Родительское собрание во 3 классе.
Дата проведения: 29.11.2016 г.
Кл.руководитель: Няргина Е.А.
Тема: «Мама, папа и я – читающая семья».
Цели: повторить усвоенные произведения; воспитывать интерес к литературным произведениям; прививать любовь к чтению и бережное отношение к книгам; развивать устную речь, внимание, память.
Оборудование: плакаты, иллюстрации из сказок, рисунки учащихся по прочитанным книгам, портреты писателей, выставка книг.
Ход собрания:
Дети поют песню под музыку «Бременские музыканты».
Ничего на свете лучше нету,
Чем читать журналы и газеты,
С умной книгой каждый день встречаться,
Знаний и умений набираться.
Мы читаем про моря и страны,
Про животных, птиц и великанов.
В сказки тоже нам открыты двери –
Мы пойдем за Машей и Емелей.
Встречу эту все мы долго ждали,
И немало книг мы прочитали.
Бенефис читателя устроим,
Лень, тоску и скуку мы прогоним.
Ведущий: Дорогие друзья! Сегодня у нас необычный праздник – бенефис книги и читателя. Бенефис в переводе с французского означает спектакль в честь одного или нескольких участников. Его и предлагаем мы вашему вниманию.
Немецкий философ Артур Шопенгауэр говорил: «Книги – это маяки в океане времени». Маяки указывают кораблям путь к родному берегу. А что дают человеку книги? Они вводят нас в мир литературы, в мир сказок, путешествий, приключений. Кому обязаны читатели сказать слова благодарности? Конечно же авторам этих книг.
Участники бенефиса – это семейные коллективы наших классов. Поприветствуем их.
В состав жюри входят: Муравко Н.В., Погребовская В.К..
Декорациями сегодняшнего спектакля нам послужат художественные работы детей на темы литературных произведений.
Пусть будет радостною встреча,
В таком знакомстве дружбы суть.
Мы начинаем бенефис наш,
Как говорится, в добрый путь!
В руках у ведущего «волшебный» горшочек, а в нем разноцветные билеты с вопросами.
- Подошло время ответить на вопросы, которые позволят каждой команде занять соответствующие места в зрительном зале.
1. Всего одно слово помогло Павлику изменить отношение окружающих к себе. Кто рассказал нам об этом?
2. Чем пахнут ремёсла в весёлом стихотворении итальянского писателя?
3. О чем мечтал крокодил Гена? Кто поведал нам эту историю?
4. Было потехи у баб, ребятишек,
Как прокатил я деревней зайчишек. Кто это? Кто автор?
5. Как ты смеешь, мужик, спорить со мною, со мною, дворянкой столбовою? Кто с кем разговаривал? Кто автор?
6. Сколько богатырей выходили из воды? Название сказки. Кто автор?
7. Для кого цветок был местом проживания?
8 Кто написал стихотворение «Веревочка»?
Конкурсы с выступлениями семейных команд.
Знакомство с программкой. Минута на размышление.
Подчеркнуть правильные ответы.
Кто из литературных героев учился в третьем классе? ( Витя Малеев, Петя Зубов, Валька Костыльков).
Кто автор рассказа «Филиппок»? (Н. Некрасов, М.Зощенко, Л.Толстой).
Кто из авторов одновременно был иллюстратором своих книг? (Е.Чарушин, А.Гайдар, С.Маршак).
Какие слова являются «волшебными»? ( Апузо-мабузо-бах,
Захара! Захара! Ксу!
Крекс-фекс-пекс!)
Антракт. Выступление 2 команд.
–Продолжаем наш бенефис. Следующий конкурс.
-Вспомните литературные произведения, в которых есть обозначения цвета: красный, желтый, синий.
- Молодцы!
- Следующий конкурс. Кто больше напишет фамилий детских писателей и поэтов за 1 минуту. (Родители пишут, дети подсказывают).
5. Антракт. Выступление 2 команд.
6. – Следующий конкурс «Кто это?» Задание: собрать из букв имя литературного героя. Назвать произведение и автора.
БУРАТИНО
ХАВРОШЕЧКА
ЧЕБУРАШКА
ДЮЙМОВОЧКА
ЗОЛУШКА
ЧИПОЛЛИНО
РУКОДЕЛЬНИЦА
НЕЗНАЙКА
7. –Следующий конкурс «Музыкальный». Вспомнить произведения, в которых герои поют песни. Исполнить отрывок.
8. Антракт. Выступление 3 команд.
9. Следующий конкурс «Собери пословицу». Каждой команде надо собрать 5 пословиц.
10. Ведущий: Пока жюри подводит итоги наших конкурсов, мы проведем литературную викторину:
Где жил Чебурашка? (в тропическом лесу)
Из-за чего заболел Хоттабыч? (объелся эскимо)
Какая дорога вела к Изумрудному городу? (желтая)
Из чего Карлсон сделал одежду для привидения? (из простыни)
Сколько денег послал на завод Федор для покупки трактора? (100 рублей)
Как путешествовала из норы крота в теплые края Дюймовочка? (на ласточке)
Кто автор строк «Унылая пора! Очей очарованье! (А.С.Пушкин)
В кого превращала Лебедь князя Гвидона? (в комара, муху, шмеля)
Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
Чем начинаются Аленушкины сказки? (присказкой) Кто автор?
3. Чтение детьми переклички.
Итоги. Награждение семей грамотами, памятными книгами.
Ведущий:
На этом, друзья, бенефис наш кончается.
Время летит, его не вернуть,
А в финале всем скажем:
Мы не прощаемся,
До свиданья! До встречи!
В счастливый путь!
В мир книги, в мир литературы,
В мир прекрасного и вечного!
- Только совместными усилиями школы и семьи можно добиться того, чтобы ребёнок полюбил книгу. Начинать чтение нужно с обложки и титульного листка.
Ваша домашняя библиотека дает возможность обмениваться книгами с товарищами, что вызывает интерес к чтению.
- На этом бенефис считается оконченным. Опускается занавес. Приглашаем всех на чаепитие. Чаепитие с игрой «Поле чудес».
Поле чудес.
- На доске ромашка. (9 лепестков).
Разминка. Отгадать загадку:
Белая корзинка, золотое донце.
В ней лежит росинка и сверкает солнце. (ромашка)
Жеребьевка (кто в какой тройке играет?)
Игра с первой тройкой. Загадка.
В землю блошкой, из земли лепёшкой. (репа)
2. Рекламная пауза. Игра с родителями «Накорми друг друга» (банан, верёвки). Накормить левой рукой.
3. Играет 2 тройка. Загадка.
Не шита, не кроена, а вся в рубцах. (капуста)
Рекламная пауза. Игра с родителями. Конкурс «Горит Кошкин дом» Нужны 2 добровольца. На спинках стульев пиджаки, вывернутые наизнанку. По сигналу учителя «Пожар!» «пожарные» бегут к стульям, переворачивают пиджаки, надевают их на себя, застегивают пуговицы, садятся на стул и кричат : «Слава пожарным!»
Играет 3 тройка. Загадка.
Красный бычок на волоске привязан. (клюква)
Рекламная пауза. Игра с родителями «Угадай своего ребёнка». (3 -5 мам, платки). Закрытыми глазами узнать своего ребёнка.
Игра со зрителями. Загадка.
В маленьком горшочке кашка сладка (орех)
Победитель получает приз.
Финал. Загадка.
Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла. (картофель)
Вручение призов. Итоги дня.