Праздник в классе «Новый год»
Праздник требует небольшой подготовки родителей инвентаря к конкурсам: рулетка, мешок с мишурой, одноразовые тарелки и цифры (для часов), кормушки, кусок ткани с нашитыми бубенчиками, ватные шарики и стаканчики, снежки (из бумаги или пенопластовые) и ведерки.
Вступительное слово Учителя
Желательно, чтоб в нем было что-то про год обезьяны.
Что угодно. Просто чтоб напомнить всем детям, что след год – год обезьяны,
Это нужно, чтоб они поняли причем здесь обезьяна в видеообращении ДМ.
В конце желательно, чтоб был смысл: молодцы ребята, что такие нарядные и все вовремя на праздник пришли.
Ведущий:
Интересно, а почему Дед Мороз к нам еще не приехал?
Он опаздывает? Он вообще сегодня будет?
Учитель, спохватившись: Он же мне сообщение прислал! Давайте посмотрим! (Видеоролик)
Текст ДМ: Ох-хо-хо, ребята. Обезьяна ко мне на неделю раньше пожаловала. Такой переполох устроила! Подарки все перепутала, часы перевела. Мы со Снегурочкой с ног сбились, а дела предновогодние доделать не успели. Придется вам помощниками моими становиться. Я вам посылку вперед себя отправил. В посылке игра волшебная. Крутите стрелку и делайте добрые дела , чтобы деду подсобить.
Где-то за пределами кадра кричит женщина и смеется/кричит обезьяна: Дедушка, спаси-помоги! Дед договаривает впопыхах, выбегая из кадра: Спасайте праздник, а я покуда Снегурочку побегу от обезьяны спасать!
Ведущий:
А где же посылка? Дедушка сказать нам не успел.
Ведущий: Может ее доставили не туда? Вдруг кабинет перепутали?
Учитель: Давайте вместе поищем. Только тихо. Уроки идут.
Выходим из класса, заглядываем в1 А, тихо спрашиваем, нет ли у них нашей посылки. Также заходим в соседний 2А.
Потом идем в рекреацию и дальше в учительскую. Находим посылку.
Ведущие удивляются, что так много всего:
Смотрите-ка тут целый мешок.
Ведущий 2: А вот и игра, про которую ДМ говорил.
Возвращаемся в класс начинаем крутить барабан и играть.
Последовательность конкурсов зависит от того, что выпадет.
Поэтому здесь я просто в общих чертах пишу названия и подводки к конкурсам.
Их всего 8 штук.
Доброе дело
Дедушка Мороз не успел сделать доброе дело.
А что за дело?
Они со снегурочкой каждый год заботятся о птичках в лесу, потому что зимой им не хватает еды.
Не беда! Мы ему поможем! Да ребята? (Сборка и украшение кормушек.)
[pic]
Ледяная Пещера
Путь к нам Дед Мороз держит долгий.
Идет через снега. И даже через ледяные пещеры, в которых растут ледяные кристаллы.
Мы с вами тут пещеру пройдем, а ДМ в настоящей пещере пройти проще будет.
Ледяная пещера – это ткань с пришитыми бубенчиками (кристаллы пещеры).
Нужно идти просто не задевая их головами, чтоб не звенели.
Нужно сделать несколько проходов туда-обратно, чтоб ткань ниже опускать и усложнять задачу.
[pic]
Песня
Да ребята, наш праздник должен состояться. Мы для этого все сделаем!
Давайте песню споем самую новогоднюю!
Танец
Новый год - самый веселый праздник! Танцуют все! (дети имею ввиду)
[pic]
Ветер
Чтобы снег наконец выпал на улице нужен северный ветер.
Дедушка в этом году не успел пригнать к нам снежные облака.
Станем сами ветром и пригоним снег.
Дети задувают ватные шарики по столу в стаканчики детей напротив.
Снежный баскетбол
Что за праздник без подарков?
Дедушка Мороз сам еще не пришел, но о маленьких подарках позаботился.
Бросаем снежки (из бумаги или пенопластовые) в ведерки, в какое попадешь, то и выиграешь!
Часы
Чтоб в новогоднюю ночь дед мороз ко всем успел, нам надо все часы на новогоднее время перевести. Смотрите-ка, обезьяна все цифры перепутала.
[pic]
Секретные помощники
А вдруг Дед Мороз к нам совсем не успеет. Давайте хоть мы друг другу подарки подарим. Мы же в этом году уже маленькие деды морозы и снегурочки.
Дальше кто-то из ведущих замечает ДМ в окно вдалеке: Ой! Смотрите! А не к нам ли Дедушка Мороз торопится?
Дети к окну, Дед Мороз им машет рукой, улыбается.
Через несколько минут после этого раздается громкий стук в дверь.
Ведущие: Кто же это? Дедушка бы так быстро не успел!
Ведущие: Прячемся скорее, прячемся! Вдруг это обезьяна наш праздник испортить пришла!
Ведущие: Только тихо-тихо сидите, чтоб она нас не услышала.
Прячем их под большую золотую шуршащую бумагу. У меня есть два огромных куска. Сидим тихо под ней до тех пор пока дед Мороз не зайдет в класс.
Дед Мороз: Ребята! Вы что же меня в гости не ждали? Вы от меня спрятались?
Говорим деду, что от обезьяны.
Он: Да она же в Устюге осталась. И Снегурочка моя за ней присматривает там. Я к вам один пришел.
Дед Мороз замечает кормушки: О! Какие кормушки замечательные!
А вы знаете, что птицы едят?
Дети отвечают.
ДМ говорит, что птицам на самом деле можно (ячмень, пшеницу, просо, нежареные семечки) и дает задание принести еды птицам послеканикул.
ДМ просит стул: Ну несите мне стул. Буду подарки вам дарить.
ДМ усаживается и достает из мешка связку бананов вместо подарка.
ДМ: Батюшки! Обезьяна подарки подменила?
(Заглядывает в мешок обеспокоенный): Фуф! Подарки на месте. Это она, чтоб я в дороге не оголодал. Так-то она хорошая, только обезьянничает много.
В конце родители вносят мешок конфетти и просят ДМ над конфетти поколдовать, чтоб снег на улице настоящий выпал.
[pic]
ДМ колдует и желает, что хочет в свободной форме от души и уходит.
Дети бесятся с конфетти и шарами.
