Урок Построение отрезков

Предмет

Математика Дата: 18.11.2014 Класс: 1 «Г»

Тема урока

Построение отрезков

Цель урока

Формировать понятия «отрезок»

Задачи

дать понятие об отрезке и показать его отличие от других фигур, ознакомить с

особенностями начертания отрезка.

развивать мышление, внимание, речь.

расширять кругозор учащихся, интерес к математике.

Ожидаемый результат

Умение различать геометрические фигуры

Этапы урока

Действия учителя

Действия уч-ся

Оцен.

Ресурсы

Орг. Момент

Приветствие учащихся

Психологический настрой

Приветствие учителя

Знание

Разминка.

- Сосчитайте в прямом и обратном порядке. От 4 до 9 , от 8 до 2.

- Какое число стоит между 6 и 8? Справа от 4? Слева от 4?

Найди ошибку и восстанови порядок.

1 2 7 4 3 5 6 8 9 10

Ответы учащихся

Понимание

- Возьмите линейку, обратите внимание учеников на ее начало и конец, сделайте вывод .

Вывод: похожа на прямую у которой есть начало и конец.

Вывод: отрезок – это прямая, которая имеет начало и конец.

Работа по учебнику стр 70-71

Работа с учебником

Применение

Работа в прописи по заданию №1, №2, №3 стр 9-10

Работа учащихся в прописи

Анализ

Выводы:

Подведение итогов.

Домашнее задание: стр 70-71 пр стр 10 (4-5)

Ответы учащихся