Рабочая программа для детей с легкой степенью у.о.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Тасеевская средняя общеобразовательная школа № 2»




РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

На заседании ШМО Директора школы

__________________ _____________ Гавричкова Л.М.

Протокол № ______ Приказ № ____________


«_____»__________2015г. «_____»___________2015г.




СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора школы по УВР


___________ Сазыкина Л. И.


«______»____________2015г.



РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


Для детей с легкой степенью умственной отсталости.

Предмет «Технология» для 2 «В» класса

На 2015/2016 уч. год

с. Тасеево

Срок реализации 1 год





Учитель: Королева В. Н.


Пояснительная записка


Данная рабочая программа разработана на основе примерной программы по технологии начального общего образования и программы под редакцией В.В.Воронковой для специальных коррекционных классов.

Вся работа на уроках должна носить целенаправленный характер, способствовать развитию самостоятельности учащихся при выполнении трудовых заданий, подготавливать их к техническому труду. Уроки труда должны быть тесно связаны с уроками чтения и рисования, математики.


Общая характеристика учебного предмета:


В процессе трудового обучения осуществляется исправление недостатков познавательной деятельности: наблюдательности, речи, пространственной ориентировки, а так же недостатков физического развития, особенности мелкой моторики рук. Уроки труда должны быть тесно связаны с уроками чтения и развития речи, рисования, математики.

Необходимо обратить особое внимание на соблюдение правил безопасной работы и гигиены труда при проведении практических работ. Учебный материал распределён с учётом возрастных и психофизических особенностей умственно отсталых школьников.


Цель обучения: воспитание положительных качеств личности ученика, умения работать в коллективе, формирование организационных умений в труде, необходимых для продуктивной, безопасной работы и исправление недостатков познавательной деятельности учащихся.


Задачи обучения:

  • выявлять актуальные и потенциальные способности учащихся;

  • учить соблюдать правила безопасной работы и гигиены труда при проведении практических работ;

  • обучать простейшим знаниям и практическим умениям;

  • прививать интерес к труду;


Основные требования к знаниям и умениям учащихся:

В результате изучения трудового обучения ученик должен знать/понимать:

Правила внутреннего распорядка и санитарно-гигиенические требования.

Учащиеся должны уметь:

  • ориентироваться в задании;

  • планировать ход работы над изделием;

  • определять приёмы работы и инструменты нужные для их выполнения;

  • контролировать свою работу, оценивать качество готовых изделий.


Место предмета в базисном учебном плане:

Согласно базисному плану на изучение предмета «Технология» во 2 классе предусмотрено 34 часа (1 час в неделю).


Учебно-тематический план



Наименование разделов

Практические

Всего часов


1

Работа с пластилином

10

10

2

Работа с природным материалом

13

13

3

Работа с бумагой и картоном

7

7

4

Работа с тканью

4

4


Итого

34

34










Календарно – тематический план по технологии


Сроки

(дата)

Кол-во часов



Тема раздела, №

урока, тема

урока.

Основные

понятия в теме, уроке.


Оборудование


Формы

контроля



1

Из истории аппликации. Обрывная аппликация из бумаги на бумажной основе.

Аппликация

Образец учебника.

Устный опрос



1

Объемная аппликация. Аппликация из скрученной бумаги. Жгутики из бумаги.

Аппликация

Образец учебника.

Изделие


1


Объемная аппликация из природных материалов на природной основе из бумаги.

Аппликация

Образец учебника.

Изделие


1

Лепка. Рисунок на пластилине.

Стека

Образец учебника.

Изделие



1

Лепка из теста


Образец учебника.

Устный опрос



1

Игрушка из теста


Карточки, образец

Изделие


1

Посуда из теста


Карточки, образец

Изделие


1

Работа с природным материалом. «Птичка»


Образец учебника.

Изделие



1

Работа с природным материалом. «Собачка»


Образец учебника.

Устный опрос



2

Изготовление игрушек из желудей. «Зайчик», «Поросенок».

Природный материал. Желуди.

Образец учебника.

Изделие


2

Работа с природным материалом. «Кораблик», «Черепаха»


Образец учебника.

Изделие


1

Беседа о свойствах материала (цвет, форма, твердость). Изготовление по образцу птички из желудей, перьев, палочек.

Цвет, форма, величина

Образцы, материалы

Изделие



1

Изготовление по образцу рыбки, черепахи из скорлупы ореха, пластилина.


Образец учебника.

Устный опрос



1

Самостоятельное изготовление по иллюстрации свиньи из еловой шишки, палочек и бумажных деталей.


Карточки, образец

Изделие


1

Правила безопасности при работе с ножницами. Беседа «Применение и назначение картона. Его свойства»


Карточки, образец

Изделие


1

Изготовление пакета из бумаги для хранения изделий


Образец учебника.

Изделие



1

Украшение пакета аппликацией


Образец учебника.

Устный опрос



1

Изготовление счетного материала в форме полосок, квадратов, кругов. Оклеивание его цветной бумагой.


Образец учебника.

Изделие


1

Свойства ниток. Плетение косички.


Образец учебника.

Изделие


1

Изготовление куколок из связанных пучков нитей.


Образец учебника.

Изделие



1

Пришивание пуговиц с двумя отверстиями по образцу


Карточки, образец

Устный опрос



1

Организация рабочего места при выполнении лепки. Соблюдение правил гигиены.


Карточки, образец

Изделие


1

Беседа «Глина, ее применение в промышленности». Лепка куба.


Образец учебника.

Изделие


1

Лепка кубиков и брусков разных размеров. Складывание из них башен.


Образец учебника.

Изделие



1

Лепка инструментов, имеющих прямоугольную форму(молоток, рубанок)


Образец учебника.



1

Лепка по образцу игрушек: автобуса, автомобиля. Игра «Правила уличного движения»


Образец учебника.

Устный опрос



1

Беседа о труде и профессиях. Соблюдение техники безопасности и санитарно-гигиенических требований


Образец учебника.

Изделие


1

Изготовление по образцу мебели (стол, кресло) из коробочек, картона и бархатной бумаги


Карточки, образец

Изделие


1

Лепка по представлению свободных композиций: «Колобок и лиса», «Маша и медведь», «Лиса и журавль»


Карточки, образец

Изделие



1

Изготовление игольницы по самостоятельно вычерченной выкройке в форме квадрата из двух сложенных вместе кусочков ткани.


Образец учебника.

Устный опрос



1

Изготовление из бумаги и картона с использованием отходов поздравительных открыток, сувениров


Образец учебника.

Изделие


1

Изготовление закладки из тонкого картона


Образец учебника.

Изделие





Образец учебника.

Изделие





Список методической литературы по предмету:


1. Коллекция идей. Журнал для умелых ребят. Москва 2007-2009г

2. Конструирование. В. И. Романина. Москва «Просвещение» 200Зг.

3. Кукольный дом. Ребята-мастерята. Москва Росмен. 2008г.