Итоговая контрольная работа по ОРКСЭ Модуль «Основы светской этики» для учащихся 4 класса

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Рассмотрено на МО нач.кл Согласовано Утверждаю

Дата:____________ Дата:___________ Дата:_____

Руководитель:________ Зам.по УВР:_________ Директор

Л.И.Балыкина Яценко А.И О.Ю.Величко


Итоговая контрольная работа

по ОРКСЭ Модуль «Основы светской этики»

для учащихся 4-б класса на 2014-2015год

Учитель: Радушкина Людмила Владимировна




1. Среди понятий отметь «Добродетель»:

а) дружелюбие

б) вредность

в) угодничество

2. Это наука, которая рассматривает поступки и отношения между людьми с точки зрения представлений о добре и зле.

а) этика

б) культура

в) моральные нормы

3. Выбор между различными способами поведения, между нормами, которым следует человек, выбор между добром и злом.

 а) свобода                                    б) моральный выбор

4. Преднамеренность - это.....

а) черта характера личности

б) когда какой-либо поступок совершается сознательно

в) когда человек отвечает только за свои поступки

5. Отметь все моральные обязанности человека

а) исполнять установленные в обществе моральные нормы

б) уважать других людей и их права

в) бескорыстная помощь

г) давать списывать на уроке

6. Соотнеси признаки справедливости с их объяснением

Поступок должен быть оценён по заслугам Уравнивание

Равенство труда и оплаты, вреда и его возмещения Соразмерность                           

7. Чувство нравственной ответственности за своё поведение перед окружающими людьми, обществом – это:

a) совесть

б) долг

в) мораль

8. Продолжите фразу:

Профессиональный долг – это обязанность_________________________

_______________________________________________________________

9. Собери пословицы

Живи для людей, так и откликнется.

Как  аукнется, проживут и люди для тебя.

Большая душа, как большой костёр, издалека видна.

10. Впиши слово, которое пропущено

    Сын, _________, __________, прадед. Мужская линия

11. Этика – это ________________________________________________


12.  Где важно соблюдать правила этикета?

а) дома;

б) в школе;

в) на улице;

г) в транспорте;

д) везде.

13. Прочитай отрывок произведения А.Гайдара «Совесть» и ответь на вопрос: почему девочка плакала?

Нина Карнаухова не приготовила урока по алгебре и решила не идти в школу.

Но, чтобы знакомые случайно не увидели, как она во время рабочего дня болтается с книгами по городу, Нина украдкой прошла в рощу.

Положив пакет с завтраком и связку книг под куст, она побежала догонять красивую бабочку и наткнулась на малыша, который смотрел на нее добрыми, доверчивыми глазами.

А так как в руке он сжимал букварь с заложенной в него тетрадкой, то Нина смекнула, в чем дело, и решила над ним подшутить.

- Несчастный прогульщик! - строго сказала она. - И это с таких юных лет ты уже обманываешь родителей и школу?

- Нет! - удивленно ответил малыш. - Я просто шел на урок. Но тут в лесу ходит большая собака. Она залаяла, и я заблудился.

Нина нахмурилась. Но этот малыш был такой смешной и добродушный, что ей пришлось взять его за руку и повести через рощу.

А связка Нининых книг и завтрак так и остались лежать под кустом, потому что поднять их перед малышом теперь было бы стыдно.

Вышмыгнула из-за ветвей собака, книг не тронула, а завтрак съела.

Вернулась Нина, села и заплакала. Нет! Не жалко ей было украденного завтрака. Но слишком хорошо пели над ее головой веселые птицы. И очень тяжело было на ее сердце, которое грызла беспощадная совесть.

_____________________________________________________________________________

Ключ:

1. а)

2. а)

3. б)

4. б)

5. а), б), в)

6.

Поступок должен быть оценён по заслугам Соразмерность               

Равенство труда и оплаты, вреда и его возмещения Уравнивание                 

7. а)

8. Профессиональный долг – это обязанность…оказать профессиональную помощь

9.

Живи для людей, проживут и люди для тебя.

Как  аукнется, так и откликнется.

Большая душа, как большой костёр, издалека видна. 

10.     Сын, отец, дед, прадед. Мужская линия

11. Этика - это совокупность норм и правил, которыми человек руководствуется во взамиоотношениях с другими людьми.

12. д)