Мероприятие по ПДД для 1 класса В гостях у Светофорика

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Мероприятие по ПДД для 1 класса "В гостях у Светофорика"


Статья отнесена к разделу: Преподавание ОБЖ, Внеклассная работа, Классное руководство


Цель: закрепить знания учащихся по Правилам дорожного движения.


Оборудование: мультимедиа, жетоны, маршрутные листы


Ход игры


Общее построение на линейке (под музыку)


Ведущий 1:


Утро начинается,

Город просыпается.

По дорогам побежали

И мотором заурчали

Автобусы, машины,

резиновые шины.

Раз, два – город,

три, четыре, пять –

по улицам опять твоим идем гулять!

Знание правил будем закреплять!

Здравствуйте, город!

Здравствуйте, учителя, родители!

Дети и наши зрители!


Ведущий 2:


Город, в котором с тобой мы живем,

Можем по праву сравнить с букварем.

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город дает нам все время урок.

Вот она, азбука, над головой:

Знаки развешаны вдоль мостовой,

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.


Ведущий 1: Это что за письмо? (Читаем письмо)


Мы, жители страны дорожных знаков, находимся в беде. Наш Светофор попал в плен к Помехе-Неумехе. И теперь у нас в городе происходят аварии. Помогите нам, пожалуйста, вернуть его”. Ребята, поможем жителям страны дорожных знаков вернуть Светофор?


(вбегает Помеха-Неумеха)


Помеха-Неумеха: Ха, помощи захотели? Не будет им никакой помощи! Да и кто поможет?


Ведущий 2: Мы поможем, верно, ребята?


Помеха-Неумеха: А вы кто такие?


Ведущий 2: Ребята, давайте представим свои команды.


(представление команд)


Помеха-Неумеха: Не получите вы Светофор, я его хорошо спрятала. Хотя, впрочем, если выполните мои задания и пройдете испытания, может быть, верну вам Светофор.


(вручение маршрутных листов)


Станция 1. (каб. 205)


Парк дорожных знаков


Оборудование: Презентация, жетоны.


Ведущий:


Знаки важные дорожные –

Компас взрослых и ребят.

Дети! Будьте осторожны!

Знайте,

Что нельзя, что можно!

Выполняйте непреложно

Все, что знаки говорят!


* Участникам необходимо отгадать дорожный знак, в каких местах их устанавливают.


Станция 2. (каб. 207)


Музыкальная.


Оборудование: Презентация, текст песни, жетоны.


Ведущий:


Сейчас мы с вами выучим песенку о том, что необходимо помнить Правила дорожного движения. Петь будем на мотив песни “Голубой вагон”. За хорошее исполнение получаете жетон.


1) Если вы отправились куда-то в путь,

Не забудьте вспомнить ПДД.

Соблюдая эти правила,

Отведете руку вы беды.


Припев:

Помните, помните:

На дороге, в пути

Другом для вас всегда

Служит светофор.

Если зеленый свет

Вспыхнет вдруг впереди,

Смело вперед иди,

А машинам – нет!


2) Ну, а если красный бойко подмигнет,

Непременно ты остановись.

Не спеши дружок, прошу, не торопись,

Огонька зеленого дождись.


Припев.


Станция 3. (каб. 203)


Игровая.


Оборудование: мяч, жетоны, 6 дорожных знаков.


Это я, это я, это все мои друзья!”


Ведущий: Послушайте стихи. Там, где вы согласны, отвечайте:


Это я, это я, это все мои друзья!”


Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

Кто из вас летит так скоро,

Что не видит светофора?

Кто из вас, идя, домой,

Держит путь по мостовой?

Знает кто, что красный свет,

Означает – хода нет?

Знает кто, что свет зеленый,

Означает: “Путь открыт?”

А что желтый свет

Вниманье!” – пешеходу говорит.


Да” – “Нет”


Ведущий: Я буду кидать мячик любому из вас, и задавать вопрос. Ответить надо быстро, полным ответом и обязательно вставлять слова ДА – НЕТ.


Вопросы:

Ты переходишь дорогу на красный сигнал светофора?

Ты катаешься на велосипеде во дворе?

Говорят, что ты не уступаешь старшим место в автобусе?

Ты катаешься на велосипеде по дороге?

Ты идешь в школу по тротуару?

Когда ты переходишь дорогу, то смотришь направо и налево?


Собери знак”


Класс делится на несколько команд. Командам предлагаются части разрезанных картинок дорожных знаков. Задача – сложить знак и назвать его. За каждый собранный знак – жетон.




Станция 4. (каб. 214)


Творческая.


Оборудование: цветные карандаши, листы для рисования, жетоны.


Ведущий: Вспомните, на каких видах транспорта вам пришлось ездить.


Нарисуйте этот транспорт.


*Работа выполняется в командах.


Станция 5. (каб. 215)


Скорая помощь.


Оборудование: мультимедиа, жетоны.


Ведущий: по дорогам Росси движутся миллионы автомобилей. Количество аварий и число пострадавших в них не уменьшается. Ежегодно в России в дорожно-транспортных происшествиях погибают почти 35 тысяч человек (из них около 1300 детей). Это целая школа. Более 25 тысяч детей получают ранения. Почему так происходит? Все просто: каждый третий человек в нашей стране не соблюдает правила дорожного движения, порой по незнанию, а иногда просто из-за неуважения к правилам. В результате многочисленные травмы. Чтобы предотвратить беду, сохранить свою жизнь и здоровье, необходимо знать и выполнять один на всей Земле закон для улиц и дорог. Вашему вниманию предлагаются рисунки. Надо внимательно рассмотреть и ответить на вопросы.


(презентация)


Подведение итогов игры.


Маршрутные листы сдают руководителям игры. Жюри подводят итоги игры. Награждается команда победительница. Остальным командам вручаются благодарности за участие в игре.


Помеха-Неумеха: Мое колдовство бессильно. Вы спасли Светофор. Раз, два, три Светофорик, выходи!


Светофор: Теперь в стране дорожных знаков будет порядок.


Ведущий 2: Ребята, теперь вы знаете, зачем нужен Светофор?


Светофор:


Стоп, машина! Стоп мотор!

Тормози скорее, шофер!

Красный глаз глядит в упор –

Это строгий Светофор.

Вид он грозный напускает,

дальше ехать не пускает.

Обождал шофер немножко.

Снова выглянул в окошко,

Светофор на этот раз

Показал зеленый глаз,

Подмигнул и говорит:

Ехать можно, путь открыт”


Помеха-Неумеха: Теперь я тоже знаю, зачем нужен светофор.


Ведущий:


Чтоб жить, не зная огорченья,

Чтоб бегать, плавать и летать,

Ты должен правила движенья

Всегда и всюду соблюдать!


Хором:


Знайте правила движенья,

Как таблицу умноженья!


(Светофорик вручает грамоты)