Конспект урока по познанию.
Класс: 1 «Г»
Практикант: Мосина А.И
Тема урока: Комнатные растения.
Цель: Совершенствовать знания учащихся о комнатных растениях, познакомить с наиболее распространненными растениями;
Задачи:
· Учить детей правильно ухаживать за комнатными растениями;
· Воспитывать любовь к окружающему миру;
· Развивать желание познавать окружающий мир.
Ход урока:
Организационный момент.
Отдых наш кончается,
Работа начинается.
Усердно будем мы трудиться,
Чтобы чему-то научиться.
2. Повторение изученного материала.
Самостоятельная работа.
Группы растений.
Части растения.
3. Работа по новой теме урока.
- Сегодня на уроке мы будем изучать жизнь тех растений, которые нас окружают в наших домах.
- И первый вопрос у меня такой? Что это за растение? (Кактус)
- На кого или что похож этот цветок? (на колючего ёжика)
- Родина кактусов – пустыни Америки. Они запасают воду в своих стеблях.
- Знаете ли вы, что комнатные растения любят ласку и заботу? Многие комнатные растения являются лекарственными. А также они защищают нас от вредных насекомых.
Работа по учебнику стр. 51 – 52.
Дома и в школе ты видишь комнатные растения. Их часто называют «заморскими гостями». Это потому что семена и ростки этих растений привезли из далеких жарких стран. У себя на родине эти растения жили под ярким солнцем, постоянно в тепле.
Люди приспособили их к жизни в помещении, поэтому их называют комнатными.
Мы должны создать для них условия. Тем, у кого есть комнатные растения, необходимо помнить, что они живые. За ними нужен уход: поливать, рыхлить почву, стирать с листьев пыль.
4. Физминутка
Раз - руки вверх махнули
И при том вздохнули
Два - три нагнулись. пол достали
А четыре - прямо встали и сначала повторяем.
Воздух сильно мы вдыхаем
При наклонах выдох дружный
Но колени гнуть не нужно.
Чтобы руки не устали,
Мы на пояс их поставим.
Прыгаем как мячики
Девочки и мальчики
5. Закрепление изученного материала.
Дети чистыми тряпочками протирают листочки, рыхлят землю, поливают цветы. Учитель выступает в роли наблюдателя и помощника, внимательно следит за детьми, при необходимости подсказывает.
6. Итог урока.
- Для чего выращивают комнатные растения?
- Что вы можете сделать чтобы сохранить комнатные растения?
