайкина: Вот и пройдены все задания. С сегодняшнего дня вы – первоклассники! Я поздравляю Вас! Прошу встать и дать клятву первоклассника. Повторяйте за мной:
«Мы, первоклассники школы № 2, перед лицом учителей, родителей и одноклассников торжественно клянемся:
Честью школы дорожить …Клянемся!
Вежливыми и аккуратными быть…Клянемся!
Содержать всегда в порядке книжки, прописи, тетрадки...Клянемся!
Учить уроки не слегка, а как положено – ВСЕГДА …Клянемся!
Не бегать по школе. А шагом ходить, всегда воспитанными быть… Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Молодцы, ребята! И ты, Маша, молодец, теперь ты первоклассница.
Маша: Ура!!! Миш, а Миш! Меня приняли в 1 класс. Я теперь первоклассница!
Медведь: Ах, ты Маша - радость наша!
А теперь подарки.
Чтоб в книге страницы зря не листать,
Вставь закладку и все будет у тебя в порядке!
(Каждому первокласснику вручается подарок – закладки для книг)
Маша: Праздник задуман мудро.
И мне уже веселее.
В школе я стану в сто раз умнее.
Знайкина: Напоследок я загадаю вам шуточную загадку. Что будет, если сложить бом и бом? (Бом-бом). А если сложить дзинь и дзинь? (Дзинь-дзинь). А если сложить бом-бом и дзинь-дзинь – что выйдет? Звонок – колокольчик (звенит колокольчик). Колокольчик оповестил нас, что наш праздник подошел к концу.
Медведь: До свидания, мальчики да девочки!
Знайкина: До свидания, учителя и родители!
Маша: Здоровья вам! Счастья! Удачи!
Вместе: Чтоб всегда было так. А не иначе!
