Календарно-тематическое
планирование по литературному чтению
2015-2016 уч.год
Номерауроков попорядку
№ урока
в разделе, теме
Темаурока
Дата по программе
Фактически
Обучение грамоте. (92 ч) Добукварный период ( 14 ч.)
1
1
Азбука – первая учебная книга. Правила работы с учебной книгой.
02.09
2
2
Речь устная и письменная. Предложение.
03.09
3
3
Слово и предложение.
04.09
4
4
Слог. Деление слов на слоги.
07.09
5
5
Ударение. Ударный слог. Рассказы повествовательного характера.
08.09
6
6
Звуки в окружающем мире и в речи.
09.09
7
7
Звуковой анализ слова. Гласные и согласные звуки. Слогообразующая функция гласных звуков.
10.09
8
8
Слог – слияние.
14.09
9
9
Повторение пройденного материала. Слого – звуковой анализ слов. Работа со схемами- моделями.
15.09
10
10
Гласный звук [а], буквы А, а. Русские народные и литературные сказки.
16.09
11
11
Гласный звук [о], буквы О,о.
17.09
12
12
Гласный звук [и], буквы И, и.
21.09
13
13
Гласный звук [ы], буква ы.
22.09
14
14
Гласный звук [у], буквы У,у. Повторение изученных гласных звуков.
23.09
Букварный период (53ч + резерв 9 ч)
15
1
Согласные звуки [н],[н`], буквы Н,н. Чтение прямого слога.
24.09
16
2
Согласные звуки [с],[с`], буквы С, с. Чтение слогов с новой буквой.
28.09
17
3
Согласные звуки [к], [к`], буквы К,к.
29.09
18
4
Согласные звуки [т], [т`], буквы Т, т.
30.09
19
5
Согласные звуки [т], [т`], буквы Т, т. Чтение слогов, слов с новой буквой.
01.10
20
6
Согласные звуки [л], [л`], буквы Л, л..
05.10
21
7
Чтение слогов и слов с изученными буквами
06.10
22
8
Согласные звуки [р], [р`], буквы Р, р.
07.10
23
9
Согласные звуки [р], [р`], буквы Р, р.
Чтение слов и текстов.
08.10
24
10
Согласные звуки [в], [в`], буквы В, в.
12.10
25
11
Гласные буквы Е, е. Буква е в начале слов и после гласных.
13.10
26
12
Буква е – показатель мягкости предшествующего согласного.
14.10
27
13
Чтение слов и текстов с изученными буквами
15.10
28
14
Согласные звуки [п], [п`], буквы П, п.. Чтение предложений. Профессии родителей.
19.10
29
15
Согласные звуки [п], [п`], буквы П, п. чтение текстов
20.10
30
16
Согласные звуки [м], [м`], буквы М, м.
21.10
31
17
Чтение текстов с изученными буквами
22.10
32
18
Согласные звуки [з], [з`], буквы З, з. Сопоставление слогов со звуками [з – с].
26.10
33
19
Согласные звуки [б], [б`], буквы Б, б. Сопоставление слогов и слов со звуками [б – п].
27.10
34
20
Согласные звуки [б], [б`], буквы Б, б. Чтение коротких текстов.
28.10
35
21
Чтение предложений с интонацией и паузами в соответствии со знаками препинания.
29.10
2 четверть
36
22
Согласные звуки [д], [д`], буквы Д, д. Сопоставление слогов и слов с буквами д и т.
09.11
37
23
Согласные звуки [д], [д`], буквы Д, д. Чтение предложений и коротких текстов.
10.11
38
24
Гласные буквы Я, я. Буква я в начале слов и после гласных.
11.11
39
25
Буква я – показатель мягкости предшествующего согласного звука.
12.11
40
26
Чтение предложений и короткого текста.
16.11
41
27
Согласные звуки [г], [г`], буквы Г, г.
17.11
42
28
Сопоставление слогов и слов с буквами г и к. Чтение текстов.
18.11
43
29
Мягкий согласный звук [ч`], буквы Ч, ч.
19.11
44
30
Чтение предложений с интонацией и паузами в соответствии со знаками препинания.
23.11
45
31
Буква ь – показатель мягкости предшествующих согласных звуков.
24.11
46
32
Буква ь – показатель мягкости. Чтение текстов.
25.11
47
33
Твёрдый согласный звук [ ш ], буквы Ш, ш.
26.11
48
34
Твёрдый согласный звук [ ш ], буквы Ш, ш. Сочетание ши.
30.11
49
35
Твёрдый согласный звук [ ж ], буквы Ж, ж.
01.12
50
36
Твёрдый согласный звук [ ж ], буквы Ж, ж. Сочетание жи .
02.12
51
37
Гласные буквы Ё, ё. Буква ё в начале слов и после гласных.
03.12
52
38
Буква ё – показатель мягкости предшествующего согласного звука.
07.12
53
39
Звук [i`], буквы Й, й. Чтение слогов, слов с новой буквой.
08.12
54
40
Звук [i`], буквы Й, й. Чтение текстов
09.12
55
41
Согласные звуки [х], [х`], буквы Х, х. Диалог
10.12
55
42
Согласные звуки [х], [х`], буквы Х, х. Чтение предложений.
14.12
56
43
Чтение предложений с интонацией в соответствии со знаками препинания.
15.12
57
44
Гласные буквы Ю, ю. Буква ю в начале слов и после гласных.
16.12
58
45
Буква ю – показатель мягкости предшествующего согласного звука.
18.12
59
46
Твёрдый согласный звук [ ц ], буквы Ц, ц.
21.12
60
47
Твёрдый согласный звук [ ц ], буквы Ц, ц. Чтение слогов и слов.
22.12
61
48
Гласный звук [ э ], буквы Э, э. Чтение слов с новой буквой.
23.12
62
49
Чтение предложений с интонацией и паузами в соответствии со знаками препинания.
3 четверть
25.12
63
50
Чтение тестов с изученными буквами.
11.01
64
51
Мягкий глухой согласный звук [щ`], буквы Щ , щ.
12.01
65
52
Мягкий глухой согласный звук [щ`], буквы Щ , щ. Чтение предложений и текстов.
13.01
66
53
Чтение тестов. Главная мысль текста
15.01
67
54
Согласные звуки [ф], [ф`], буквы Ф, ф.
18.01
68
55
Парные согласные [в-ф ]
19.01
69
56
Мягкий и твёрдый разделительные знаки.
20.01
70
57
Мягкий и твёрдый разделительные знаки. Закрепление
22.01
71
58
Русский алфавит
25.01
Послебукварныйпериод( 16 ч.)
72
1
Как хорошо уметь читать. Е. Чарушин «Как мальчик Женя научился говорить букву «р». Герои произведения.
26.01
73
2
К. Ушинский «Наше Отечество» Главная мысль текста.
27.01
74
3
История славянской азбуки. В. Крупин «Первоучители словенские».
Поиск информации в тексте на основе иллюстраций.
29.01
75
4
В. Крупин «Первый букварь». Знакомство со старинной азбукой.
01.02
76
5
А. С. Пушкин. Сказки. Выставка книг.
02.02
77
6
Л. Н. Толстой. Рассказы для детей. Нравственный смысл поступка.
03.02
78
7
К. Д. Ушинский. Поучительные рассказы для детей.
05.02
79
8
К.И.Чуковский. Путаница. Небылица. особенности стихотворения –небылицы.
08.02
80
9
В.В. Бианки. Первая охота. Пересказ текста.Озаглавливание текста.
09.02
81
10
С.Я. Маршак «Дважды два». Приёмы заучивания стихотворений.
10.02
82
11
М.М. Пришвин «Предмайское утро» Текст –описание.
Герои рассказа «Глоток молока»
12.02
83
12
Стихи и рассказы русских поэтов и писателей. Сравнение стихотворений и рассказов. Герои произведений.
15.02
84
13
Стихотворения Б. Заходера, В. Берестова. Тема стихотворения.
16.02
85-86
14-15
Проект «ЖиваяАзбука»
17.02, 19.02
87
16
Наши достижения.
Планируемые результаты изучения
22.02
Итог:
92 ч. из них – 5 ч - резерв
Литературное чтение (40 ч.)
Вводный урок (1ч.)
93
1
Знакомство с учебником по литературному чтению. Система условных обозначений. Содержание учебника. Словарь.
Жили – былибуквы (7 ч.)
94
1
Знакомство с названием раздела.
В. Данько « Загадочные буквы». Тема стихотворения. Заголовок. Герои.
95
2
Литературная сказка И. Токмаковой «Аля, Кляксич и буква «А» Главная мысль. Характергероя.
96
3
Саша Чёрный « Живая азбука». Ф. Кривин « Почему « А» поётся, а «Б» нет. Темастихотворения. Заголовок. Герои.
97
4
Г. Сапгир «Про медведя». Главная мысль произведения.
98
5
М. Бородицкая «Разговор с пчелой». И. Гамазкова «Кто как кричит?». Рифма.
99
6
С. Маршак «Автобус номер двадцать шесть». Темастихотворения. Заголовок. Герои.
100
7
Высказывания из старинных книг. Весёлые стихи про буквы. Скороговорки.
Сказки, загадки, небылицы (7 ч.)
101
1
Знакомство с названием раздела. Выставка книг по теме. Народнаясказка «КурочкаРяба».
102
2
Сравнение народной сказки и литературной.
Сказка Е. Чарушина «Теремок»
103
3
Русская народная сказка «Рукавичка». Главная мысль сказки. Герои сказки. Сравнение народных сказок «Теремок» и «Рукавичка»
104
4
Загадки. Тема загадок. Сочинение загадок.
Русские народные песенки. Английские народные песенки. Герои. Настроение. Сравнение песенок. Потешки.
105
5
Сказки А.С. Пушкина.
106
6
Русская народная сказка «Петух и собака» Главная мысль сказки. Героисказки.
107
7
Сказки из старинных книг. Главная мысль сказки. Пословицы к сказке. Скороговорки.
Апрель, апрель. Звенит капель (5 ч.)
108
1
Знакомство с названием раздела. Выставка книг. Лирические стихотворения А. Майкова «Ласточка примчалась…» и А. Плещеева «Травка зеленеет…»Настроение. Средствахудожественнойвыразительности.
109
2
Лирические стихотворения А. Майкова «Весна» , Т. Белозёрова «Подснежники», С. Маршака «Апрель» Настроение. Средствахудожественнойвыразительности. Ритмическийрисунокстихотворения.
110
3
Литературная загадка. Сочинение загадок.
И. Токмакова «Ручей», Л. Яхнин , Л. Ульяницкая.
Проект «Азбуказагадок»
111
4
Стихотворения - загадки Е. Трутневой.
Стихотворение И. Токмаковой «К нам весна шагает…»
Настроение. Средствахудожественнойвыразительности.
112
5
Как хорошо уметь читать. Стихотворения из старинных книг. Пословицы.
И в шутку и всерьёз (6 ч.)
113
1
Знакомство с названием раздела. Выставка книг.
Весёлые стихи для детей. И. Токмакова «Мы играли в хохотушки» Юмористический рассказ Я. Тайца «Волк» Отношение автора к изображаемому. Г. Кружков «РРРЫ!»
114
2
Юмористический рассказ Н. Артюховой «Саша – дразнилка» Заголовок. Героирассказа.
115
3
Юмористическое стихотворение К. Чуковского «Федотка» Отношение автора к изображаемому.
Весёлые стихи для детей О. Дриз, О. Григорьева, И. Токмаковой, И. Пивоваровой.
116
4
Стихотворение К. Чуковского «Телефон» Заголовок. Герои. Авторское отношение к изображаемому.
117
5
Юмористический рассказ М. Пляцковского «Помощник» Заголовок. Героирассказа.
118
6
Рассказы К. Ушинского из старинных книг. Заголовок. Основнаямысльпроизведения.
Я и мои друзья (5 ч.)
119
1
Знакомство с названием раздела. Выставка книг по теме. Рассказ для детей. Ю. Ермолаев «Лучший друг»
Е. Благинина «Подарок»
Тема. Главная мысль. Заголовок. Герои. Сравнение рассказа и стихотворения.
120
2
Стихотворения В. Орлова «Кто первый?», С. Михалкова «Бараны» , Р. Сефа «Совет»
Тема. Главная мысль. Заголовок. Герои. Нравственно – этическиепредставления.
121
3
Стихотворения В. Берестова «В магазине игрушек», И. Пивоваровой «Вежливый ослик», Я. Акима «Моя родня».
Тема. Главная мысль. Заголовок. Герои. Нравственно – этическиепредставления.
122
4
Стихотворение С. Маршака «Хороший день»
М. Пляцковский «Сердитый дог Буль»
Тема. Главнаямысль. Герои.
123
5
Рассказы Д. Тихомирова из старинных книг. Заголовок. Основная мысль произведения. Проект «Наш класс – дружная семья»
О братьях наших меньших (7 ч.)
124
1
Знакомство с названием раздела. Выставка книг.
Стихотворения С. Михалкова «Трезор», Р. Сеф.
Тема, главнаямысль. Герои.
125
2
Рассказ В. Осеевой «Собака яростно лаяла». Текст «Собаки» из энциклопедии. Сравнение художественного и научно –популярного текстов.
126
3
Стихотворения И. Токмаковой «Купите собаку»,
В. Лунина «Никого не обижай», С. Михалкова «Важный совет».
Тема, главнаямысль. Герои.
127
4
Сравнение художественного и научно –популярного текстов. М. Пляцковский «Цап Царапыч», Г. Сапгир «Кошка», текст из энциклопедии «Кошки».
128
5
Сравнение художественного и научно – популярного текстов. В. Берестов «Лягушата», текст из энциклопедии «Лягушки» Событие рассказа. Поступокгероя.
129
6
Сказки – несказки Д. Хармса «Храбрый ёж» и Н. Сладкова «Лисица и Ёж» Правда и вымысел. Героисказок.
130
7
Из старинных книг. С. Аксаков «Гнездо»
131
1
Резервныечасы.
132
2
Резервныечасы.
ИТОГО попрограмме
132 ч.
Выполнено
