Школьная олимпиада по математике. Классный этап.
Ученика (цы) 2___класса______________________________
Задания, оцениваемые в 1 балл.
В классе 21 ученик. Сколько потребуется парт, чтобы рассадить всех учеников?
___________________________________________________________________
Боря гостил в деревне неделю и 2 дня. Сколько всего дней гостил Боря в деревне?
___________________________________________________________________
Верёвку разрезали в 5 местах. Сколько частей получилось?
Задания, оцениваемые в 2 балла.
Назови следующий после 2002 год, который можно читать как слева направо, так и справа налево.
___________________________________________________________________
В городе в полдень стоит солнечная погода. Можно ли надеяться, что через 36 часов в городе будет светить солнышко, если пасмурной погоды в ближайшие три дня не ожидается?
___________________________________________________________________
Задания, оцениваемые в 3 балла.
Лист бумаги сложили пополам три раза, и в сложенном листе мышь прогрызла три сквозные дырки, не попадающие на сгибы. Потом лист развернули. Сколько дырок оказалось на листе?
___________________________________________________________________
Вася хочет написать слово «кенгуру». Он начал писать в среду и пишет по одной букве в день. В какой день недели Вася напишет последнюю букву?
Подчеркни: а)понедельник б) вторник в) среда г) четверг д) пятница
На грядке сидели 6 воробьёв. К ним прилетели ещё 3 воробья. Кот подкрался и схватил одного. Сколько воробьёв осталось на грядке?
___________________________________________________________________
Задания, оцениваемые в 4 балла.
В летнем лагере Алёша решал по 4 задачи в день, а Андрей - по 2 задачи. Алёша решил все задачи за 5 дней.За сколько дней решил эти же задачи Андрей?
Обведи ответ: а) 4 б) 5 в) 6 г) 8 д) 10
За квадратный стол могут сесть одновременно 4 гнома, по одному с каждой стороны. Для вечеринки 7 таких столиков составили в ряд (вплотную один к другому). Сколько гномов могут сесть за получившийся длинный стол?
Обведи ответ: а)14 б)16 в)21 г)24 д)20
Правильные ответы:
11 парт.
9 дней.
6 частей.
2112
Нет.
24 дырки.
б) вторник
1 воробей.
Д.
Б.
Присуждение баллов:
За правильные ответы в 1, 2, 3 заданиях присуждается по 1 баллу за каждое.
За правильные ответы в 4, 5 заданиях присуждается по 2 балла за каждое.
За правильные ответы в 6, 7, 8 заданиях присуждается по 3 балла за каждое.
За правильные ответы в 9, 10 заданиях присуждается по 4 балла за каждое.
Максимальное количество баллов – 24 балла.
Правила проведения олимпиады:
Для выполнения заданий олимпиады необходимо распечатать и выдать каждому ученику:
- лист с олимпиадными заданиями заданиями
- черновик
Учителя в течении 2 дней сами проверяют выполнение заданий, пользуясь правильными ответами, суммируют баллы и записывают общий результат в таблицу. Фамилии трёх учеников, набравших наибольшее количество баллов в своём классе, распределить за 1, 2 и 3 места.
Таблицы сдаются организатору олимпиады в школе(Мягкова Ольга Сергеевна).
Трое учеников, набравших наибольшее количество баллов в своём классе, примут участие в общем туре между учениками вторых классов «Битва сильнейших».
Сводная таблица 2___класса
Классный руководитель:________________________________
№
ФИ ученика
номер задания
Общая сумма баллов
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
1 место в классе – _____________________________________________
2 место в классе – _____________________________________________
3 место в классе - ______________________________________________
