Түлкі мен Тиін Ашық сабақ

Күні:

Мұғалімнің есімі: Косжанова А.Ж

Сынып:2

Қатысқандар саны:16

Тақырыбы: Түлкі мен Тиін

Сабақ негізделген оқу мақсаты

Мысалдың мазмұнын түсіне отырып, автордың айтар ойын ұғындыру, мысалға талдау жасауға баулу.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Мысалға талдау жасай алады, негізгі ойды анықтайды.

Оқушылардың басым бөлігі:

Аңдардың өзіне тән мінездерін біледі,

Кейбір оқушылар:

Тақырыпты түсінеді ,өз ойларын айт а алады.Топ арасында ынтымақтастыққа үйренеді.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Негізгі сөздер мен тіркестер:фосфорит,асбест,калий тұзы,ұлутас,гранит,әктас,мәрмәр

Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:.

Талқылауға арналған тармақтар:

Сұрақтарға жауап беру қосымша оқуға арналған материалды талдау

Сіз неліктен... екенін айта аласыз ба?

Пайдалы қазбалардың бірқатары қайда жұмсалатыны туралы айта аласың ба?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Анықтама жазу(глоссарий) дәптермен жұмыс (ереже жазу)

Алдыңғы оқу

5мин

8мин

Шеңбердегі сұхбат

Топқа бөлу. Түлкі, қасқыр, тиін

« Кезбе тілші » әдісі арқылы өткен сабақты пысықтау.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертиелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

2 мин

Сабақтың мақсатын, критерийін анықтау. Ұсынылатын тапсырмалар туралы түсіндіру.

Ортасы

25 мин

Білу.

Түсіну.

Қолдану.

Талдау.

Жинақтау.

Бағалау.

ЖУМ

Мәтінмен жұмыс

Тақырыпты түсіну және одан ең маңызды ақпаратты немесе мәліметті білу (мәтінмен танысу) оқу, талқылау, баяндау.

Мәтінді оқиды, талдайды баяндайды.

Географиялық диктант.(Дәптерге тек шартты белгілерін түсіру)

Тас көмір, газ, темір, алтын, ас тұзы, мыс,

қоңыр көмір, полиметалл.

Суретпен жұмыс

Сурет қиындыларын құрастыру

І топ:Қ.Сәтбаев - геолог

ІІ топ:Ас тұзын өндіру жолы

ІІІ топ:Арқалық кенішінде боксит өндіру

ІY топ:Темір жалған техника түрі

«Кім алғыр?» ойыны

Белсенді тақтада жазылған пайдалы қазбалардың түрлерін 30 секунд ішінде есте сақтау арқылы жазу.

Сергіту сәті. «Он сұрақ»

Сұрақ – жауап сәті.

Стикерде жазылған сөзді жұмбақтау арқылы шешімін табу.

« Бес жол өлең » құрастыру

І топ: Тұз

ІІ топ : Фосфорит

ІІІ топ: Асбест

ІY топ: Құрылыс материалдары

«Кім білгір?» ойыны.

Пайдалы қазбалардың шартты белгілері белгіленген оқушылар қабырғада ілінгенпайдалы қазбалардың түрлеріне шапшаң топтасуы.

Интернет көздері

Оқулық

Пайдалы қазбалар картасы

Флипчарт, маркер, кескін карта

Бағдаршам картасы

Пайдалы қазбалардың шартты белгілері

Аяқталуы

5 мин

Кері байланыс

Смайлик

Бағдаршам

«Екі жұлдыз бір тілек»

Бағалау

Топ басшысы өз тобына критерий бойынша баға береді.

(бағалау парағы таратылады)

1

2

3

4

5

ж

т

ж

т

ж

т

ж

т

ж

I топ

ІІ топ

ІІІ топ

ІY топ