Конспект мероприятия по пожарной безопасности для младших школьников Огонь- друг, огонь- враг

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Огонь – друг, огонь – враг.


Цель:

  • познакомить детей с правилами пожарной безопасности;

  • научить соблюдать их;

  • довести до сознания детей невозможность легкомысленного и беспечного обращения с огнём;

  • отрабатывать правильность действий при возникновении пожара;

  • воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Оборудование: магнитофон, плакат с названием, рисунки детей о пожарной безопасности, карточки с буквами для игры, обручи, мягкие игрушки.



Х О Д М Е Р О П Р И Я Т И Я


Буратино. Привет, ребята!

                  Чем бы нам с вами заняться?

                  Что бы такого сделать?

(Осматривается, поднимает спичечный коробок.)

                      О! Спички, так, так. Я, кажется, придумал.

                      Давайте  мы с вами костерчик разведем!

                      Вот здорово!

(Достаёт спички, пытается зажечь.)

Ведущий. Что ты делаешь, Буратино?

(Буратино  от неожиданности роняет коробок).

Буратино. Чего вы раскричались? Пожар что ли?

Ведущий.   Не появись я вовремя – пожара бы не миновать.

Буратино. Ой, Ой, ой! Из-за какой-то малюсенькой спички?

Ведущий:   А вот послушай  стихотворение.

Ростом спичка-невеличка,

Не смотрите, что мала.

Может сделать много зла.

Крепко помните, друзья,

Что с огнем шутить нельзя.

Буратино. Как это с огнём нельзя шутить, ведь огонь наш друг? Мы гото-

вим еду на огне, огонь даёт нам тепло. Что же он может такого

сделать?

Ведущая. Знают все: человек без огня не живёт не единого дня.

При огне, как при солнышке тепло, при огне и зимою тепло.

Посмотрите, ребята, вокруг, нам огонь повседневный друг.

Но когда мы небрежны с огнём, он становится нашим врагом.

Выбегает огонь . Танец огня.


Буратино. Ты кто такой?


Огонь. Всех на свете я сильнее, всех на свете я смелее.

Никого я не боюсь, никому не покорюсь.

Я – Огонь. Бываю разным: то буяном безобразным,

То тихоней из тихонь.

Не шути , дружок, со мной! Чтоб не пожалеть о том.

Для забавы, для игры, спички в руки не бери!

Ведущий. А вот ребята сейчас и расскажут тебе Буратино, что может

случиться, если играть с огнём.

Буратино. Вот оказывается, какой ты – Огонь! А если уже случился пожар,

что же делать?

Ведущий. А вот тут на помощь приходит бригада «Юный друг пожарных»

Капитан. Кто шагает дружно в ряд?

Все. Мы- спасательный отряд.

1-ый. Мы пожары укрощаем, из огня людей спасаем.

Всем твердим без ясности правила пожарной безопасности.

2-ой. Возле дома и сарая разводить костёр не смей!

Может быть беда большая для построек и людей!

3-ий. Ленту гладила Анюта и увидела подруг,

Отвлеклась на три минуты и забыла про утюг.

Тут уж было не до шутки, вот, что значат три минутки:

Ленты нет, кругом угар, чуть не сделала пожар!

4-ый. Костёр развести мальчишки решили, в этот костёр бензина

налили.

Вдруг вспыхнуло пламя, пожар начался!

Запомни, с бензином играть вам нельзя!

5-ый. Возле газовой плиты расшалился - жди беды.

Лучше даже и не стой перед газовой плитой.

6-ой. Ты о пожаре услыхал - скорей об этом дай сигнал!

Пусть помнит каждый гражданин - пожарный номер 01!

Ведущая. Я, надеюсь, что все ребята и Буратино, конечно же запомнят

правила пожарной безопасности и будут их выполнять. А сейчас

мы поиграем в игру « Это я, это я, это все мои друзья!».

  • Кто, задорный и весёлый, верность правилам храня.

Бережёт родную школу от коварного огня?

  • Кто поджег траву у дома, подпалил ненужный сор,

А сгорел гараж знакомых и строительный забор?

  • Кто соседской детворе объясняет во дворе,

Что игра с огнём недаром завершается пожаром?

  • Кто украдкой в уголке жег свечу на чердаке?

Загорелся старый стол, еле сам живой ушёл.

  • Кто пожарным помогает, правила не нарушает,

Кто пример для всех ребят?

Игра « Собери слово». От каждого класса по 5 человек. Слова: огонь, пламя.


Ведущая. Отгадайте загадки.

  1. Смел огонь, они смелее, он силён, они сильнее.

Их огнём не испугать, им к огню не привыкать. (Пожарные)

  1. Я мчусь с сиреной на пожар, везу я воду с пеной.

Потушим вмиг огонь и жар, мы быстро, словно стрелы. ( Пожарная машина).

Игра «Спасатели». Две команды: команда «Буратино» и команда «Огня».

Ведущая. Скажи, Буратино, а ты знаешь, как вызвать пожарных, если

случился пожар?

Буратино. Да вы же сами сказали набрать 01 и всё.

1-ый. Нужно не только набрать 01, назвать адрес, свою фамилию и номер

телефона, с которого звонишь.

Ведущая. Ну а теперь мы проверим, как вы запомнили правила пожарной

безопасности.

Читают стихотворения первоклассники.

1 ученик. Ростом спичка – невеличка - не смотрите, что мала.

Эта маленькая спичка может сделать много зла.

Крепко помню теперь я, что с огнём шутить нельзя!

2 ученик. Спички не тронь, в спичках — огонь!

Чтобы в дом не пришла беда, будьте с огнем осторожны всегда.

3 ученик. Спички детям не игрушки знают все мои подружки,
Знают все мои друзья, что с огнём играть нельзя.

4 ученик. Знает каждый гражданин этот номер -101.

Если к вам придёт беда - позвони скорей туда.

А если нету телефона, позови людей с балкона.

5 ученик. Ты о пожаре услыхал, скорей об этом дай сигнал-

Смело трубку в руку взять, 01 сумей набрать

И назвать ещё потом город, улицу и дом.

6 ученик. И квартиру, где живёте, и с каким она замком,

И ещё сказать: «Даю вам фамилию свою,

Так же номер телефона, у которого стою».


Все. Правила пожарные без запинки знайте,

Правила пожарные строго соблюдайте!


Все поют песню про ОБЖ (на мотив «Пусть бегут неуклюже»).

  1. Нет родителей в доме, вспомни правило простое:

К электричеству путь позабудь!

Знает каждый ребёнок, с утюгом и плитою

Не шути и внимательным будь!

Припев. А я с газом не играю, всем ребятам говорю:

Соблюдайте безопасность каждый день в быту!




4