Внеклассное мероприятие по математике для 3 класса Считай, смекай, отгадывай.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Внеклассное мероприятие по математике

"Считай, смекай, отгадывай"

Цель: повысить интерес к математике; развивать математические способности; воспитывать умение работать в группе.

Ведущий: Сегодня соревноваться будут две команды. Вам первое задание: Придумайте название своей команды, связанное с математикой и выберите капитана команды. (учащиеся выбирают командиров и дают название своим командам)

Итак, начинаем.

Конкурс первый“Разминка”.

- Команды по очереди отвечают на вопросы, связанные с различными числами.

  • Сколько букв в алфавите? (33)

  • Сколько цифр в математике? (10)

  • Дюжина – это сколько? (Двенадцать штук

  • Какая пословица начинается с числа 7? (Семь раз примерь, один раз отрежь; семеро одного не ждут.)

  • Как называется результат сложения? (сумма)

  • Какое действие выполняется первым: сложение или умножение? (умножение)

  • Как называются числа при вычитании? (уменьшаемое, вычитаемое, разность)

  • Как найти неизвестный множитель? (произведение разделить на известный множитель)

  • Что называется периметром многоугольника? (сумма длин сторон)

  • Плюс без палочки? (минус)

  • Как называется результат деления? (частное)

  • На какое число нельзя делить? (на ноль)

  • Сколько лет в одном веке?

  • Сколько месяцев в году?

Следующий конкурс называется “Сообрази-ка!”.

- Капитаны по очереди подходят к столу и, не читая, берут карточки с задачами на сообразительность. Время на обдумывание – 30 секунд.

Задачи

  • Сестре 4 года, брату 6 лет. Сколько лет будет брату, когда сестре исполнится 6 лет? (8)

  • Бабушка вязала внукам шарфы и варежки. Всего она связала 3 шарфа и 6 варежек. Сколько внуков у бабушки? (3)

  • Две сардельки варятся 6 минут. Сколько будут вариться 8 сарделек? ( 6 мин.)

  • Шла девочка в Москву и встретила трёх мальчиков. Каждый нёс по мешку, в каждом мешке по кошке. Сколько живых существ направлялись в Москву? (1 – девочка)

Ведущий: Следующий конкурс – “Шифровальщик” – требует расшифровать ребусы, содержащие в себе числа. Капитаны по очереди подходят к столу и выбирают, не переворачивая, карточку с ребусом.

СЕР1 ’’’а ‘’6’ УЛ О 7 М Н ВЕ 4’’’ Р Ме100 и100рия 3буна 100лица  Ро100к;

Ответы: середина, осень, стул, вечер

3-й конкурс

Нужно составить как можно больше слов из букв слова "ТРЕУГОЛЬНИК”



Задание 1. “Ловкие ножницы”. Команды получают по квадрату из бумаги размером приблизительно 15 см на 15 см и одни ножницы. Необходимо квадрат разрезать на 4 равные части и составить из них два равных квадрата.

Ответ

[pic]