Полугодовая промежуточная аттестация. Математика. 2 класс.
Контрольная работа
по МАТЕМАТИКЕ
2 КЛАСС
Вариант 1
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по математике даётся 45 минут. Работа включает 14 заданий: часть А-7 заданий, часть В - 3 задания, часть С-2 задания.
Часть А – содержит задания с выбором ответа.
Часть В - содержит задания с кратким ответом.
Часть С – это задание открытого типа с развёрнутым ответом
(решение задач)
В заданиях 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 (часть А) необходимо выбрать и обвести правильный ответ.
В задании 1 (часть В) нужно решить примеры в столбик.
В заданиях 2 (часть В) требуется вычислить значение выражения, сделать проверку. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.
В задании 3 (часть В)
а) нужно найти лишнюю фигуру и зачеркнуть её;
б) раскрасить фигуру, у которой есть тупые углы;
в) разделить прямоугольник так, чтобы получилось 2 треугольника
В заданиях 1, 2 (часть С) – это задания открытого типа с развёрнутым ответом.
В задании 1 нужно записать условие задачи, решение с пояснением и ответ.
В задании 2 нужно начертить четырехугольник и найти его периметр.
При выполнении работы нельзя пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками, калькулятором.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.
Желаем успеха!
Вариант 1.
Часть А.
1.Укажи число, в котором 5 дес. и 6 ед.
Ответы: 1) 65; 2) 56; 3) 50
2.На сколько 7 единиц меньше, чем 7 десятков?
Ответы: 1) на 53; 2) на 36; 3) на 63
3.К какому числу надо прибавить 10, чтобы получить 62?
Ответы: 1) 72; 2) 48; 3) 52
4. Уменьшаемое 50, вычитаемое 24. Укажи разность.
Ответы: 1) 26; 2) 74; 3) 16
5. Какое число надо прибавить к 6, чтобы получить 96?
Ответ: 1) 6; 2) 90; 3) 60
6. Первое слагаемое 14, сумма 34. Укажи второе слагаемое.
Ответы: 1) 2; 2) 30; 3)20.
7. Установи и продолжи закономерность.
2, 6, 10, …., …… .
Часть В.
1.Запиши примеры в столбик. Реши их.
78 - 18= 90 - 47= 58 + 12 = 62+ 26 =
2. Вычисли значение выражения.
(56+24) - (36-20) =
3. Сравни единицы измерения и поставь знаки сравнения: < ,> или = .
3 см 5 мм ⎕ 35 мм 44 мм ⎕ 4см 3 мм 7 см 6 мм ⎕ 8 см 6мм
Часть С.
1.3адача
В одной группе детского сада было 22 ребёнка, а в другой – на 4 ребёнка меньше.
Сколько всего детей было в двух группах?
2. Задача. Начерти прямоугольник, длина которого равна 5см, а ширина 3см.
Найдите периметр этого прямоугольника.
Контрольная работа
по МАТЕМАТИКЕ
2 КЛАСС
Вариант 2
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по математике даётся 45 минут. Работа включает 14 заданий: часть А-7 заданий, часть В- 3 задания, часть С-2 задания.
Часть А – содержит задания с выбором ответа.
Часть В - содержит задания с кратким ответом.
Часть С – это задание открытого типа с развёрнутым ответом
(решение задач)
В заданиях 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 (часть А) необходимо выбрать и обвести правильный ответ.
В задании 1 (часть В) нужно решить примеры в столбик.
В заданиях 2 (часть В) требуется вычислить значение выражения, сделать проверку. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.
В задании 3 (часть В)
а) нужно найти лишнюю фигуру и зачеркнуть её;
б) раскрасить фигуру, у которой есть тупые углы;
в) разделить прямоугольник так, чтобы получилось 2 треугольника
В заданиях 1, 2 (часть С) – это задания открытого типа с развёрнутым ответом.
В задании 1 нужно записать условие задачи, решение с пояснением и ответ.
В задании 2 нужно начертить четырехугольник и найти его периметр.
При выполнении работы нельзя пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками, калькулятором.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.
Желаем успеха!
Часть А.
1. Укажи число, в котором 7 дес. и 1 ед.
Ответы: 1) 71; 2) 17; 3) 70.
2. .На сколько 5 десятков больше, чем 5 единиц?
Ответы: 1) на 53; 2) на 45; 3) на 50.
3. К какому числу надо прибавить 8, чтобы получить 49?
Ответы: 1) 57; 2) 39; 3) 41.
4. Уменьшаемое 74, вычитаемое 20. Укажи разность.
Ответы: 1) 26; 2) 54; 3) 94.
5. Какое число надо прибавить к 43, чтобы получить 83?
Ответ: 1) 40; 2) 20; 3) 60.
6. Первое слагаемое 23, сумма 53. Укажи второе слагаемое.
Ответы: 1) 2; 2) 30; 3)20.
7. Установи и продолжи закономерность.
1, 5, 9, …., …… .
Часть В
1.Запиши примеры в столбик. Реши их.
63 - 13= 27+23= 80-47 = 55+44 =
2. Вычисли значение выражения.
(83-21)+(45-30)=
3. Сравни единицы измерения и поставь знаки сравнения: < ,> или = .
8 см 1 мм ⎕ 18 см 9 см 3 мм ⎕ 94 мм 7 м ⎕ 6 м 25 см
Часть С
1.Задача.
В магазин привезли 35 кг конфет, а печенья на 15 кг больше. Сколько всего кг сладостей привезли в магазин?
2. Задача.
Начертите квадрат со стороною 3 см. Найдите периметр этого квадрата.
задача.
Владение терминологией. Умение различать виды углов.
Базовый
3
С1
Решение задач.
Умение решать текстовые задачи.
Базовый.
4
С2
Геометрические фигуры.
Умение чертить геометрические фигуры, находить их периметр.
Базовый
3
Итого
23
Лист правильных ответов
А7 (числа 14, 18.) 1
А7 (числа 13, 17)
1
В1 (60, 43, 70, 88)
По 1б. за каждый правильно решенный пример-4б.
В1(50, 50, 33, 99)
По 1б. за каждый правильно решенный пример-4б.
В2
56+24= 80
36-20=16 или 80-16=64
3 балла
а) 1 действие – 1 балл
б) 2 действие -1 балл
в) 3 действие -1 балл
В2
83-21=62
45-30= 15
62+15=77
3 балла
а) 1 действие – 1 балл
б) 2 действие -1 балл
в) 3 действие -1 балл
В3 Сравнить
3см5мм…35мм
44мм…4см3мм
7см6мм…8см6мм
По 1б. за каждое правильно выполненное задание-3б
В3 Сравнить
8см1мм…18см
9см3мм…94мм
7м…6м25см
По 1 б. за каждое правильно выполненное задание-3б
С1 Решение:
1)22 – 4 = 18 (р.) – во второй группе
2)18 + 22 = 40 (д.)
Ответ: 40 детей было в двух группах детского сада.
3 балла (выбор действий и вычисление – 2 балла, пояснения к выбранному действию и ответ – 2балла)
С1 Решение:
1)35+15=50(кг)печенья
2)35+50=85(кг)
Ответ. Всего 85 кг привезли.
3 балла (выбор действий и вычисление – 2 балла, пояснения к выбранному действию и ответ – 2балла)
С2
1) Ученик при помощи линейки чертит прямоугольник данных размеров.
2) 5 + 5 + 3 + 3 = 16 (см)
Ответ: 16 см периметр прямоугольника
3балла (построение данной фигуры – 1балл, выбор действия – 1балл, вычисление – 1балл)
С2
1)Ученик при помощи линейки чертит квадрат данных размеров.
2) 3+3+3+3=12(см)
Ответ. 12см периметр квадрата.
3балла (построение данной фигуры – 1балл, выбор действия – 1балл, вычисление – 1балл)
Итого
23балла
23балла
Максимальное количество баллов –23
Кол-во правильных ответов %
Кол-во правильных ответов баллы
5
90-100
21-23
4
75-89
17-19
3
50-74
12-16
2
Менее 50
11 и менее
Полугодовая промежуточная аттестация по Математике
за 2014-2015 учебный год
учени_____ 2/3 класса
___________________________________________
(Ф.И.)
Ответ Вариант ____
Часть А
-
-
-
-
-
-
-
Часть В
-
2.
3.
Часть С
1.
10
