Выпускной бал "Прощай, начальная школа"
Цель: Создание радостного и весёлого настроения от праздника
Задачи:
1. Способствовать сплочению родительского и детского коллектива. Создать ситуацию активного осмысления результатов четырёхлетней жизни классного сообщества.
2. Стимулировать активность детей в пении, музыкально-ритмических движениях. Развивать творческие способности.
3. Воспитывать умение общаться, дружить, прививать чувство благодарности, доброты.
Оборудование: презентация, цветы, шары, плакат «До свидания, начальная школа!», 3 стула, парта, грамоты, подарки детям, фотоаппарат.
Звучит мелодия «Дважды два – четыре»
Учитель:
Привет вам шлёт страна чудес!
Вот-вот откроются ворота,
Под звуки вальса, под оркестр
Войдут сюда...
Воспитатель:
Мы ждём кого-то?
Учитель:
Вы что забыли?
Да как же можно?
Сегодня праздник детворы,
Кто год за годом (эх, и сложно!)
Снимал учения плоды!
Воспитатель:
Писать учился, слог за слогом
Читал и складывал слова.
Кто с математикой сдружился,
Кто любит жизнь — гип-гип, ура!
Учитель:
Ещё минута — и появятся
Слегка взволнованы и смущены,
Герои вечера, принцессы праздника,
Им здесь в сердцах звезду зажгли.
Пауза.
Под ваши оглушительные аплодисменты приглашаются выпускники 4 "а" класса школы №2...
Под музыку к песне "Школьные годы" на сцену выходит четвёртый класс
Учитель:
Вот они наши замечательные выпускники!..
Дети:
1) Сегодня праздник радостный, весёлый,
Но, и немного, грустный – мы сейчас,
Прощаемся с начальной школой.
Не верится, что мы в последний раз,
Пришли сегодня в наш любимый класс!
2) Давайте вспомним, как когда–то, в сентябре,
Собрались в школьном мы дворе.
С цветами, с портфелями, потом
Вошли в чудесный этот дом!
3) Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
Он ввёл тебя в первый класс
Торжественно и почтительно.
Твоя рука и сейчас
В руке твоего учителя.
4) Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвучал нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс.
5) Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
6) Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
7) Научились мы учиться,
Не зевать и не лениться,
На 4 и на 5
На уроках отвечать.
8) Главный труд для нас – учёба!
За учёбой смотрим в оба:
Наша линия тверда:
"Двойкам" – нет, "пятёркам" – да!
Дети поют песню "Круто ты попал!" (переделка песни Фабрики Звёзд)
1) Мы боялись, волновались,
Когда в школу нас вели.
Думали уроки – скука
И что зря нас привели!
Волновались мы напрасно,
Оказалось всё о'кей!
На уроках было классно
И учитель – не злодей!
2) Мы учились, мы старались,
Книжек много мы прочли!
И ругались, и мирились,
И друзей приобрели!
В конкурсах соревновались,
Побеждали мы всегда!
Собрались мы здесь, ребята,
Чтоб сказать ещё раз "да!"
Припев:
Круто ты попал в этот класс!
Молодец! Молодец! Давай-ка всех удивим! (2 раза)
Дети:
- Школа. Это слово стало для нас родным и близким.
- А с чего она начинается?
- С портфеля? С первого звонка?
- С кусочка белого мелка?
- С первой буквы? С первой оценки?
- С первой школьной переменки?
- А может, с первого тетрадного листка?
- С альбома, красок, дневника?
- С доски и парты.
- С букваря!
- С чего - не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!
Учитель:
Давайте вспомним тот сентябрь, когда вы пришли в первый класс, каким он был, этот день, - пасмурным или солнечным, холодным или теплым. С кем вы шли в школу?
Воспитатель:
Какие цветы держали в руках? Кто вас поздравлял? Как здорово, что мы с вами сейчас сможем вернуться в тот сентябрьский день и увидеть, каким он был.
Включается видеозапись, 1 сентября, 1 класс.
Но прошли первые встречи со школой и мы узнали, что учиться не всегда просто...
Дети поют песню «Песенка первоклассника»
1) Нагружать всё больше нас
Стали почему – то,
Нынче в школе первый класс
Вроде института.
Нам учитель задаёт
С иксами задачи.
Кандидат наук и тот, над задачей плачет.
Припев:
То ли еще будет (3 раза)
Ой, ой, ой!
2) А у нас стряслась беда:
Сочинение скоро.
Лев Толстой в мои года
Не писал такого.
Я ложусь в 12 спать,
Силы нет раздеться,
Вот бы сразу взрослым стать,
Отдохнуть от детства.
Припев:
То ли еще будет (3 раза)
Ой, ой, ой!
Дети (хором)
А теперь время школьных новостей.
Первый ученик:
Уважаемые родители и педагоги! Мы хотим поделиться с вами последними новостями нашего класса и школы.
Второй ученик:
Руслан, быстрее начинай, ты первый, а то я сейчас от любопытства сгорю.
Первый ученик:
Сейчас, сейчас... С чего же начать? А-а-а, вот! Ты слышал, что мы, оказывается, уже четвёртый класс закончили?
Второй ученик:
Да ты что!!!
Первый ученик:
Для меня это было, как сон. Мама утром портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я поднял, смотрю - а там написано: "4-й класс". Я так обрадовался - ведь прошлый раз, когда я книгу в руки брал, там было написано: "1-й класс". А вот потом мне стало грустно...
Второй ученик:
Почему?
Первый ученик:
Лучше бы на книге было написано: "11-й класс". А так - сколько еще мучиться предстоит мне и маме с папой.
Второй ученик:
Да, ты прав. Мои родители очень часто вспоминают те добрые старые времена, когда меня ещё возили в коляске.
Первый ученик:
А у нас вчера на уроке учитель перехватил записку Вовы. А там было написано: "Я тебя люблю, Вика". А учитель начал его ругать: "Как ты мог такое написать? У тебя совесть есть? Ты понял, в чем твоя вина?" - "Понял, - ответил Вова, - я на ней женюсь".
Второй ученик:
Ты знаешь, а в нашем классе такое было...
Первый ученик:
И что же там было?
Второй ученик:
К нам на урок пришли проверяющие. Такие странные дяди и тети, Один дядя так внимательно слушал наш урок, что не заметил, как Серёга тихонько залез под его стул и как мяукнет!
Первый ученик:
И что было с дядей?
Второй ученик:
А дядю в школе долго искали, но так и не нашли.
Первый ученик:
Да, действительно любопытно! Ну, у тебя еще что-нибудь есть?
Второй ученик:
Пока нет. Но к вечеру что-нибудь услышу.
Учитель: А теперь ребята расскажут, как они учились писать.
Стихотворение «На уроке чистописания»
Ученик:
Писать красиво нелегко:
«Да-ет ко-ро-ва мо-ло-ко».
За буквой буква,
К слогу слог.
Ну, хоть бы кто-нибудь помог!
Сначала «да», потом уж «ет».
Уже написано «дает»,
Уже написано «дает»,
Но тут перо бумагу рвет.
Опять испорчена тетрадь-
Страницу надо вырывать!
Страница вырвана, и вот:
«Ко-ро-ва мо-ло-ко да-ет».
«Ко-ро-ва мо-ло-ко да-ет»,
А нужно все наоборот:
«Да-ет ко-ро-ва мо-ло-ко».
Перо цепляется за «ко»,
И клякса черная, как жук,
С конца пера сползает вдруг.
Одной секунды не прошло,
Как скрылись «ко», и «мо», и «ло»…
Еще одну страничку вон!
А за окном со всех сторон:
И стук мяча, и лай щенка,
И звон какого-то звонка.
А я сижу, в тетрадь гляжу,
За буквой букву вывожу:
«Да-ет ко-ро-ва мо-ло-ко».
Да! Стать ученым нелегко!
Учитель: Вашему вниманию мы предлагаем сценку «На уроке математики».
Учитель: Начинаем урок математики. Сегодня мы повторим таблицу умножения.
Данил, скажи-ка мне, сколько будет 7*8?
Данил: 64.
Учитель: Сколько?
Данил: Ну, 58.
Учитель: Сколько?
Данил: Ну, 49!
Учитель:
Так, мне уже надоело! Ставлю тебе, "двойку", таблицу ты не выучил!
Данил:
(лег на стулья) Умираю!
Учитель:
Ну, пожалуйста, не умирай! Ладно, поставлю тебе "тройку".
(Данил лежит) Ну ладно, "четвёрку"! (Данил лежит) Ну ладно, "пятёрку" (плачет).
Данил:
Светлана Михайловна! А говорили, я таблицу не выучил.
Дети:
В нашем классе есть мальчишки и девчонки
На все руки мастера
Умны, талантливы, красивы
Умеют цели добиваться
Всегда веселы и добры!
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные.
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые!
И артисты хоть куда!!!
Учитель: На эту сцену мы приглашаем наших артистов.
Фокусы.
Встречайте - Клоуны.
Для вас дети исполнят танец "Гномики".
Игра "Экзамен для родителей"
Учитель:
- А сейчас уважаемые родители небольшой экзамен для вас. Я буду задавать вопросы, а вы должны дать правильный ответ.
1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? (Портфель).
2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача. (Дежурный).
3. Самое любимое слово любого ученика. (Каникулы).
4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор. (Звонок).
5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. (Оценка).
6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный… Его любит носить учитель…
(Журнал).
7. Учреждение, куда принимают неграмотных. (Школа).
8. Бывает простая, бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи. (Задача).
9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют. (Домашние задания).
Поздравление родителей.
Учитель:
- В вашем восхождении, ребята, вас сопровождали верные друзья и помощники – ваши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, переживали неудачи, радовались вашим победам...
- Эти слова мы посвящаем Вам, уважаемые родители.
Дети: Выходят все
1) Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, понимание и терпение
Всегда нам помогали, без сомнения!
2) Милые мамы, милые папы!
Как хорошо, что вы рядом сейчас
В этот торжественный, радостный час.
Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное – дети!
Мы благодарны вам всей душой.
Учитель:
Какое счастье, что у вас такие замечательные родители. И всем им мы говорим огромное...
Все дети (хором): Спасибо!
Слова прощания с учителями начальной школы.
Учитель:
- Вот и пролетели незаметно первые школьные годы, которые мы называем начальной школой.
- Четыре года мы вместе с вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний.
- Учились читать, писать, считать, дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома. - - Сегодня нам и грустно, и радостно. Грустно – потому, что мы с вами прощаемся. Радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились.
- Пройдут годы, и я думаю вы вспомните годы обучения в начальной школе.
Дети:
1) Четыре года незаметно пролетели,
Всё было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдём, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шёл!
2) Четыре года вы учили нас
Вели в огромную страну Добра и Знания.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: "До свидания!"
3) На свете нет почетнее труда,
Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.
Мы не забудем вас, учителя,
И будем мы любви вашей достойны.
4) Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск ваш,
И всё же мы друг друга полюбили.
5)Жизнь велит Вам учить, - нам учиться
Опыт Ваш – это мудрости клад.
Всё, что взяли от Вас, пригодиться
И весомее станет стократ.
Вручение цветов учителям под музыку.
Учитель:
Начинаем церемонию награждения под музыку
Начинаем церемонию награждения лучших из лучших учащихся 4 «а» класса.
Четыре года наши ученики старались получать хорошие оценки, участвовали в различных конкурсах, проявляли свои способности.
Грамотой за хорошую учебу.
Грамотой за творческие успехи.
Грамотой за усидчивость, старание и стремление к успеху.
Грамотой за скромность и послушание.
Грамотой за талант и выдающиеся способности на уроках трудового обучения.
Пожелания родителей.
Учитель: В ответ ваши родители тоже хотят вам сказать свои пожелания
-День сегодня необычный:
Перешли вы в пятый класс.
На пороге старшей школы
Мы даём всем вам наказ.
- Много лет ещё учиться
И терпенья не терять,
Двойку, тройку, единицу
В свой дневник не допускать.
-Не нервируй педагогов,
Ведь учитель – царь и бог!
Пусть тебя ругают строго,
Смирным будь, как ангелок.
- А ещё тебе желаем,
Пятиклассник дорогой,
Чтоб тебя не посылали
За родителем домой!
—Жмём на счастье твою руку.
Вспоминай свой первый класс.
Педагогов своих первых
Тех, что воспитали вас
Подарки от родителей под музыку
Учитель: В честь окончания начальной школы ваши родители приготовили для вас подарки!
Родитель
У тебя в руках альбом,
Всех друзей ты видишь в нем.
В середине твой учитель -
Первый твой руководитель.
Просим их не забывать
Да почаще вспоминать.
Директор
Слово предоставляется директору нашей школы...
Дети:
Вот и закончен последний урок!
Последний звенит в коридоре звонок.
Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,
Каких бы я новых друзей ни нашёл –
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый я класс перешёл.
Дети исполняют песню «Мы покидаем начальную школу"
1 куплет:
Денёк чудесный стоит стоит за окошком,
И солнце ласково смотрит на нас,
Но почему-то нам грустно немножко,
Ведь мы четвёртый окончили класс.
Мы покидаем начальную школу,
Где беззаботно года пронеслись
Где интересной была и весёлой
Такая сложная школьная жизнь!
ПРИПЕВ:
До свиданья милая, добрая,начальная
Школа где любили нас, как родных детей,
В этот день спасибо мы,скажем на прощание
Свет твой добрый сохраним мы в душе своей!
2 куплет:
Наш самый первый любимый учитель,
Чуть-чуть печален и вовсе не строг,
Мы просим вас , вы для нас проведите
Последний раз самый главный урок.
Конечно все мы пока ещё дети,
Но будет жить в наших чистых сердцах,
Ваш добрый взгляд, что так ласков и светел,
И блеск слезинок в любимых глазах!
ПРИПЕВ.
3 куплет:
Мы в пятый класс переходим учиться,
Нас встретит школа осенний порой,
Но души как перелётные птицы
Стремиться будут обратно домой.
Домой в родную начальную школу,
Где беззаботно года пронеслись,
Где интересной была и весёлой
Такая сложная школьная жизнь!
ПРИПЕВ.
Учитель:
Вот и подошел к концу наш праздник.
Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уже мало, не так уже много;
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!
Звучит музыка на школьную тематику «Школьные годы»
