Фамилия, имя ________________________________________________________________
Текст. Предложение в тексте. Слово.
Тест 16. Обведи кружком номер правильного ответа.
1. Какой заголовок полнее отражает тему текста?
Поток воздуха несёт, крутит, вертит маленький воздушный кораблик. Это же орешек липы с двумя «крылышками» - парусами! Он поднимается всё выше и выше. На какой посадочной площадке закончит он своё удивительное путешествие?
1) Полёт 2) Кораблик
3) Маленький воздушный кораблик 4) Удивительное путешествие
2. Узнай предмет по его описанию.
Какой миленький цветочек в белом платьице с золотым сердечком вырос среди садовых колокольчиков и васильков.
1) белая роза 2) белая астра 3) белая водяная лилия 4) белая ромашка
3. Какое предложение может быть началом текста-повествования?
1) Какой же был заход солнца! 2) Как-то раз воронёнок пуговицу прятал.
3) В целом мире не найдёшь роскошнее дворца. 4) Вы видели причёску журавля-красавки?
4. Какое слово не имеет дополнительного оттенка значения?
1) бормотать 2) болтать 3) тараторить 4) говорить
5. Найди в тексте место для пропущенного предложения.
Рыба раз в тридцать его больше.
1. На берегу речки кулик рыбачит. 2. Вокруг рыбы бегает, суетится, пищит. 3. Ай да богатырь! 4. Ростом с воробья.
По Е. Чарушину
после 1-го предложения
после 2-го предложения
после 3-го предложения
после 4-го предложения
6 * В каком предложении текста из задания 5 выражена оценка?
1) в 1-м 2) во 2-м 3) в 3-м 4) в 4-м
7 * В каком предложении текста есть сравнение?
Хорошо ранней весной в лесу!
Деревья и кустарники ещё в снегу.
Но около старого пня уже виднеется крошечная проталинка.
А далеко в лесу, как серебряный колокольчик, звенит голосок синицы.
