Текущая входная контрольная работа по литературному чтению
Фамилия имя ______________________________________________ Класс 2
Дата ___________________
Клесты.
Весной и летом у пернатых много забот. Они вьют гнезда и выкармливают птенцов.
Только клесты без забот прыгают по деревьям.
Но вот начались морозы. А в гнезде у клестов голенькие птенчики. Мать не слетает с гнезда, греет птенцов.
Почему клесты выводят птенцов осенью и зимой? Пища клестов — это еловые шишки. Они созревают только к концу года.
(56 слов.)
(По Ю. Дмитриеву)
Когда клесты выводят птенчиков?______________________________________
_______________________________________________________________________
2. Почему мать не слетает с гнезда?_________________________________________
_______________________________________________________________________
3. Почему только поздней осенью и зимой клесты выводят птенчиков?___________
4. Почему другие пернатые выводят птенцов летом?___________________________
_______________________________________________________________________
5. Объясните значение слова «пернатые». Почему птиц так зовут?_______________
Критерий оценивания контрольной работы
Уровни выполнения работы в баллах:
Текущая входная контрольная работа по математике
Фамилия имя ________________________________ Класс 2
Дата ___________________
1.Запиши по порядку числа от 8 до 18.
___________________________________________________________________________________________________________________
2.Реши задачу.
На прилавке 10 арбузов. Купили 4 арбуза. Сколько арбузов осталось?
3. Запиши результаты действий.
3 + 7= 9 + 6= 14 – 5=
12 – 3= 6 + 5= 4 + 8=
11 – 6= 9 – 5= 2 + 7=
4. Заполни пропуски.
1 дм 8 см = ___ см
16 см = __ дм __ см
5.Сравни: >, < , =
6+2…6 2+7. ..10 8+0...0 12-1...13 4+5...9
6. Начерти два отрезка: один длиной 7 см, а другой длиннее на 2 см.
Итого – 28 баллов
«5» - 28 - 27 баллов
«4» - 26 - 24 балла
«3» - 23 – 19 баллов
«2» - 18 и менее
Текущая входная контрольная работа по русскому языку
Фамилия имя ________________________________ Класс 2
Дата ___________________
Диктант
Эстрада.
Это наш парк. Тут клёны и липы. Вот эстрада. Там выступают дети. Элина и Оля спели эстонскую песню. Эдик читал стихи. (21 слово)
Грамматическое задание:
В словах первого предложения подчеркните гласные буквы.
Слово эстонскуюразделите на слоги, в скобках укажите количество слогов.
Текущая входная контрольная работа по окружающему миру
Фамилия имя ________________________________ Класс 2
Дата __________________
1. Подчеркни слова, обозначающие объекты живой природы:
Книга, камень, солнце, гриб, заяц, комар, дождь, птица, шар, девочка.
Соедини стрелкой изображение и его обозначение.
[pic]
3. Мама с Ниной и Мишенькой живут в столице нашей страны. Запиши название нашей страны и её столицу.
Мама с Ниной и Мишенькой живут в __________________, столица город _______________ .
4. Какие явления природы можно наблюдать осенью? Отметь ответ V .
Распускание листьев на деревьях и кустарниках.
Похолодание.
Листопад.
Цветение яблонь.
Первые заморозки
Отлёт перелётных птиц.
Изменение окраски листьев на деревьях и кустарниках.
5. Что означает этот дорожный знак? Подчеркни правильный ответ.
[pic]
1.Внимание; впереди школа!
2. Осторожно: дети!
3.Дорожка для пробежки.
Критерий оценивания контрольной работы
Уровни выполнения работы в баллах:
Текущая входная контрольная работа по родному языку(удмуртский )
Фамилия имя ________________________________ Класс 2
Дата ___________________
«Визнасьёс».
Вуиз чукна. Кырын шыпыт. Писпу куар но уг выры. Тол мур нюкын колэ на. Нош Сави но Гири визнало ни.
Диктантэз дунъян критерийёс
Янгышен лыдъяно овол: –ортчымтэ правилолы лэсьтэм янгышез;
– лэсьтэм янгышъёссэ дышетскись ачиз ик тупатэм ке.
Одиг янгышен лыдъяно:
–одиг кылэз кык пол янгышен гожтэм.
Янгышенлы дъяно:
– дышетэм гожъяськон правилоя янгыш лэсьтэмез;
–кылъёсысь букваосты гожтытэк кельтэмез;
– букваосты интыенызы воштэмез;
– мултэс буква гожтэмез.
Текущая входная контрольная работа по родной литературе (удмуртский )
Фамилия имя ________________________________ Класс 2
Дата ___________________
1. Сизьыл толэзь нимъёсты гожтэ.
_____________________________________________________________________________
2.Кыче тылобурдоос сизьыл асьме шаерысь шуныт палъёсы лобзо.
_________________, _________________, ___________________.
3. Лыдзем кылбуръя гожтэ малы книга секыт? _____________________________________________________________________________
4. Дышетскон сярысь визькылъёс (пословицаос, поговоркаос) гожтэ __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5. Визькылъёс «сориськиллям».Бича соосты.
Критерий оценивания контрольной работы
Уровни выполнения работы в баллах:
