Амирова Разида Бархатдиновна
учитель начальных классов
МБОУ ОСОШ №1
Тема: Моя семья.
Цели: - сформировать представление о важности каждого члена семьи;
-расширить представление о семье, о традициях семьи;
-прививать духовно-нравственные качества;
-воспитывать ценнейшие качества: доброту, отзывчивость, терпение,
чувство уважения и взаимопомощи.
I- Мотивация.
Возьмитесь за руки друзья и поприветствуйте друг друга
Придумано кем-то просто и мудро.
При встрече здороваться: «Доброе утро!».
Доброе утро солнцу и птицам!
Доброе утро доверчивым лицам!
И каждый становится добрым, доверчивым.
Доброе утро длится до вечера.
II- Актуализация знаний
Сегодня наше занятие Про удивительных «7я».
Кто они мне подскажите?
Тему вы определите.
III. Сообщение темы занятия.
1. Отгадайте ребус: 7 я (семья)
- Мы сегодня будем говорить о семье, о членах семьи, о традициях семьи.
- Как вы понимаете слово семья?
В словаре С.И Ожегова семья - это группа родственников, живущих вместе.
- А с чего начинается семья?
Семья - это гнёздышко, в котором уютно и хорошо. Семья для человека – самое главное и дорогое. В семье каждый заботится друг о друге. Семья – это мама, папа, моя сестра и я.
2. Давайте поиграем в игру. Игра называется «Строим дом» Мы построим дом, где будет жить дружная семья. Дом даёт человеку не только кров и крышу, но и хранит душевное тепло, является источником радости. Дом начинают строить с фундамента.
- Кто знает, что такое фундамент? (основание, служащие опорой для стен зданий, сооружений).
- Я предлагаю вам подумать, что является фундаментом любой семьи, каждого дома.
- Выберите необходимые слова:
(любовь, тепло, забота, радость, уют, понимание, уважение, взаимопомощь)
Вот какой крепкий фундамент дома получился. А теперь построим наш дом.
- А кого не хватает в доме?
3. Поселим в наш дом людей, отгадав загадки.
I-группа
Кто милее всех на свете
Кого любят очень дети
На вопрос отвечу прямо
Всех милее наша … (мама)
- Какие у вас мамы?
- Какие обязанности у мамы?
Душой семьи всегда является мама. Материнская любовь греет нас всегда, потому что самое дорогое для матери-дети.
II-группа
Кто любимей всех на свете?
И за всю семью в ответе.
От зарплаты до зарплаты
Что мы делали без… (папы).
- Продолжайте: мой папа очень сильный, а ваш…
- Чем занимаются у вас папы?
III-группа
Я у мамы не один
У неё ещё есть сын
Рядом с ним я маловат
Для меня он старший…(брат)
Кто любит и меня, и братца
Но больше любит наряжаться
Очень модная девчонка
Моя старшая…(сестрёнка)
_Чем любят заниматься братья и сёстры?
- Посмотрите, какая дружная семья живет в нашем доме.
4. У вас на партах лежат маленькие домики, вы сейчас в эти домики поселите свою семью. Нарисуйте в окошках ваших членов семьи. Подпишите ваши домики.
А сейчас прикрепите ваши домики на доску.
Посмотрите, у нас получилась большая улица, в котором живут ваши счастливые семьи.
Семьи бывают разные: маленькие, многодетные, дружные , счастливые . 5. Вот сейчас послушаем проекты детей «Моя семья»
I-группа
Расскажут о своей семье. Они сделали стенгазету «Семья»
II-группа
Эта группа приготовили презентацию о семье Шерстобитовых
III-группа
Эта группа пригласили своих родителей. Семья: Кузнецовых
IV. Физминутка.
1.Встаньте те, кто любит свою семью.
2.Попрыгайте те, кто похож на маму.
3.Похлопайте в ладошки, кто похож на папу.
4.Помашите мне рукой, у кого есть сестрёнка.
5.Потопайте, у кого есть братишка.
6.Подойдите ко мне, кто скучает по родителям.
6. У каждой семьи есть свои пословицы, так и у нас. Составьте из слов пословицы и объясните их смысл.
I-группа
Семья в куче- не страшна туча.
II-группа
В гостях хорошо, а дома лучше.
III-группа
Чем богаты, тем и рады.
- А какая семья появилась у вас в этом году?
7. У вас в этом году появилась ещё одна семья – школьная. Это ваш класс. Вы вместе проводите много времени, учитесь, трудитесь, занимайтесь полезными делами, веселитесь и отдыхайте.
В наш большой, гостеприимный дом поселим ваш класс.
У вас лежат фотографии, прикрепите их в наше большое окошечко.
Посмотрите, какая большая, дружная, счастливая у вас получилась классная семья. А классная мама-Наталья Владимировна.
8. На партах лежат вырезанные из бумаги ваши ладошки. На ладошках напишите, одним словом тёплое пожелание своей семье.
А теперь из ваших ладошек мы сделаем солнышко, которое будет согревать ваши семьи.
В конце занятия я хочу пожелать, чтобы вы все жили в любимой семье.
- А что для этого нужно? (любовь, забота, уют).
V. Рефлексия.
- Как же наш дом, без сада.
Посадим вокруг наших домов цветы.
- Кому было интересно, прикрепите - яркие цветы.
- А кому было на занятие трудно - темные цветы.
Семья-это счастье, любовь и удача.
Семья-это летом поездки на дачу.
Семья-это праздник семейные даты.
Семья-это подарки, покупки, приятные траты.
Семья-это рождение детей, первый шаг, первый лепет.
Семья-это мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья-это много домашней работы.
Семья-это важно!
Семья-это сложно!
Семья-это труд, друг о друге забота.
Но счастливо жить одному не возможно.
