МБОУ «Школа №127» Приволжского района г. Казани РТ
Внеклассное мероприятие для младших школьников (3-4 класс) составила учитель начальных классов, 1 квалификационной категории
Туманова Ирина Александровна
Праздник «Осенний марафон»
3 класс
Цель:
природой.;
развивать у детей наблюдательность, умение анализировать и делать выводы;
воспитывать интерес и любовь к природе.
Учитель: Осень – это прекрасное время года. Сколько впечатлений дарит она нам. Её красота вдохновляла поэтов и композиторов на самые чарующие слова и звуки.
Звучит музыка
1. Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора-
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Где бодрый серп гулял и
Падал колос,
Теперь уж пусто всё-
простор везде,
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко ещё до первых зимних бурь-
И льётся чистая и
светлая лазурь
На отдыхающее поле…
2. Осенний вечер.
Есть в светлости
осенних вечеров
Умильная,
таинственная прелесть,
Зловещий блеск и
пестрота дерёв,
Багряных листьев томный, легкий шелест.
Туманная и тихая лазурь
Над грустно-сиротеющей землёю.
И, как предчувствие
сходящих бурь,
Порывистый, холодный
ветер порою,
Ущерб, изнеможенье –
и на всём
Та кроткая улыбка увяданья.
Что в существе разумном
мы зовём
Божественной стыдливостью страданья.
3. Красавица осень разбрызгала краски!
Небесная просинь, как будто из сказки.
Лимонная липа и пламень осины,
Прощальные крики семьи журавлиной.
Листает октябрь золотую страницу.
А белым березкам зима уже снится.
4. Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеною
Стоит над светлою поляной.
Берёзы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки ёлочки темнеют
А между кленами синеют
То тут, то здесь в листве сквозной
Просветы в небе, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной.
5. Синеет даль в хрустальном блеске,
Тропа промыта добела.
Рукой подать до перелеска,
Спешу поведать как дела.
Ах, в самом деле, что за прелесть!
Я чуть опять не прозевал:
Деревья все переоделись,
У них осенний карнавал.
6. Огонь надежд не угасает
Ни в этой роще и ни в той.
Дубок, в печалях сажень косая,
С берёзой шутит золотой.
Какое красок состязанье!
Сегодня всё, как на показ,
К осинке алой на свиданье
В плаще лимонном вышел вяз.
7. Вот тополь в буром маскараде
И он красой не обделён.
А рядом медно-красноватый,
Как будто витязь в латах клён.
И только ивы-босоножки,
Глядясь в озёр глухое дно.
Грустят о бархатных серёжках
Что отцвели давно-давно.
С утра до ночи листьев вьюга
Кружит в весёлой кутерьме,
Ольха, давнишняя подруга
Листок на память дарит мне!
Учитель:
Класс делится на 3 команды.
Давайте представим на миг, что мы переносимся в осенний сказочный лес. Что-то грустное и прощальное слышится в осеннем лесу. Чист и прозрачен воздух, прозрачна река. Тихо в лесу, шелестит под ногами опавшая листва. И по осенним ковровым дорожкам спешат к нам гости.
Выходит Осень.
Сегодня к Вам пришла я не одна, со мной мои друзья. Угадайте кто это?
1.В белом сарафане встала на поляне
Летели синицы, сели на косицы. Берёза.
2. Весной зеленела, летом загорала,
3. Осенью надела красные кораллы. Рябина.
4. Никто не пугает, а вся дрожит. Осина.
5. Что же за девица: не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьёт, а в иголках целый год. Ель.
На сцене появляются: дети в костюмах березы, рябины, осины, ели.
Танец осенних деревьев.
А вот и наши гости. Расскажи нам, берёзка, как осень встречаешь, какую пользу людям приносишь.
БЕРЕЗА. Я символ нашей Родины. Нет для русского человека роднее дерева, чем я. Обо мне и песни поют, и стихи читают. Осенью я надеваю золотое платье. Золотым дождем сыплются на землю мои листья. И я принесла на праздник свои листочки, но не простые. На каждом листочке написан вопрос. Кто листок возьмёт, тот и ответит на вопрос.
Игра « Ответь на вопрос». Загадки про овощи
Спасибо тебе березка за твой подарок. Ты присаживайся с нами и посмотри на наш для тебя подарок.
Танец «Во поле березка стояла»
А теперь давайте послушаем рябинку.
РЯБИНА. Есть что-то веселое, радостное, русское в моём деревце. В народных песнях меня часто называют рябинушкой. Осенью мои листья желтеют, становятся пурпурными и опадают. А оранжево-красные гроздья плодов остаются на деревьях на всю зиму. Мои плоды собирают после первых заморозков. Из них варят варенье, начинки для конфет.
А какой подарок ты приготовила для ребят?
Р. А это сюрприз. Сейчас всё узнаете.
Звучит песня «Рябина кудрявая». конкурс «Собери листья»(на листьях начало и конец пословиц и поговорок о природе и явлениях природы)
Спасибо рябинке, а теперь тебе осинка слово.
ОСИНА. Моё дерево приносит много пользы для обитателей леса. Корой молодых осинок кормятся зайцы поздней осенью и зимой. Горькую кору гложут лоси. В дуплах старых, толстых осин гнездятся птицы, белки складывают свои запасы. Осина и без ветра шумит. У дуба и осины самый поздний листопад. И от своего друга дуба я принесла привет. Вот желуди его плоды. Сейчас проведём игру «Возьми желудь»- назови приметы
Игра «Возьми желудь».
А как встречает осень елочка?
ЕЛОЧКА. Каждую осень, в день моего рождения, деревья дарят мне подарки. Рябина дарит мне красные фонарики, клен роняет оранжевые звёзды, ива засыпает золотыми рыбками, береза – золотыми корабликами. И стою я нарядная, разноцветная.
Елочка, а давай мы сейчас проведем конкурс «Укрась ёлочку».
конкурс «Укрась ёлочку». Каждая команда делает из цветной бумаги осенний листочек и вешает на елочку. На листочке вопрос команде.
Дорогие наши гости, оставайтесь с нами и поиграйте с ребятами в веселые игры. А также послушайте какие замечательные стихи знают ребята про осень.
Дети читают стихи, выученные самостоятельно.
Конкурс «Угадай дерево».
По гербарию дети отгадывают названия деревьев.
Музыкальная пауза. Песня про осень.
Конкурс «Угадай на вкус».
Разминка.
Какую траву очень любят кошки? (валерьяну, черную бузину)
Растёт ли дерево зимой? (нет, рост деревьев зимой замирает).
Какое животное пьёт ногой?(лягушка).
Что общего ёжа и медведя?( и ёж , и медведь спят зимой).
Почему бабочки не летает осенью?( они не выносят холода
одни бабочки гибнут с первыми холодами, другие прячутся в укромные места для зимовки).
Листья какого растения нужно приложить к ране, если вы натёрли ногу? ( подорожник).
Можно ли отличить молодого грача от взрослого? ( можно по клюву : у взрослого грача основание клюва белое).
Сколько ног у паука? (8)
Какой снег быстрее тает: чистый или грязный? ( грязный , потому что он тёмный и поглощает солнечные лучи, а белый- отражает).
Приносит ли пользы комары ? (да приносят: они опыляют растения, а личинками комаров питаются рыбы и птицы.)
Приглашаются капитаны команд. Задание на карточках.
Какие изменение происходят в природе с приходом осени?
Что делают осенью животные .?
Чем заняты осенью люди ?
Что делают осенью птицы?
I конкурс. Назовите одним словом.
1 команде Деревья, кустарники, травы--(растение)
2 команде. Шмель, бабочка, муравей-(насекомые)
3 команде .Ясно, пасмурно, переменно--( погода )
4 команде. Дождь, снег, град—( осадки).
1 команде. Сентябрь, октябрь, ноябрь-( осенние месяцы )
2 команде. Группа птиц- ( стая )
3 команде. Большая , высокая копна сена – (стог )
4 команде. Насекомое с крылышками – ( бабочка )
2 конкурс Загадки :
.Шёл долговяз, Маленький, удаленький, В сыру землю увяз. Сквозь землю прошёл - ( дождь) Красну шапочку нашёл.(гриб )
Летел пан, в воду упал, Под ярусом Воды не замутил, Стоит зипун И сам не утонул. ( лист ) С красным гарусом. ( рябин
3 конкурс. Исполни 1 куплет песни
1команда-о цветах 2команда – о насекомых или животных 3команда - об овощах или фруктах
Подведение итогов. Вручение грамот.
[pic] [pic]
