Конспект внеурочного занятия по теме Устройство бивака (3 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

средняя школа № 35












План-конспект

занятия кружка «Туристёнок»

по теме «Правила устройства бивака»













Разработала:

учитель начальных классов

Савелова Л.В.
















Ульяновск-2016 год

План-конспект занятия кружка «Туристёнок»


Тема занятия: Правила устройства бивака (лагеря для отдыха)


Цель: Познакомить учащихся с правилами устройства бивака, способствовать формированию умений и навыков, необходимых для успешной организации похода.

Задачи:

  • Образовательные:

    • познакомить с правилами устройства бивака;

    • повторить групповое и личное снаряжение туриста;

    • повторить правила поведения в природе.

  • Развивающие: развивать внимание, логическое мышление, умение работать в коллективе.

  • Воспитывающие:

    • воспитывать ответственность, чувство коллективизма, взаимопомощь, бережное отношение к природе;

    • формирование нравственной позиции.

Тип занятия: комбинированное, усвоение новых знаний.

Формы: индивидуальная, групповая, коллективная.

Методы: беседа, частично-поисковый, демонстрации наглядного материала, практическая работа воспитанников.

Оборудование: клей, фломастеры, листы ватмана, карточки с изображением палаток Снаряжение: Групповое: палатка (1шт.), тент, котел на 5 л., топор, кухонные принадлежности , костровые принадлежности, ёмкости для воды, компас, аптечка, ремонтный набор, саперная лопатка.

Личное: туристские коврики, мешки спальные, рюкзаки, КЛМН.

Форма одежды - спортивная.

План занятия:

  1. Организационный момент

  2. Объяснение новой темы:
    -выбор места для бивака;
    -благоустройство бивака и распределение обязанностей;
    - снятие лагеря;
    -охрана природы.

  3. Закрепление нового материала.

  4. Проверка знаний по предшествующей теме(игра «Собираемся в поход»)

  5. Подведение итогов.





I. Организационный момент

Тема занятия «Правила устройства бивака»

Сегодня мы:

• узнаем правила устройства бивака

• получим новые знания и практические умения при проведении бивачных работ

• выясним, какие бывают обязанности при организации бивака и как их распределять

• закрепим полученные навыки и умения

• повторим личное и групповое снаряжение

II. Объяснение новой темы (беседа)

Что же такое бивак? Бивак, бивуак (от [link] Для нормального сна важно, чтобы площадка была горизонтальной В крайнем случае, палатку ставят так, чтобы головы туристов были выше ног. Палатку желательно ориентировать "входом" на открытое место — поляну, опушку, лес, озеро,. Ставят ее так, чтобы вход был обращен к костру . Палатки устанавливаются на расстоянии 8-10 метров от костра. При ветре палатка ставится с таким расчетом, чтобы ветер дул в ее торец, т. е. заднюю стенку. Для защиты от гнуса вход в палатку обрабатывают репеллентами

-Места для сидения - "сидухи".
Сидеть на земле нельзя (во-первых, это неудобно, а, во-вторых, от этого отсыревает
и пачкается одежда).
В лесной местности "сидухи" чаще всего делаются из сухих стволов (они же являются
и чрезвычайным запасом дров). Под бревна надо обязательно подложить специальные
чурбаны, чтобы они не лежали на земле и не гнили.

- Сооружение туалета одно из первоочередных дел,при организации долговременного лагеря

-Сооружение мусорной ямы. в которой будут захораниваться отходы
хозяйственной деятельности, пустые консервные банки, пакеты и прочий мусор. Ямы для пищевых отходов и туалета необходимо рыть не ближе 50 метров от берега водоема. Дерн, вырезанный с места сооружения ям, необходимо поместить в тенистое место и периодически смачивать водой.

в) Снятие лагеря

В начале желательно уложить рюкзаки.. Если тепло и ясно, то все вещи из палатки вытаскивают и просушивают. Палатку, спальные мешки при необходимости выворачивают наизнанку, вытряхивают, а также просушивают на солнце или на руках у костра. Мусор собирают и сжигают, негорючий — уносят с собой, а в дальних походах — закапывают. Костер затем гасят (водой, снегом, землей). ). Уходя с бивака, нужно все тщательно убрать — место должно быть идеально чистым. Камни, взятые для обустройства кострища, дорожек, для установки палаток — необходимо вернуть туда, откуда они были взяты. Мусорные и туалетные ямы необходимо тщательно засыпать утрамбованным грунтом и сверху положить дерн. Перед уходом дежурные проверяют, не забыты ли какие-либо вещи, хорошо ли погашен огонь и прибрано ли место лагеря .

При устройстве лагеря нужно помнить не только о личном уюте, но и постараться не нанести ущерба природе. Нужно знать:

-Нельзя устраивать биваки в водоохранной зоне водохранилищ.

-Нельзя разводить костры в пределах водоохранной зоны водоемов.

-Устраивая бивак на берегу лесного ручья или озерка, старайтесь не делать этого непосредственно у воды.

-Нельзя умываться с мылом и стирать непосредственно в ручье или озере. Для умывания и стирки необходимо выбрать место в стороне, чтобы мыльная вода профильтровывалась через грунт, прежде чем попасть в водоем.

-Нельзя мыть посуду непосредственно в водоеме. Для этой цели необходимо определить место в стороне от воды; вырыть яму, в которую сливать грязную воду. Перед уходом с бивака яму необходимо засыпать.

-Ни в коем случае нельзя выбрасывать в воду пищевые отходы!

-Нельзя уничтожать растительность по берегам водоемов — это приведет к их высыханию.

III. Закрепление нового материала.

-Как правильно выбрать место для бивака?

- В каком месте устанавливаются палатки в лагере?

- Где можно соорудить туалет и мусорную яму?

Вам предстоит выполнить самостоятельную работу (выдаются карточки с изображением палаток, листы ватмана, клей ,фломастеры).Работать вы будете в трёх группах. Ваша задача- на ватмане «разбить »лагерь для отдыха, используя полученные знания.

(Дети выполняют задание; коллективно обсуждается правильность )

IV. Игра «Собираемся в поход» ( Проверка знаний по предшествующей теме)

-Что нужно сделать, прежде чем отправиться в поход?

Отправляясь в поход необходимо правильно собрать личное и групповое снаряжение. Перед вами находится туристическое снаряжение. Вам нужно распределить его на групповое и личное и объяснить назначение.(Дети работают в двух группах )


V. Подведение итогов.

- С какими правилами устройства бивака вы познакомились?

-Как и где устанавливаются палатки?

-Что необходимо сделать при снятии лагеря?

-Какие советы по охране природы вы можете дать юным туристам?