Математика 3 класс.
Урок: «Конкурс смекалистых».
Тема: Проверка ЗУН учащихся 3 класса в 1 полугодии.
Цель: Проверить усвоение таблицы умножения и деления.
Проверка умения выполнять все действия в пределах 100. Решить задачи в двух действиях.
Задачи: 1. Учить использовать теоретические знания в практике.
2. Развитие памяти и внимания, смекалки и сообразительности.
3. Воспитание чувства коллективизма, взаимопомощь.
Оборудование: карточки в конверте, рисунки на внимательность, книга «Саха мындыр суота», подвижные цифры, таблицы, линейки.
Призы: жетоны, тетради, ручки.
Ход урока:
Организационный момент. Приветствие. Вступительное слово учителя.
1 Конкурс. Разминка.
Какие числа надо умножить, чтобы получить 18, 24. Что можно сказать об этих примерах? (от перестановки мест множителей произведение не меняется)
Из примера на умножение составить 2 примера на деление:
9 x 4 = 36 7 х 5 = 35 (какой вывод сделали?)
2 Конкурс «Кто быстрее?»
Из конверта достает задание, громко, четко читает, выполняет на доске и объясняет, как решил.
Выполни порядок действия и реши пример:
49+30:6=
(58-48)х5=
На субботнике по очистке территории работали 36 детей, а взрослых на 14 меньше. Сколько всего человек работали на субботнике?
В 1 ряду – 18 деревьев
Во втором на 3 меньше чем в 1
В 3 ряде – 17 деревьев.
Выполни действие 56:7-28:7=
Запиши 8 чисел, которые делятся на 6 без остатка
Вставь нужный знак 36:4*36:6 =
Увеличь число 94 на 6. Уменьшить 43 на 27.
Физкультминутка.
3 Конкурс. «Фотографы»
Рассмотрите рисунки внимательно, заполните и воспроизведите на доске. Рисунки убираются (каждый выходит и рисует по деталям: голову, глаза и т. д.). должны изобразить четко и аккуратно. Из каких геометрически фигур состоят эти изображения?
4 Конкурс. «Якутские измерения»
Суэм – 1 дм. – рисунок.
Бэссуэк – рисунок
Былас – 1,5 м. – рисунок
Харыс 15 см. – рисунок
Илии – рисунок
Танас мээрэйэ – рисунок.
По моему движению рук вы должны отгадать названия этих измерений и объяснить, что можно измерить с помощью этих измерений.
Вы пришли в обувной магазин, хотите купить брату (сестре) сапоги, но забыли размер. Как вы поступите? Какими измерениями можете пользоваться. Значить этими измерениями можно пользоваться и сейчас.
5 Конкурс. «Успей за минуту» Соревнование командиров. Командир 1 команды.
Сколько будет 6х6 = ?
Как называется результат сложения?
Название прямой, ограниченный с двух сторон?
У меня в руке фигура красного цвета. У нее 4 стороны, 4 вершины, 4 угла,. Какая эта фигура?
У хозяина 2 рыжих лошади и столько же вороных. Сколько у него лошадей, сколько у них ног?
Назовите наибольшее двухзначное число
20 см. равно ? дм. ?
Командир 2 команды.
Сколько будет 7х7 =
Как называется результат вычитания?
У меня в руке прямоугольник, у него 4 стороны и все они равны. Какая это фигура?
У Наташи 42 копейки, а у Сережи в 6 раз меньше. Сколько копеек у Сережи?
Сколько ног у одной кошки и 3 куриц?
Сколько пар пальцев у тебя на ноге?
У повара под столом лежало 24 куриных крыльев. Сколько гусей зарезал повар?
Итог: Сосчитайте фишки, у кого сколько? Какая команда победила? Кто стал смекалистым в нашем классе? Оценка ставится по количеству фишек. Поощрение. Спасибо за активную работу.
