ИНТЕРНЕТ ФЕСТИВАЛЬ МОЛОДЫХ УЧИТЕЛЕЙ
ПАНОРАМНЫЙ УРОК С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ
КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕХНИКИ
Познание мира 2 класс
Тема: «Листья».
составила: Фролова М.В.
2007-2008 уч.год
Цели:
Это первый урок знакомство с новым материалом.
Образовательная:
• углубить и расширить знания детей о роли листьев в жизни растений;
• познакомить с внешним етроением, с разнообразием форм листьев, с веществом под названием хлорофилл.
Развивающая:
• развивать речь, логическое мышление, творческие способности, вообрах:ение;
• учить анализировать, сравнивать, выделять главное, делать выводы;
• расширять кругозор.
Воспитывающая:
• воспитывать терпение, усидчивость, наблюдательность;
• воспитывать любовь к природе.
Оборудование: компьютер, телевизор, зидео магнитофон, листья деревьев, карточки, видео кассеты; музыка Шопена и мультфильм «Семья Почемучек»,
хлорофилл, иллюстрация леса.
Ход урока
1. Орг. момент.
Сегодня на уроке мы отправимся в воображаемое путешествие.
Будем развивать своё воображение.
А куда, вы догадаетесь сами, отгадав загадку:
Дом со всек сторон открыт
Он резною крышей крыт
Заходи в зелёный дом
Чудеса увидишь в нём!
- Лес.
Правильно. (звучит музыка Шопена «Осенний сон»)
Вот вы вошли в лес... (закройте глазки)
Тихо в лесу, солнечно. Остановитесь, прислушайтесь, приглядитесь внимательно: кругом кипит жизнь. Вот муравей тащит гусеницу, вот какая то пёстрая птица пролетела и скрылась в кустах, вот белка рыжим огоньком мелькнула на стволе сосны. Подул ветерок, задрожали осины, зазвенели берёзы, качнулся клён и посыпались разноцветные листья. (откройте глазки)
Много интересного в лесу!
Нужно только уметь смотреть, наблюдать, не выдавая себя и тогда, лес начнёт открывать вам свои тайны.
Он вам протянет сотни рук,
И тысячи ладошек!
Как вы думаете, что это за ладошки такие?
- Листья.
Это и есть тема нашего урока.
Сегодня на уроке мы познакомимся:
• узнаем о веществе под названием хлорофилл;
• расширим и углубим знания о роли листьев в жизни растений.
2. Повторение.
А что же такое растение?
- Растение - живой организм. Ему характерны все признаки и свойства жизни. Докажите что растение - это живой организм!
(компьютерный слайд)
Растение
пища вода воздух
свет тепло защита
Какие три группы расгений вам известны?
(компьютерный слайд)
- Растения
[pic]
травы кустарники деревья
[pic]
[pic]
Для правильного понимания жизни растения, необходимо знать его строение. Выполните карточку.
(компьютерный слайд)
Карточка № 1.
Ф. И._________________
Задание: укажи части растения.
[pic]
Самопроверка!
(поднимите руку, кто правильно подписал части растения)
Молодцы !
3. Новая тема.
Какое значение имеют листья в жизни растений? Прежде чем ответить на этот вопрос, Рассмотрим строение листьев и разнообразие их форм.
Листья состоят из листовой пластинки и черешка, с помощью которого они прикрепляются к стеблю.
У некоторых листьев черешков нет. Они называются сидячими. (компьютерный слайд)
[pic]
[pic] листовая пластинка
черешок
[pic]
сидячий лист
Листовая пластинка может быть очень разнообразной. (компьютерный слайд)
[pic]
Листья по своей форме не похожи друг на друга. Но даже самые разнообразные можно объединить в две большие группы:
(компьютерный слайд)
Листья
простые сложные
[pic] [pic]
Как жe отличить простые листья от сложных?
-
Простые листья имеют на черешке только одну листовую пластинку, а сложные на одном черешке имеют несколько листовых пластинок.
Посмотрите на листочки, которые лежат у вас на парте.
Определите, к какой группе относится ваш листок?
-
Поднимите простые, а теперь только сложные.
-
Хорошо.
Ну а теперь, зная столько всего интересного о листьях, давайте ответим на вопрос: Какое значение имеют листья в жизни растений?
стр. 60 (читают)
Сделаем вывод из прочитанного!
(компьютерный слайд)
Какое значение имеют листья в жизни растений?
• поглощают углекислый газ
• выделяют кислород
• испаряют лишнюю влагу
• образуют на свету крахмал и сахар.
А как это происходит, нам расскажет: «Семья Почемучек»!
Будьте внимательными!
(видеофильм) 3,5 мин.
Как жe называется вещество, которое придаёт листьям зелёный цвет?
- Хлорофилл.
Под воздействием солнечных лучей он способствует образованию сахара и крахмала. Но более подробно об этом веществе, мы поговорим на следующем уроке.
4. Закрепление.
Нам пора вернуться из нашего воображаемого путешествия и проверить, какие знания мы получили:
Карточка №2.
Ф. И. _______________
1. Внешнее строение листьев. Укажи стрелкой.
Черешок
[pic]
Листовая пластинка
2. Вспомни формы листовой пластинки и нарисуй.
Сердцевидная Округлая Продолговатая Стреловидная
3. Па какие две группы делится всё разнообразие листьев.
Листья
___________________ ____________________
4. Значение листьев в жизни растений. Закрась кружок верных значений.
о поглощают углекислый газ о выделяют кислород
о является украшением растения о испаряют лишнюю влагу
о образуют на свету крахмал и сахар
5. Как называется вещество, которое придаёт листьям зелёный цвет?
______________________
5. Итог.
Понравилось вам ребята, наше путешествие?
-
Отметьте свои чувства на «Мишени настроения!»
6. Домашнее задание.
Стр. 60 - 62 (читать, отвечать на вопросы)
