Утренник "Прощание с 1-м классом"
Учитель. Дорогие ребята, уважаемые родители!
- Сегодня все мы немного волнуемся. Сегодня у нас необычный день - день прощания с первым классом. Кажется, совсем недавно вы пришли в 1 класс, маленькие, робкие держались за руки своих мам. И вот незаметно пролетел целый год. Много разного было за это время. Были удачи и огорчения, были радости и слезы неудач. Но все это уже позади.
Этот год останется в памяти каждого из нас, как самый волнующий, трудный, но самый радостный и интересный год. А еще он запомнится потому, что первый. Давайте сейчас совершим небольшое путешествие в наше недалекое прошлое и вспомним, как все начиналось.
(На экране - слайд-шоу из жизни класса ).
-Кто знает, зачем нужно ходить в школу?
-Чтобы научиться читать, писать, считать.
-Молодцы, все ответили правильно.( девочка встает и уходит)
-Юля, ты куда?
-А мне не нужно ходить в школу. Я уже умею читать, считать, писать.
-Это хорошо. Но мне кажется, что ты еще не все знаешь. Например: сколько будет 25x25?Где живут пингвины?
-А разве все это учат в школе?
-Конечно. Ну как остаешься?
-Остаюсь.( садится за парту)
1.Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс.
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!
2. Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять.
Мы Азбуки свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь...
3. Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс.
Вставать или садиться?
4. Мне говорят: «Иди к доске!»
Я руку поднимаю.
А ручку как держать в руке?
Совсем не понимаю.
5.Я на уроке в первый раз.
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится!
6.Меня дежурить выбрали.
Дежурю первый раз!
Бумажки подбирала я,
Проветривала класс.
7.Я доску нашу вытерла,
Достала чистый мел,
За тишиной следила я,
Шуметь никто не смел!
8.Я целый день работала,
Устала под конец ...
Сказала мне Таисия Федоровна:
«Ну, что, за молодец!»
9.Какие парты чистые,
Как чисто на полу ...
Зато сама дежурная
В чернилах и в мелу...»
Песня «Учат в школе»
Учитель:
-Вот так всё и начиналось! Давайте вспомним, какие уроки у нас были, и что интересного происходило в нашей школьной жизни.
И так, звенит звонок
Он зовет нас на урок
Первый, важный наш урок- математика
10. И прекрасна и сильна
Математика – страна.
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то.
11. [link] повсюду,
Глазом только поведёшь
И примеров разных уйму
Ты вокруг себя найдёшь.
12Математика сложна,
Но скажу с почтением:
Математика нужна
Всем без исключения!
Учитель. А теперь решите несколько задачек.
1. Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок – сосед.
На пенёк зайчата сели
И по 5 морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок?
Сколько съедено морковок? (10)
1. Раз, два, три, четыре…
Кто живёт у нас в квартире?
Папа, мама, брат, сестрёнка,
Кошка Мурка, два котёнка,
Мой щенок, сверчок и я –
Вот и вся моя семья. (10)
3. Шла лисичка по тропинке
И несла в своей корзинке:
5 опят, 3 лисички
7 орехов, рукавички,
Подберёзовик, листок
И широкий поясок.
У кого ответ готов?
Сколько в корзинке грибов? (9)
День рожденья у Оксаны. Я принёс ей 3 тюльпана.
А Серёжа алых роз ровно 9 штук принёс.
Вот беда, она не может сосчитать свои цветы.
Кто ребята ей поможет? Ну-ка, быстро, помоги! (12)
6. Сколько ушей у 7 мышей?(14)
7. Сколько хвостов у 5-ти слонов?(5)
Как называются числа при сложении?
Как называются числа при вычитании?
Как узнать на сколько одно число больше другого?
8. Что тяжелей кг железа или кг ваты?(Одинаково)
Учитель: А мы продолжаем наше путешествие. Следующий урок “Чтение”
13.Чтение – прекрасный урок!
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ,
Мы учим их, они учат нас.
14.Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами!
15.Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
Прочти, пожалуйста, прочти!
Не надо умолять сестрицу:
Ну прочитай еще страницу!
Не надо ждать, не надо звать,
А можно взять и прочитать!
Викторина по прочитанным произведениям "Назови сказку"
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота,
Он известен,
Знаменит,
Это доктор… Айболит
Бабушку девочка очень любила,
Однажды шапочку ей подарила,
Девочка имя забыла свое,
Вы подскажите, как звали её? Красная Шапочка
У отца был мальчик странный,
Симпатичный, деревянный,
И любил папаша сына –
Шалунишку … Буратино
Скачет лошадь непростая.
Чудо - грива золотая,
По горам парнишку носит
Да никак его не сбросит.
Есть у лошади сынок –
Удивительный конек,
Удивительный конек
По прозванью… Горбунок
Он и весел, и незлобен,
Этот милый чудачок.
С ним хозяин, мальчик Робин,
И приятель – Пятачок.
Для него прогулка – праздник,
И на мед особый нюх.
Этот плюшевый проказник
Медвежонок… Вини - Пух
Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик – луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовется… Чиполлино
Эй, девчонки, хохотушки!
Запевайте-ка частушки.
Запевайте поскорей.
Чтоб порадовать гостей!
Частушки
Учитель: А мы продолжаем. Следующий урок “Русский язык”
16.Вот и сели мы за парты,
Взяли в руки карандаш.
Ох, и трудное заданье-
Буквы правильно писать.
17.Без грамматики, друзья,
Нам прожить никак нельзя.
Хоть трудна, но без нее
Плохое было бы житье!
18Не составить телеграмму,
И открытку не отправить,
Даже собственную маму
С днём рожденья не поздравить!
-Давайте, ребята, проверим наши знания и покажем, чему мы научились на занятиях по русскому языку
«Знатоки русского языка»
- Крошки птички сели в ряд и словечки говорят. (буквы)
- Сколько букв в русском языке? (33).
- Предложения состоят из…(слов).
- Слова делятся на …(слоги).
- Мы слышим и произносим звуки или буквы? (звуки).
- Наша речь состоит из …(предложений).
- Буквы делятся на 2 группы? (гласные и согласные)
- Какие буквы не обозначают звуков (ь, ъ).
- Пятая буква в алфавите (д).
« А теперь поиграем в игру «Договори словечко»
Знаем твёрдо жи и ши
Пишем только с буквой (и)
В сочетаниях ча, ща
Пишем только букву (а)
В сочетаниях чу, щу
Пишем только букву (у)
Знаешь ты наверняка,
Где чн, а где чк:
Речка, ночка, строчка, точка,
Кочка, корочка и почка.
Срочный, гречневый, мучной,
Точный, встречный и речной.
Никогда в таких словах
Не пишите (ь)
Учитель: А мы продолжаем. Следующий урок “Окружающий мир”
19.Посмотри, мой юный друг,
Что находится вокруг:
Небо светло-голубое,
Солнце светит золотое,
Птицы, звери и леса,
Гром, туманы и роса,
Человек и время года
– Это всё вокруг – природа!
20Мы в первом классе за природой наблюдали.
Про птиц, зверей, растенья всё читали.
Паук – он насекомое иль нет?
А если нет, то в чём тогда секрет?
Ведущий:
Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,
Одно из двух – да или нет – ответьте вслух!
… Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.
Готовы, дети? Хором: ……Да!
- Скажи, приветствуя рассвет,
Поет ли сом усатый? (нет)
- А, рассекая гладь пруда,
Умеют гуси плавать? (да)
- А если солнцем снег согрет,
Он станет льдом холодным? (нет)
- Ответь, а может резеда
Цвести в саду зимою? (нет)
- А крокодил собрать букет
Из белых лилий может? (нет)
- Верблюд способен, дай ответ,
Идти три дня без пищи? (да)
- В конце спросить пришла пора
А вам понравилась игра? (да)
Молодцы, ребята! Справились со всеми заданиями!
А сейчас испытание для ваших родителей
Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.
Вспомните день недели, когда у вашего ребенка 5 уроков.
-Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?
. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?
. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?
. Как зовут директора школы?
Как зовут завуча по начальной школе?
Когда день рожденье у вашей учительницы?
Молодцы! Родители тоже все знают.
Внимание! Сейчас настал торжественный момент. Пришла пора объявить, что на основании успешного окончания первого класса все 27 учеников 1 «Б» класса переведены во второй класс!!!!
Но более радостно мне сообщить, что все родители, бабушки и дедушки тоже перешли во второй класс!!
А сейчас вы должны дать клятву второклассника
« Клятва второклассника»:
«Мы, второклассники школы №36, перед лицом учителей, родителей и одноклассников торжественно клянемся:
- никогда не приходить в школу с невыученными уроками…(клянемся).
- никогда не заканчивать четверть с плохими оценками…(клянемся)
- никогда не открывать учебники грязными руками…(клянемся)
- стать гордостью родителей и учителей …(клянемся, клянемся, клянемся).
21.Первый класс!
В первый раз
Год назад ты принял нас,
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой!
22.Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить
И нашу Родину любить.
23.Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас!
24.Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут!
25Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй!
26А учительница что же
Разве бросит нас с тобой?
Нет, учительница тоже,
Переходит во второй!
27. Мы прощаемся с первым классом.
Лето, лето, – мы рады тебе!
Отдохни от нас, милая школа,
Мы вернемся к тебе в сентябре!
Дорогие, ребята! Поздравляю вас с окончанием 1 класса. Вы хорошо потрудились, научились читать. И получаете диплом об окончании 1 класса.
Вручение дипломов и подарков.
В течении учебного года ребята участвовали в различных конкурсах, олимпиадах.
Уважаемые, родители! Дорогие ребята!
Еще раз всех праздником. Желаю всем здоровья. Отличного вам летнего отдыха! До встречи во втором классе.
