План-конспект къырымтатар тилинден. 3-б сыныф. Абильтарова Р.А. Дерснинъ мевзусы: Метин чешитлери.
Дерснинъ макъсады: талебелернинъ бильгилерини, къабилиетлерини тешкермек ве пекитмек; сёз байлыкъларыны арттырмакъ; нутукъ инкишафы; тюшюндже фаалиетлерини фааль этмек; джумлелерден метинлер тизмеге, метин чешитлерини огретмек; метинде эсас фикирни ифаделемеге огретмек; ана тилимизге севги дуйгъусыны ашламакъ; балаларда гузеллик дуйгъусыны тербиелемек.
Дерснинъ кетишаты:
I. Тешкилий къысым:
– Селямлашув!
II. Таянч бильгилерини актуаллештирюв.
Эв вазифени тешкирмеге.
Каллиграфик иш.
Дефтерге саныны язув.
Аа, Ээ арифлерни язув.
Талебелер бу арифлерден сёзлерни тапып диктант киби язалар.
Бир де бир сёзни алып, джумлелерни тизип, язалар. Метин тизелер.
III. Янъы мевзуны анълатув
Балалар, бугунь дерсимизде метин акъкъында лаф этеджекмиз.
- Метин – бу недир? (джеваплар).
- Метин акъкъында не билесиз? Пек яхшы, энди демек янъы мевзугъа кечемиз.
- Бугунь дерсте биз метин чешитлерини биледжекмиз ве оларны мешгъулиетлерде бельгиледжекмиз.
Метинлер жанрларына коре:
- 58 с. Икяе метин, тасвир метин ве муляаза метин акъкъында къаидени окъунъыз.
- Энди исе, 111-мешгъулиетнинъ вазифени окъунъыз. Бу мешгъулиетни япынъыз.
Метинлернинъ мундериджесине коре:
– табиат
– медениет
– тарих
– халкъ агъыз яратыджылыгъы
– спорт
– санаат
– аятта олгъан чешит вакъиалар
Лугъат иши: хачлы бий, бугъум, себеп, махсул, итбурун, нумайыш.
IV. Физдакъкъа.
V. Пекитюв
Дерсликнен иш.
- Энди янъы мевзуны даа яхшы анъламакъ ве пекитмек ичюн, мешгъулиетлерни япынъыз.
112-мешгъулиет. 114-мешгъулиет
Бу не демектир?
- Турнакъ кесмек, лаф кесмек, ёл кесмек, пармакъ кесмек. Анълатынъыз.
Нутукъ инкишафы иш.
Диалог тизмеге. « Бугунь дерсте».
VI. Нетидже.
– Бугунь дерсимизде насыл мевзунен таныш олдыкъ? (Метин чешитлери)
– Метин чешитлерини айтынъыз.
VII. Эвге вазифе: 113-мешгъулиет. Къаидени эзберлемеге.
VIII. Баалав
