Пояснительная записка
Актуальность программы:
Социально-политические и экономические преобразования в государстве в большой степени, чем на других категориях населения, отражаются на несовершеннолетних.
Значительное место в общей структуре правонарушений занимает преступность несовершеннолетних. Уровень подростковой преступности растёт, что в значительной мере предопределяет криминогенную ситуацию в России. Растёт число подростков неуспевающих в учёбе, употребляющих алкоголь и наркотики, совершающих проступки и уголовные преступления. И всё это заставляет задумываться, ведь от того, чем занимается подросток в свободное время, как организовывает свой досуг, зависит дальнейшее формирование его личностных качеств, потребностей, ценностных ориентаций, мировоззренческих установок, а в целом предопределяет его положение в обществе.
Практика показывает ограниченность правовых знаний и отсутствие представления о правовых нормах. Подростки испытывают затруднение в сопоставлении своего поведения и требований закона. Несовершеннолетние не умеют применять правовые знания в конкретной ситуации. При оценке или характеристике того или иного противоправного поступка подростки руководствуются не нормой закона, а мотивом действия. Отсюда следует, что важнейшим средством профилактики и педагогической коррекции противоправного поведения является правовое воспитание школьников. Правовое воспитание – это организованное, систематическое, целенаправленное воздействие на личность, формирующее правосознание, правовые установки, навыки и привычки активного правомерного поведения.
Отряд юных помощников полиции (ЮПП) является добровольным общественным звеном учащихся школы, независимо от пола и возраста, ведущий работу по воспитанию школьников и соблюдению порядка и внутреннего режима учебного заведения.
Членами отряда могут быть учащиеся школ в возрасте 12-15 лет любого пола, разделяющие цели и задачи отряда «ЮПП», активно изучающие правовые знания, стремящиеся к поступлению в средние и высшие учебные заведения МВД, ведущие здоровый образ жизни. Прием в члены отряда ЮПП проводится на основе заявления обучающегося на сборе отряда.
Аппарат отряда юных помощников полиции состоит из командира, его заместителя, физического организатора, руководителя группы и пресс-секретаря.
Срок реализации программы : 1 учебный год (2016-2017).
Отличительными особенностями данной программы «ЮПП» является – добровольное объединение обучающихся, которое создаётся с целью применения усвоенных ими знаний законов, нормативных актов, воспитания у них чувства социальной ответственности, культуры поведения, профессиональной ориентации, широкого привлечения детей и подростков к организации правовой пропаганды среди дошкольников, учащихся младших и средних классов общеобразовательного учреждения.
Цель программы:
Воспитание учащихся на традициях осознанного правопослушного поведения, привлечение подростков к пропаганде основ безопасности, коллективизма, долга, патриотизма, оказание помощи инспектору по делам несовершеннолетних в поддержании общественного порядка в МОУ «ООШ с.Барановка», профилактика безопасности и правонарушений среди учащихся, правовое воспитание подростков, подготовка их к работе в правоохранительных органов.
Задачи программы:
Пропаганда правовых знаний среди учащихся;
Наблюдение за правопорядком в своём учебном заведении;
Дежурство во время проведения массовых мероприятий в школе;
Воспитание честности, справедливости, принципиальности, требовательности к себе и окружающим;
Профилактика асоциального поведения среди несовершеннолетних;
Разрешение конфликтов среди учащихся;
Работа с детьми, пропускающими занятия без уважительной причины.
Основные направления деятельности отряда ЮПП
Информационная деятельность
Предусматривает подготовку материалов о деятельности отряда в средства массовой информации, создание стенда « ЮПП в действии», карты «Зоны действия отряда ЮПП », выпуск стенгазеты, боевых листков и другой информационной работы, освещающей состояние правопорядка в школе и работу юных друзей милиции. Ведение документации - паспорта отряда ЮДП . Оформление информационных уголков по основам правовых знаний.
Пропагандистская деятельность.
Заключается в организации разъяснительной работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, здорового образа жизни, проведении бесед, викторин, лекций, с демонстрацией авторских сюжетов по вопросам безопасности детей. Проведение массово-разъяснительной работы по пропаганде соблюдения нормативных правовых актов РФ и Саратовской области, уставов, положений и т.д. в школе и в том числе с использованием технических средств. Выступления агитбригад, участие в создании и использовании наглядной агитации и методической базы для изучения законов и правил безопасного поведения в школе.
Шефская деятельность.
Состоит в оказании помощи при проведении среди школьников конкурсов рисунков, совместных мероприятий по привитию детям уважительного отношения к нормам, установленным действующим законодательством, формировании положительного образа сотрудника органов внутренних дел, овладении навыками самозащиты.
Планируемые результаты
Юный помощник полиции должен знать:
1. историю создания отряда ЮПП, историю развития полиции РФ;
2. нормативные документы, регламентирующие защиту прав и законных интересов несовершеннолетних, ответственность несовершеннолетних за преступления и административные правонарушения;
3. историю развития российского законодательства;
4. символику движения ЮПП;
5. формы и методы агитационно-пропагандистской работы;
6. устройство, способы безопасной эксплуатации транспортных средств;
7. основы оказания первой медицинской помощи;
8. устройство, способы эксплуатации оперативно-технических средств, используемых в ОВД.
Юный помощник полиции должен уметь:
1. оценивать обстановку, определять уровень опасности для окружающих;
2. использовать в практической деятельности знание нормативных документов, в том числе при организации агитационно-пропагандистской работы;
3. проводить профилактические беседы;
4. разрабатывать материалы для проведения бесед, для размещения в средства массовой информации, для стенной печати, по обеспечению защиты прав и законных интересов несовершеннолетних;
5. оказывать первую медицинскую помощь;
Ожидаемые результаты:
Ученик, имеющий основы правовой грамотности.
Уважительное отношение к правоохранительным органам.
Ученик, интересующийся профессией работников МВД.
Содержание работы отряда.
Обсуждение по классам темы «Устав школы, нормы школьной жизни».
Изучение Конвенции по правам ребенка на уроке и во внеклассной работе.
Организовать встречи с работниками правоохранительных органов.
Организовать цикл лекций на правовые темы.
Оценить и анализировать дисциплину школе. Обсуждать случаи нарушения дисциплины, недобросовестного отношения к учебным и общественным обязанностям.
Выявить детей, склонных к нарушениям дисциплины, вести индивидуальную работу.
Организовать рейды по проверке порядка в школе.
Выпускать «Молнии» по итогам дежурства.
Календарно-тематическое планирование
Наименование раздела, темы урока Кол-во часов
Дата
Примечание
теория
практика
план
факт
1
Сбор отряда. Распределение поручений. Планирование работы на год.
1
2
Оформление уголка ЮПП
1
3
Беседы в классах по ПДД с приглашением участкового.
1
4
Акция «Из детских рук - частичку теплоты», посвященная Дню пожилого человека.
1
5
1
6
Правила Дорожного движения. «Школа. Дорога. Безопасность.» в 1-4 классах, в 5-7 классах
1
7
1
8
Сбор материалов для бесед «Нет – наркотикам!», «Конвенция о правах ребенка», «Экстримизм. Терроризм»
1
9
1
10
1
11
«Нет – наркотикам!» профилактические беседы в 6-7 классах.
1
12
Проведение бесед «Конвенция о правах ребёнка» в 5-х классах.
1
13
Беседа «Экстремизм. Терроризм.» в 5-7 классах
1
14
Сбор материала для викторины «Права литературных героев»
1
15
Викторина «Права литературных героев» для 1-4 классов
1
16
Сбор материалов для викторины «Мы и закон»
1
17
Викторина « Мы и закон» в 5-9 классах
1
18
Сбор материалов на тему: «Поведение на улице и в общественных местах»
1
19
Проведение бесед в 5-9 классах
1
20
Сбор материала по теме: «Ребёнок и закон». Подготовка лекторской группы.
1
21
Проведение бесед в 5-9 классах
1
22
Правила дорожного движения – закон улиц и дорог Игра «Дорожный инспектор» 1-4
1
23
1
24
Беседы инспектора ПДН совместно с членами отряда по профилактике правонарушений и преступлений
1
25
Подготовка материалов для профилактики курения. Изучение нового закона о курении.
1
26
Разработка листовки против курения.
1
27
Ролевая игра по ситуациям Скрытые опасности на дороге. Выпуск листовок по результатам рейдов.
1
28
Конкурс «Безопасное колесо» 1-4 классы
1
29
«Дорога, ее элементы и правила поведения на ней» 5-9 классы
1
30
Подготовка и проведение внеклассного мероприятия «Как не стать жертвой преступления» 5-9 классы
1
31
32
Создание позитивных дружеских отношений
1
33
Беседа. Соблюдение мер безопасности в каникулы
1
34
Подведение итогов работы кружка и составление плана работы на следующий год
1
Итого:
18
16
