№ п/п | Тема урока | Дата | Примеча-ние |
по плану | по факту |
-
| Вводный урок. Знакомство с учебником. | 1.09 |
|
|
Летописи, былины, сказания, жития (12ч) |
-
| Вн.чт. самые интересные книги, прочитанные летом. | 2.09 |
|
|
-
| Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Из летописи «И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда». | 3.09 |
|
|
-
| События летописи – основные события Древней Руси. Сравнение текста летописи и исторических источников» | 6.09 |
|
|
-
| Из летописи «И вспомнил Олег коня своего». | 8.09 |
|
|
-
| Летопись – источник исторических фактов. Сравнение текста летописи с текстом А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге». | 9.09 |
|
|
-
| Поэтический текст былины «Ильины три поездочки». | 10.09 |
|
|
-
| Прозаический текст былины в пересказе И. Карнауховой. | 13.09 |
|
|
-
| Герой былины – защитник Русского государства. Картина В. Васнецова «Богатыри». | 15.09 |
|
|
-
| Сергий Радонежский – святой земли Русской. В. Клыков «Памятник Сергию Радонежскому». Житие Сергия Радонежского. | 16.09 |
|
|
-
| Обобщающий урок-игра «Летописи, былины, сказания, жития». Оценка достижений. Проект «Создание календаря исторических событий». | 17.09 |
|
|
-
| Проверочная работа по теме «Летописи. Былины. Жития». | 20.09 |
|
|
-
| Входная контрольная работа. Работа с текстом. | 22.09 |
|
|
Чудесный мир классики (22ч) |
-
| Знакомство с названием раздела. П.П. Ершов «Конек – Горбунок». | 23.09 |
|
|
-
| П.П. Ершов «Конек – Горбунок». Сравнение литературной и народной сказок. | 24.09 |
|
|
-
| П.П. Ершов «Конек – Горбунок». Характеристика героев. | 27.09 |
|
|
-
| П.П. Ершов «Конек – Горбунок». Пересказ. | 29.09 |
|
|
-
| А.С. Пушкин «Няне». | 30.09 |
|
|
-
| А.С. Пушкин «Туча», «Унылая пора! Очей очарованье!..» | 1.10 |
|
|
-
| А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». | 4.10 |
|
|
-
| А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Характеристика героев. | 6.10 |
|
|
-
| А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Деление сказки на части. | 7.10 |
|
|
-
| Вн. чт. Урок-КВН по сказкам А.С. Пушкина. | 8.10 |
|
|
-
| М.Ю. Лермонтов «Дары Терека». | 11.10 |
|
|
-
| М.Ю. Лермонтов «Ашик Кериб». | 13.10 |
|
|
-
| М.Ю. Лермонтов «Ашик Кериб». Сравнение мотивов русской и турецкой сказок. | 14.10 |
|
|
-
| М.Ю. Лермонтов «Ашик Кериб». Характеристика героев. | 15.10 |
|
|
-
| Жизнь и творчество Л.Н. Толстого. | 18.10 |
|
|
-
| Л.Н. Толстой «Детство». | 20.10 |
|
|
-
| Л.Н. Толстой «Как мужик камень убрал». Басня. | 21.10 |
|
|
-
| Вн. чт. Творчество Л.Н. Толстого. | 22.10 |
|
|
-
| А. П. Чехов «Мальчики». | 25.10 |
|
|
-
| А. П. Чехов «Мальчики».Главные герои рассказа – игерои своего времени. | 27.10 |
|
|
-
| Обобщающий урок – КВН «Чудесный мир классики». Оценка достижений. | 28.11 |
|
|
-
| Контрольная работа по теме «Чудесный мир классики». | 29.10 |
|
|
Поэтическая тетрадь (11ч) |
-
| Знакомство с названием раздела. Ф.И. Тютчев «Ещё земли печален вид…», «Как неожиданно и ярко…» | 8.11 |
|
|
-
| А.А. Фет «Весенний дождь», «Бабочка». | 10.11 |
|
|
-
| Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..» | 11.11 |
|
|
-
| А.Н. Плещеев «Дети и птичка». Ритм стихотворения. | 12.11 |
|
|
-
| И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями…» | 15.11 |
|
|
-
| Н.А. Некрасов «Школьник». | 17.11 |
|
|
-
| Н.А. Некрасов «В зимние сумерки нянины сказки…» | 18.11 |
|
|
-
| И.А. Бунин «Листопад». Картина осени в стихах И.А. Бунина.. | 19.11 |
|
|
-
| Вн.чт. Родные поэты. | 22.11 |
|
|
-
| Обобщающий урок-игра «Поэтическая тетрадь». Оценка достижений. | 24.11 |
|
|
-
| Контрольная работ по теме «Поэтическая тетрадь». | 25.11 |
|
|
Литературные сказки (17ч.) |
-
| Знакомство с названием раздела. В.Ф. Одоевский “Городок в табакерке” | 26.11 |
|
|
-
| В.Ф. Одоевский “Городок в табакерке”. Составление плана сказки. | 29.11 |
|
|
-
| В.Ф. Одоевский “Городок в табакерке”. Подробный пересказ. | 1.12 |
|
|
-
| В.М. Гаршин “Сказка о жабе и розе”. Особенности данного литературного жанра. | 2.12 |
|
|
-
| В.М. Гаршин “Сказка о жабе и розе». Текст- описание в содержании художественного произведения. | 3.12 |
|
|
-
| В.М. Гаршин “Сказка о жабе и розе”. Герои литературного текста. | 6.12 |
|
|
-
| П.П. Бажов “Серебряное копытце”. | 8.12 |
|
|
-
| П.П. Бажов “Серебряное копытце”. Мотивы народных сказок в авторском тексте. | 9.12 |
|
|
-
| П.П. Бажов “Серебряное копытце”. Герои художественного произведения. | 10.12 |
|
|
-
| С.Т. Аксаков “Аленький цветочек”. | 13.12 |
|
|
-
| С.Т. Аксаков “Аленький цветочек”. Герои произведения. | 15.12 |
|
|
-
| С.Т. Аксаков “Аленький цветочек”. Деление текста на части. | 16.12 |
|
|
-
| С.Т. Аксаков “Аленький цветочек”. Выборочный пересказ. Словесное иллюстрирование. | 17.12 |
|
|
-
| Вн.чт. Сказки любимых писателей. | 20.12 |
|
|
-
| Промежуточная аттестация. Работа с текстом. | 22.12 |
|
|
-
| Обобщающий урок-игра по теме «Литературные сказки». Оценка достижений.
| 23.12 |
|
|
-
| Контрольная работа по теме «Литературные сказки». | 24.12 |
|
|
Делу время – потехе час (9ч) |
-
| Знакомство с названием раздела. Е.Л. Шварца “Сказка о потерянном времени” | 27.12 |
|
|
-
| Е.Л. Шварца “Сказка о потерянном времени”. Нравственный смысл произведения. | 29.12 |
|
|
-
| В.Ю. Драгунский “Главные реки”. | 10.01 |
|
|
-
| В.Ю. Драгунский “Что любит Мишка”. | 12.01 |
|
|
-
| В.В. Голявкин “Никакой горчицы я не ел”. Смысл заголовка. | 13.01 |
|
|
-
| В.В. Голявкин “Никакой горчицы я не ел”. Инсценирование произведения. | 14.01 |
|
|
-
| Вн. чт. Книги о сверстниках, о школе. | 17.01 |
|
|
-
| Обобщающий урок «Делу время – потехе час». Оценка достижений. | 19.01 |
|
|
-
| Контрольная работа по теме «Делу время – потехе час». | 20.01 |
|
|
Страна детства (8 ч) |
-
| Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Б.С. Житков “Как я ловил человечков” | 21.01 |
|
|
-
| Б.С. Житков “Как я ловил человечков”. Герой произведения. | 24.01 |
|
|
-
| К.Г. Паустовский “Корзина с еловыми шишками”. | 26.01 |
|
|
-
| К.Г. Паустовский “Корзина с еловыми шишками”. Музыкальное сопровождение произведения. | 27.01 |
|
|
-
| М.М. Зощенко “Ёлка”. | 28.01 |
|
|
-
| Вн.чт. Книги о детях. | 31.01 |
|
|
-
| Обобщающий урок «Страна детства». Оценка достижений. | 2.02 |
|
|
-
| Контрольная работа по теме «Страна детства». | 3.02 |
|
|
Поэтическая тетрадь (5ч) |
-
| Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. В.Я. Брюсов “Опять сон”, «Детская» | 4.02 |
|
|
-
| С.А. Есенин “Бабушкины сказки”. | 7.02 |
|
|
-
| М.И. Цветаева “Бежит тропинка с бугорка”, “Наши царства”. | 9.02 |
|
|
-
| Сравнение произведений разных поэтов на одну и ту же тем. Конкурс чтецов. Оценка достижений. | 10.02 |
|
|
-
| Устный журнал «Поэтическая тетрадь». | 11.02 |
|
|
Природа и мы (12 ч) |
-
| Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Д.Н. Мамин-Сибиряк “Приёмыш” | 14.02 |
|
|
-
| Д.Н. Мамин-Сибиряк “Приёмыш”. Отношение человека к природе. | 16.02 |
|
|
-
| А.И. Куприн “Барбос и Жулька”. | 17.02 |
|
|
-
| А.И. Куприн “Барбос и Жулька”. Поступок как характеристика героя произведения. | 18.02 |
|
|
-
| М.М. Пришвин “Выскочка”. | 21.02 |
|
|
-
| М.М. Пришвин “Выскочка”. Поступок как характеристика героя произведения. | 28.02 |
|
|
-
| Юмор в произведении. Е.И. Чарушин “Кабан”. | 2.03 |
|
|
-
| В.П. Астафьев “Стрижонок Скрип”. Герои рассказа. | 3.03 |
|
|
-
| В.П. Астафьев “Стрижонок Скрип”. Составление плана. | 4.03 |
|
|
-
| Обобщающий урок-конкурс «Природа и мы» | 7.03 |
|
|
-
| Проект «Природа и мы». Оценка достижений. | 9.03 |
|
|
-
| Контрольная работа № 7 по теме «Природы и мы». | 10.03 |
|
|
Поэтическая тетрадь (6 ч) |
-
| Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Б.Л. Пастернак “Золотая осень”. | 11.03 |
|
|
-
| С.А. Клычков “Весна в лесу”. | 14.03 |
|
|
-
| Д.М. Кедрин “Бабье лето”. | 16.03 |
|
|
-
| Н.М. Рубцов “Сентябрь”. | 17.03 |
|
|
-
| С.А. Есенин “Лебёдушка”. | 18.03 |
|
|
-
| Обобщающий урок по теме: “Поэтическая тетрадь”. Оценка достижений. | 4.04 |
|
|
Родина (7 ч) |
-
| Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Образ Родины в стихотворении И.С. Никитина “Русь”. | 6.04 |
|
|
-
| С.Д. Дрожжин “Родине”. Авторское отношение к изображенному. | 7.04 |
|
|
-
| А.В. Жигулин “О, Родина!...” | 8.04 |
|
|
-
| Обобщающий урок по теме: “Родина”. | 11.04 |
|
|
-
| Вн.чт. «Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет». | 13.04 |
|
|
-
| Проект «Они защищали Родину». Оценка достижений. | 15.04 |
|
|
Страна Фантазия (7 ч) |
-
| Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Е.С. Велтистов “Приключения Электроника” | 18.04 |
|
|
-
| Е.С. Велтистов “Приключения Электроника”. Герои фантастического рассказа. | 20.04 |
|
|
-
| К. Булычёв “Путешествие Алисы”. Особенности фантастического жанра. | 21.04 |
|
|
-
| К. Булычёв “Путешествие Алисы”. Сравнение героев рассказа фантастического жанра. | 22.04 |
|
|
-
| Обобщающий урок по теме: “Страна Фантазия”. Оценка достижений. | 25.04 |
|
|
-
| Вн.чт. «В путь, друзья!» (книги о путешествиях и путешественниках) | 27.04 |
|
|
-
| Контрольная работа по теме «Страна Фантазия». | 28.04 |
|
|
Зарубежная литература (19 ч) |
-
| Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Дж. Свифт “Приключения Гулливера”. | 29.04 |
|
|
-
| Дж. Свифт “Приключения Гулливера”. Особое развитие сюжета в зарубежной литературе. | 2.05 |
|
|
-
| Дж. Свифт “Приключения Гулливера”. Характеристика главных героев. | 4.05 |
|
|
-
| Дж. Свифт “Приключения Гулливера”. | 5.05 |
|
|
-
| Дж. Свифт “Приключения Гулливера”. | 6.05 |
|
|
-
| Авторская сказка Г.-Х. Андерсена “Русалочка”. | 11.05 |
|
|
-
| Характеристика главных героев в сказке Г.-Х. Андерсена “Русалочка”. | 12.05 |
|
|
-
| Составление картинного плана к сказке Г.-Х. Андерсена “Русалочка”. | 13.05 |
|
|
-
| Г.-Х. Андерсена “Русалочка”. Пересказ от первого лица. | 16.05 |
|
|
-
| Герои приключенческой литературы. М. Твен “Приключения Тома Сойера”. | 18.05 |
|
|
-
| Поступок как характеристика героя произведения. М. Твен “Приключения Тома Сойера”. | 19.05 |
|
|
-
| Итоговая контрольная работа. | 20.05 |
|
|
-
| С. Лагерлёф “Святая ночь”. Пересказ. | 23.05 |
|
|
-
| Святое семейство в рассказе С. Лагерлёф “В Назарете”. Иисус и Иуда. | 25.05 |
|
|
-
| С. Лагерлёф “В Назарете”. Иисус и Иуда. Пересказ. | 26.05 |
|
|
-
| Вн.чт. Урок-отчет «Путешествие по дорогам любимых книг». | 27.05 |
|
|
-
| Обобщающий урок по теме: “Зарубежная литература”. | 30.05 |
|
|
-
| Урок-игра «Литературные тайны». | 31.05 |
|
|