«Здравствуй, школа!»
Классный час в 1 «А» классе
(учитель Палий Л. М.)
Если скуку и волненье
Ты оставил позади,
То скорее и быстрее
В эти двери заходи!
Если всё у вас в порядке,
Есть портфели и тетрадки,
Дружба с книгой навсегда –
Приглашаем вас сюда!
Добрые, нарядные
Вы шли сюда по улице,
С гордыми улыбками –
Все на вас любуются!
«Провожать не надо нас» -
Вы сказали маме.
А в какой пришли вы класс?
Догадайтесь сами!
- Так в какой же класс вы, ребята, сегодня пришли? ( Конечно в первый)
Сегодня в каждой вашей семье праздник. Вы впервые пришли в школу и шагнули на самую первую ступеньку лестницы знаний. Для вас прозвенел первый звонок. И теперь этот звонок будет звучать много-много раз: он будет звать вас на уроки, будет отпускать вас отдохнуть. Посмотрите, на столах у вас лежат колокольчики. Давайте сейчас на счёт «один» - возьмём их в руки, на счёт «два» - поднимем вверх, а на счёт «три» - зазвеним. Готовы? «Один, два, три!»
Звенит звонок всё громче, всё слышней
И радостью душа переполняется.
Ты думаешь распелся соловей?
А вот и нет! Урок наш начинается!
Сегодня на уроке мы с вами отправимся в путешествие по океану Знаний на воздушных шариках и побываем на нескольких островах. Только в полёте нужно быть послушными и внимательными. Готовы? Тогда встаньте, возьмитесь за тесьму шара и закройте глаза. Полетели. (Играет музыка). Открываем глазки. Садимся. Посмотрите, нас встречает житель первого острова. А кто из вас может прочитать, куда мы попали? Мы прилетели на Остров Знакомств. А как вы думаете, что мы здесь будем делать? (Знакомиться).
Сейчас каждый должен встать
И быстро своё имя назвать.
Вот и познакомились. Пора отправляться дальше. Встаём, берёмся за тесьму, закрываем глазки и летим. А вот и второй остров. Как он называется? Остров Приветствий. Ребята, а что значит «приветствовать»? (Здороваться). Каждый урок начинается с приветствия. А вот как это происходит, я вам сейчас расскажу. Когда учитель входит в класс – все ребята должны встать и после слов «Здравствуйте» - молча кивнуть головой. Давайте попробуем поприветствовать друг друга. (Учитель выходит и входит в класс).
Отправляемся дальше. … Следующий остров – Остров Дружбы. Здесь мы немного отдохнём и споём песенку. Я начну её петь, а вы мне будете подпевать Слова припева такие: «Это я, это я, это все мои друзья…» Только слушайте внимательно.
Кто ватагою весёлой
Каждый день шагает в школу?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто мороза не боится
И по льду летит, как птица?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас из малышей
Ходит грязный до ушей?
…
Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас, скажите вслух
На уроках ловит мух?
…
Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас такой хороший
Загорать ходил в галошах?
…
Кто из вас не ходит хмурый
Любит спорт и физкультуру?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
…
Кто из вас хочу узнать
Очень любит поиграть?
Это я, это я, это все мои друзья!
Любите играть? Тогда отправляемся дальше. Встали… Этот остров называется - Остров игр. Сейчас мы с вами поиграем. Посмотрите, что у меня есть. (Портфель) Я буду выкладывать из него вещи, а вы наблюдайте. Если эта вещь нужна в школе – вы хлопайте, а если не нужна – топайте.
Летим дальше. Встали…. А это что за остров? Остров настроения. У вас на партах лежат листы и карандаши. Я предлагаю вам нарисовать своё настроение. Если оно у вас хорошее – возьмите яркие карандаши, а если плохое – тёмные.
Отправляемся дальше. ….Посмотрите, какой замечательный остров – Остров Сюрпризов. Жители этого острова приготовили для вас сюрприз. В этой коробочке лежит то, что в школу носить не нужно, но иногда можно, например, на день рождения. Что это? Это конфеты. Эти конфеты не простые. Это леденцы познания. Если съесть этот леденец, станешь грамотным, и всё у вас будет получаться. (Дети берут леденцы.)
Отправляемся на последний остров … Это остров Грамотеев. Ребята, а что это на доске? Цифры. А считать вы умеете? Давайте, посчитаем до десяти. (Хором) А теперь расставьте эти цифры по порядку и у вас получится, слово. Что же получилось? МОЛОДЦЫ. Да, вы все сегодня молодцы . Вот и подошло к концу наше путешествие. Заканчивается ваш первый урок. Давайте возьмём в руки колокольчики и ещё раз позвеним.
Звенит звонок всё громче, веселей
Его услышав, люди улыбаются.
И расцветают лица у детей.
Пришла пора, урок наш завершается!
А колокольчики и шары я дарю вам на память о вашем первом уроке.
