Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа села Рыбушка
Саратовского района Саратовской области»
В ЗДОРОВОМ ТЕЛЕ – ЗДОРОВЫЙ ДУХ
Проект по окружающему миру
Одрин Богдан, Терещенко Владимир 4 класс
Руководитель -Рябинкина С.С. учитель начальных классов
село Рыбушка
2016 г
Методический паспорт проекта
Название проекта: В здоровом теле – здоровый дух
Тип проекта: оздоровительно-развивающий
Направление: окружающий мир
Целевая аудитория: обучающиеся 4 класса
Авторы проекта: Терещенко Владимир, Одрин Богдан
Цель проекта: выяснить, какую роль играют витамины в процессе формирования и развития здорового человека.
Задачи:
Дать детям представление о человеке, как части природы.
Активировать познавательную деятельность в вопросах, касающихся сохранения здоровья.
Способствовать переносу теоретических знаний на практику.
Воспитывать привычку к здоровому образу жизни.
Форма защиты проекта: презентация.
Проектная работа включена в план рабочей программы по предмету окружающий мир, после изучения раздела «Человек и природа».
Постановка проблемы
Мы выбрали данную тему проекта, потому что заинтересовались вопросом о том, какую роль в формировании здорового человека, кроме спорта, личной гигиены, соблюдения режима дня, играет правильное питание и витамины.
В обществе всё больше возрастает интерес к проблеме питания. Понять проблему питания – значит ответить на такие вопросы: «Какая пища полезна?», «Какие витамины содержатся в продуктах?».
В процессе подготовки и поиска информации, мы познакомились с текстом о польском учёном Казимире Функу, который выделил витамины, и статьёй «Зачем нужны витамины».
Витамины повышают физическую и умственную работоспособность, содействуют устойчивости организма к различным заболеваниям. Витамины хотя и нужны организму в микроскопических количествах, но жить без них человек не может. Источником витаминов являются продукты питания растительного и животного происхождения, с которыми они поступают внутрь. О том, что витамины полезны, знает каждый современный человек.
Результаты:
Научились искать дополнительную информацию и пользоваться ею.
Научились создавать презентацию.
Получили навыки сплочённой работы, и распределять обязанности.
Узнали дополнительную информацию о витаминах.
