Праздник Букваря
Окончание первой учебной книги – Букваря – важный момент в жизни первоклассников.
Цель праздника: эффективное средство сплочения и роста коллектива, развить речь учащихся, актерские способности, воспитывать положительные качества характера, дать возможность каждому ребенку почувствовать себя артистом.
Дети входят в зал под музыку «Наша школьная страна» (сл. К.Ибраева, муз. Ю.Чичкова)
Учитель:
Қайрлы күн! Кымбатты достар, күрметті ата-аналар және окушылар.
Добрый день! Дорогие гости, родители и учащиеся.
1 ведущий
В поезд можете садиться
Это поезд быстро мчится
От границы до границы
По степям до синих гор
На зеленый светофор.
2 ведущий
В школу он спешит сейчас
К нам на праздник в первый класс!
Опоздать нельзя на праздник
Это каждый знает.
Мчится поезд первоклашек
Скорость набирает.
3 ведущий
Прибавляет на пути
К трем четыре, два к пяти
Чуть пеналами гремит,
Чуть губами шевелит
Изучая алфавит.
4 ведущий
Так садись в счастливый поезд
И помчим от А до Я.
Нынче в нашей школе праздник!
Праздник Букваря!
Учитель:
Дорогие ребята, уважаемые учителя, родители и гости! Сегодня у нас большой праздник. Мы закончили первую школьную книгу.
В жизни все начинается с малого: с зёрнышка – хлеб, с лучика – солнышко, с кирпичика – дом, а знания – с первой книги каждого человека – Букваря.
Сегодня мы собрались для того, чтобы сказать добрые слова тому, кто был другом для нас с сентября по сегодняшний день.
Вы изучили все буквы русского алфавита. Научились читать и писать. А помог вам в этом – Букварь.
Мы благодарны этой книге – книге, с которой начинают учиться все: инженеры и академики, врачи и президенты, летчики и повара.
Сегодня настало время попрощаться с Букварем. Но знания, которые он нам дал, мы возьмем с собой.
1 чтец
В день осенний, в день чудесный
Мы в поход пошли не зря
Было очень интересно
На страницах букваря.
2 чтец
Вдоль картинок мы шагали
По ступенькам – строчкам шли
Ах, как много мы узнали.
Ах, как много мы прочли!
3 чтец
Тебя наш добрый друг, Букварь,
За всё благодарим
За слово, «мама», слова «мир»
Спасибо говорим!
4 чтец
За слово «Родина», и «друг»»
«Вена», «Синева»
За все любимые мои
Хорошие слова.
5 чтец
Среди ярких толстых книжек
Неприметна и скромна
Но за то читать – в полгода
Научила нас она!
6 чтец
Жалко с Букварем прощаться
На второй год хочу остаться
С ним было так чудесно!
С ним очень интересно!
7 чтец
Букварю несем подарки
Много букв красивых, ярких.
Дорогому Букварю
Говорю: «Благодарю»!
Учитель:
Да, Букварь начало всех начал. Но праздник начался, а главного гостя – Букваря нет. Давайте, ребята, позовем его.
Все: Букварь! Букварь! Мы ждем тебя!
Входит Букварь
Букварь.
Я – Букварь, учу читать.
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо –
И сможешь ты тогда
Любую книгу прочитать
Без всякого труда.
А вы знаете сколько мне лет? Почти 400
Учились по мне и встарь.
Я – книга школьная – Букварь:
Рисунки, буквы, точки,
Коротенькие строчки.
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать
Про горы и долины,
Про реки, звезды и моря –
Не обойтись без Букваря.
Но к вам на праздник я пришел не один.
Учитель.
А кто они?
Букварь
Сейчас увидите
Эх, помощники, друзья, выходите все сюда.
Входит карандаш, ручка, тетрадь и вместе говорят:
- Добрый день, дорогие ребята и гости!
Карандаш.
Я – другой приятель ваш –
Проворный черный карандаш.
В тетрадях палочек ряды –
Мои упорные труды.
Чем вы со мной дружнее,
Тем палочки ровнее.
Ручка.
Кто дружить со мной готов,
Тот не пожалеет.
Сколько он хороших слов
Написать сумеет.
Тетрадь.
У меня обложка синяя,
На любой странице линии,
Чтоб помочь ученику,
Ровно вывести строку.
Вместе.
Загадаем вам загадки.
Отгадайте их, ребятки.
Карандаш.
Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита.
Не человек, а разговаривает (Книга)
Правильно, это книга – источник знаний.
Ручка.
Черный Ивашка,
Деревянная рубашка,
Где носом поведет,
Там дорогу проведет. (Карандаш)
Тетрадь.
Черные, кривые,
От рожденья все немые,
Станут в ряд –
Сейчас заговорят. (Буквы)
Букварь.
Ты эти буквы заучи
Их три десятка с лишним.
А для тебя они ключи
Ко всем хорошим книжкам.
Прочтешь ты книги о людях,
О снеговых вершинах.
О звездах, птицах и зверях,
Растениях, машинах.
Азбука, от А до Я, смирно!
Гласные? (гласные буквы) –
Согласные? (согласные буквы)
Буквы, которые не обозначают звуки? – Здесь!
Ъ и Ь – Здесь!
Букварь.
Буквы – значки, как бойцы на параде
В четком порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется – (все) Алфавит!
Дети хором называют буквы: А, Б, В и тд.
Песня «Букварь»
Ученики.
Буква А, буква А,
Алфавиту голова
Знает Вова, знает Света
А похожа на ракету.
Буква Б проснется рано
Буква Б – бочонок с краном
Улыбайся! Будь здоров!
Богатырь Борис Бобров.
Вот буква В видна вдали
Красивая, витая.
Как будто крендель испекли
Приезжих поджидая.
Посмотрите буква Г
Цапля на одной ноге
Перед нами буква Г
Стоит подобно кочерге.
Этот домик – буква Д
В домике окошко
Из трубы идет дымок
А в окошке – кошка.
Д – это домик аккуратный
С высокой крышею двускатной.
На дворе – такая жалость!
Наша лесенка сломалась
Наша лесенка сломалась
Буква Е зато осталась.
Е и Ё родные сестры
Различать сестер не просто,
Но у буквы Ё две точки,
Словно в лесенке гвоздочки.
Эта буква широка
И похожа на жука
И при этом, точно жук,
Издает жужжащий звук: Ж-ж-ж
На эту букву посмотри
Она совсем как цифра три
З не просто завитушка,
З – пружина, крендель, стружка
Буква И наискосок
Примеряла поясок
Снизу вверх его тянула –
К правой ножке пристегнула.
«Н» надела поясок,
«Н» надела поясок,
Буква Н надела ровно
Буква И наискосок
Ты ей шляпу подари –
Станет кратной буква Й.
На прямую палочку
Справа села галочка.
Там поныне и сидит —
Буквой К на нас глядит.
Алфавит продолжит наш
Буква Л – лесной шалаш.
Палочка и палочка
Между нами галочка.
И понятно сразу всем
Получилась буква М.
На букве Н
Я, как на лесенке
Сижу и распеваю песенки
В букве нет угла
Оттого она кругла
До того она кругла
Покатиться бы могла
Говорил недавно кто-то
П похожа на ворота
Возражать мне было лень
Я – то знал, что П как пень.
Ручка круглая у трости,
Трость для деда сделал Костя.
В небе таял лунный серп
Серп склонялся на ущерб
И поэтому с небес
Нам светила буква С.
На антенну Т похожа
И на стол похожа тоже.
У – сучок. В любом лесу
Ты увидишь букву У.
Я в музее видел вазу.
Букву Ф узнал я сразу.
Филин в книжку залетев
Притворился буквой Ф.
Я – забавная игрушка.
Деревянная вертушка.
Деревянная вертушка.
Ветру вольному подружка.
Буква Ц – внизу крючок.
Точно с краником бочок.
Да, вы правильно решили.
Ч мы пишем как четыре.
Только с цифрами, друзья,
Путать буквы нам нельзя.
Буква Ш наверняка
Вилка, но без черенка.
Посмотри на букву Ш –
Буква очень хороша.
Потому что из неё
Можно сделать Е и Ё.
На расческу Щ похожа,
Три зубца всего?
Ну что же!
Из воды не просто так
Нам воды напиться.
Нужен ковшик Ъ знак
Чтобы не облиться.
Вот топор. Полено рядом.
Получилось то, что надо.
Получилась буква Ы –
Все мы знать его должны.
Мягкий знак живет беспечно
Он без шляпы ходит вечно.
Это – Э с открытым ртом
И большущим языком.
Чтобы О не укатилась
Крепко к столбику прибью,
Ой, смотри-ка, что случилось,
Получилась буква Ю.
Буква Я всегда была
Всем и каждому мила.
Но советуем друзья,
Помнить место буквы Я.
Учитель.
Я очень рада, что вы так хорошо знаете все 33 буквы. Отныне и навсегда они ваши верные друзья и помощники. А сейчас мы послушаем как вы можете составлять слова.
МИР. ШКОЛА. РОДИНА. ДЕТИ. (живые буквы)
Учитель.
Свой рассказ мы начинаем с вопроса. Сколько у тебя родных? Ты скажешь: «У меня их много», почему так много? Потому что в Казахстане живет очень много народа. Казахстан – это страна, где ты живешь, это твоя Родина. Люди живущие здесь, твои родные. Прославлять свою Родину мы уже умеем на казахском, русском, английском, узбекском языках.
Ученики:
Отан – менің ата – анам
Отан – досым, баурым
Отан – өлкем астанам
Отан – аудам, аулым.
Отан – жерим, Отан суым
Отан – қуат, нәр береді
Отан – ұран, Отан – туым.
Отанда ел гүлденеді.
Мы ученики первого класса
Мы любим нашу школу
Просторный светлый дом
Где много дней веселых
Мы вместе проведем.
Учитель.
Ребята расскажут Букварю правила, с которыми они познакомились.
Прозвенел и смолк звонок
Начинается урок.
Мы за парты дружно сели
И на доску поглядели.
И открыли поскорей 25 Букварей.
Елімізде атақты
Ғылым ата не не тақты
Бәрін, бәрін білесің
Оқи берсен кітапты
Әрбір әріп нұрланып,
Бізге сырын ашады.
Әр әріптер бір жарық
Шұғыласын шашады.
Мы учили букву Я
Мы учили букву У
Малыши кричат «уа»
Мы в лесу кричим «ау»
С буквы «а» - арбуз и аист.
Мы запомнить постарались.
С буквы «у» - у нас ребята,
Ухо, удачка, утята.
Вот чему на первый раз
Научился первый класс.
На уроке мы узнали,
Если воздух свободно
Идет через рот,
Нет препятствий разных,
Голос участвует, голос зовет,
Звук получается – глассный.
Гласные тянутся в песенке звонкой
Могут заплакать и закричать
Могут в кроватке баюкать ребенка
Но не жалеют свистеть и ворчать.
А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
Лыжи, мыши и ужи.
Шины, ежики, чижи.
Жи да Ши, Жи да Ши
С буквой И всегда пиши.
Чум, чудак, чулок, чурбан
Щука, чудо и чулан.
Сочетанья Чу и Щу
Пишем только с буквой У.
Буква большая совсем не пустяк
С буквы большой – уважения знак.
Имена, фамилии, клички, города –
Все с заглавной буквой пишутся всегда!
Букварь.
Учись читать!
Учись читать!
Важнее нет науки!
Тот, кто умеет сам читать,
Совсем не знает скуки.
Я сейчас приглашаю свою старшую сестру, которая хочет с вами познакомиться «Родное слово».
Родное слово.
Здравствуйте ребят а! Буду дружить с вами, помогу научить еще лучше читать, писать, стать большими любителями книг.
Библиотекарь
(выступление библиотекаря, игра с залом)
Учитель.
Кто любит музыку и песню,
Тому живется интересно.
В день прощанья с Букварем
Мы все дружно вам споем.
Песня «Чудо-чудеса»
Поздравление директора _____________________________________
Классного руководителя _____________________________________
Поздравительное слово родителей и вручение подарков (подарки на память о празднике - книги)
13
