Итоговая работа по математике в 1 классе за 2013/14 учебный год
Вариант 1
Настя срезала с клумбы 10 тюльпанов. Она поставила в одну вазу 3 тюльпана, а в другую – 5. Сколько тюльпанов осталось у Насти?
Выполни вычисления.
3 + 2 – 4 3 + 7 – 0 12 – 2 + 0
8 – 6 + 1 5 + 4 - 8 3 + 10 – 1
Сравни и поставь знаки > ,< , =
1 дес.5 ед. …. 15
1 дм 1 см …. 12 см
19 см …. 2 дм
18 …. 16
Начерти ломаную из двух звеньев: длина первого звена 1 дм, а второго – 8 см.
Какое звено короче? На сколько?
5.* Лена, Витя и Света отмечают свои дни рождения 5, 14 и 23 мая. Лена родилась позже Светы, но раньше Вити. Запиши дни рождения детей.
Вариант 2
У Дениса был билет на 10 поездок. В понедельник он оплатил по нему 4 поездки, а во вторник -3. Сколько ещё поездок можно оплатить по этому билету?
Выполни вычисления.
4 + 3 – 2 2 + 6 – 1 14 – 4 + 7
10 – 7 + 0 8 + 2 - 6 5 + 10 + 1
Сравни и поставь знаки > ,< , =
1 дес.7 ед. …. 17
2 дм … 20 см
15 см … 1 дм 5 см
14 … 12
Начерти ломаную из двух звеньев: длина первого звена2 см, а второго –1 дм.
Какое звено длиннее? На сколько?
5.* Конфета, печенье и пряник стоят 20р., 10 р. И 15 р. Пряник дороже конфеты, но дешевле печенья. Сколько стоит каждый продукт?
Анализ итоговой работы по математике на конец 2013 /14 года
(классы работают по ФГОС НОО)
Учитель_________
……... класс ……...
Дата выполнения ……..
Количество уч-ся в классе … уч-ся
Выполняли работу … уч-ся
Отсутствовали (Ф. И.) …………………………………………………………..……
Выполнили работу на высоком уровне … уч-ся ….%
на повышенном уровне … уч-ся….%
на базовом уровне … уч-ся…..%
Не выполнили работу … уч-ся…..%
Итого: успеваемость по классу … уч-ся … %
качество ЗУН … уч-ся … %
Анализ выполнения обязательных заданий
1. Решили задачу правильно … ч…..%
Допустили ошибку в:
а) выборе арифметических действий … ч. ….%
б) вычислениях … ч. ….%
2. Выполнили вычисления правильно … ч. …%
Допустили ошибки в ходе выполнения
вычислений на:
а) табличное сложение и вычитание в пределах 10 … ч. ….%
б )нумерационное сложение и вычитание в пределах 20 … ч. ….%
3. Выполнили правильно сравнение … ч. ….%
Допустили ошибки в ходе сравнения
а) чисел в пределах 20 ….ч. ….%
б) единиц длины … ч. ….%
4.Начертили ломаную и сравнили длины ее звеньев
правильно … ч. …%
Допустили ошибки в ходе:
а) черчения звеньев … ч. ….%
б) выбора арифметического действия
для сравнения их длин … ч. ….%
в) вычислений …ч. … %
г) записи ответа … ч. ….%
5.* Выполнили задание правильно … ч. ….%
Приступили к выполнению задания …ч. …..%
Не выполняли задание … ч. ….%
Выводы:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
