Литературное чтение 2 класс
Тест
НАЧАЛО ГОДА
Тест
Фамилия, имя ___________________________
ИГРАЮЩИЕ СОБАКИ
Володя смотрел на улицу, где грелась на солнышке большая собака Полкан.
К Полкану подбежал маленький Мопс и стал на него кидаться и лаять: хватал его зубами за огромные лапы, за морду и, казалось, очень надоедал большой и угрюмой собаке.
- Погоди-ка, вот она тебе задаст!- сказал Володя.- Проучит она тебя.
Но Мопс не переставал играть, а Полкан смотрел на него очень благосклонно.
- Видишь ли,- сказал Володе отец.- Полкан добрее тебя. Когда с тобою начнут играть твои маленькие братья и сестры, то непременно дело кончится тем, что ты их поколотишь. Полкан же знает, что большому и сильному стыдно обижать маленьких и слабых. (83 слова) (К.Ушинский)
Поставь «+» рядом с правильным ответом
1. Сколько персонажей в этом рассказе?
□- 3 □ – 2 □ – 4 □ – 1
2. Кто грелся на солнышке?
□ – Мопс □ – Полкан □ – Мопс и Полкан □ – Никто
3. Какой Полкан?
□ – большой □ – маленький □ – добрый □ – глупый
4. Какой Мопс?
□ – большой □ – маленький □ – добрый □ – глупый
5. Что значит угрюмый?
□ – больной □ – большой □ – мрачный □ - злой
6. Как смотрел Полкан на Мопса?
□ – благосклонно □ – зло □ – ласково □ – не смотрел
7.Что делал Володя, когда играл с братьями и сестрами?
□ – уходил □ – колотил □ – играл □ - обижался
8. Подчерки в тексте главную мысль.
Литературное чтение 2 класс
НАЧАЛО ГОДА
Тест
ПО ЯГОДЫ
Вот земляника поспела. Бабушка с Надей взяли кружечки, пошли в лес – и давай собирать. Только бабушка – в кружечку, а Надя – в рот.
Пришли домой. У бабушки полна кружечка, а у Нади - пустая, даже дедушку угостить нечем. Стыдно стало Наде.
На другой день она пошла в лес, ни одной ягодинки не съела – все в кружечку. Пришла домой и говорит деду:
- Кушай!
-А сама что же?
-А я вчера ела.
-Вчера не считается,- сказал дедушка.- Давай вместе.
И они с Надей стали есть из одной кружечки. Надя ягоду, дед ягоду, Надя ягоду, дед ягоду. Так все и съели. (74 слова) (Я.Тайц)
Поставь «+» рядом с правильным ответом
1.Сколько персонажей в рассказе?
□ – 1 □ – 2 □ – 3 □ - 4
2. Какие персонажи действуют в рассказе?
□ – бабушка □ – дедушка □ – Надя □ – Надины подружки
3. Какой ягодой угощала Надя деда?
□ – земляникой □ – малиной □ – костяникой □ – черникой
4. Куда Надя собирала ягоды вначале?
□ – в кружечку □ – в рот □ – в корзинку □ – в стакан
5. Почему Наде было стыдно?
□ – нечем угостить □ – потеряла кружку □ - опоздала
6. Что сделала Надя на другой день в лесу?
□ – ела ягоды □ – собрала ягоды □ – ела и собирала □ - ничего
7. Как ели ягоды Надя и дедушка на второй день?
□ – вместе □ – Надя не ела □ – дедушка не ел □ – ели отдельно
8. Что можно сказать о Наде?
□ – добрая □ – совестливая □ – умная □ - злая
